SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Señales eléctricas en las 
neuronas 
Salvador López Guadíán 
5 ACNE-M
Señales eléctricas en las neuronas 
 Las neuronas se comunican entre si mediante dos 
tipos de señales eléctricas: los potenciales graduados 
y los potenciales de acción. 
 Para comprender las funciones de los potenciales 
graduados y los de acción, podemos tomar como 
ejemplo lo que hace nuestro sistema nervioso para 
que nosotros podamos percibir la superficie lisa de un 
bolígrafo.
Señales eléctricas en las neuronas 
1. Mientras tocamos el bolígrafo, se desarrolla un 
potencial graduado en los receptores sensitivos de la 
piel de nuestros dedos. 
2. El potencial graduado estimula el axón de la neurona 
sensitiva para que inicie el potencial de acción nervioso, 
que se dirige a lo largo del axón hacia el SNC y este 
causa la liberación de neurotransmisores en la sinapsis 
con una interneurona.
Señales eléctricas en las neuronas 
3. El neurotransmisor estimula la interneurona para que 
inicie un potencial graduado en sus dendritas y en su 
cuerpo celular 
4. En respuesta a este potencial graduado, el axón de la 
interneurona produce un potencial de acción nervioso. 
Este se desplaza a lo largo del axón y de ello resulta la 
liberación de neurotransmisores en la próxima sinapsis 
con otra interneurona.
Señales eléctricas en las neuronas 
5. Este proceso de liberación de neurotransmisores en 
la sinapsis, seguido de la formación de un potencial 
graduado y luego de un potencial de acción nervioso 
ocurre una y otra vez a medida que se activan 
interneuronas localizadas en sectores superiores al 
encéfalo.
Señales eléctricas en las neuronas 
 Al comenzar a escribir con el bolígrafo el SN 
responde de la siguiente manera: 
6. Un estimulo en el cerebro produce un potencial 
graduado en las dendritas y en el cuerpo celular de una 
neurona motora superior, esta neurona hace sinapsis 
con una neurona motora inferior situada en el SNC y de 
esta forma provoca la contracción de un músculo 
esquelético. Este potencial graduado genera luego la 
producción de un potencial de acción nervioso en la 
neurona superior seguido de la liberación de 
neurotransmisores.
Señales eléctricas en las neuronas 
7. El neurotransmisor origina un potencial graduado en 
una neurona motora inferior, un tipo de neurona 
motora que inerva directamente las fibras musculares 
esqueléticas. El potencial graduado desencadena un 
potencial de acción nervioso y luego la liberación de 
neurotransmisores en la unión neuromuscular que se 
forma con las fibras musculares esqueléticas que 
controlan el movimiento de los dedos.
Señales eléctricas en las neuronas 
8. El neurotransmisor estimula la formación de un 
potencial de acción muscular en estas fibras musculares, 
que provocan la contracción de las fibras musculares de 
los dedos, permitiéndonos escribir. 
Los potenciales graduados y de acción se producen 
porque las membranas de las neuronas contienen tipos 
diferentes de canales iónicos que se abren o se cierran, 
en respuesta a estímulos específicos.
Canales iónicos 
 Los potenciales graduados y los potenciales de acción 
se producen porque las membranas de las neuronas 
contienen canales iónicos que permiten el paso de iones 
específicos a través de la membrana plasmática. Las 
señales eléctricas que producen las neuronas dependen 
de 4 tipos de canales: 
1. Canales pasivos. 
2. Canales dependientes de ligandos. 
3. Canales accionados mecánicamente. 
4. Canales dependientes de voltaje.
Canales pasivos 
1. Las compuertas de los canales pasivos alternan al 
azar entre las posiciones abierta y cerrada, tienen 
muchos mas canales pasivos para el ion potasio que para 
el ion sodio, se encuentran en casi todas las células, 
incluyendo las dendritas y cuerpos celulares de todas las 
neuronas.
Canales dependientes de ligandos 
2. Los canales dependientes de ligandos se abren y 
cierran en respuesta a estímulos químicos específicos. 
Se localizan en las dendritas de algunas neuronas 
sensitivas, como los receptores del dolor.
Canales accionados mecánicamente 
 3. Los canales accionados mecánicamente se abren 
o se cierran luego de una estimulación mecánica. La 
fuerza ejercida distorsiona la posición de reposo del 
canal y abren su compuerta. Como ejemplo tenemos 
a los receptores auditivos del oído.
Canales dependientes de voltaje 
 Los canales dependientes del voltaje se abren en 
respuesta a un cambio en su potencial de membrana, 
estos canales participan en la generación y 
conducción de potenciales de acción en los axones de 
todos los tipos de neuronas.
Potencial de membrana en reposo 
 El potencial de membrana en reposo es la 
consecuencia de la pequeña acumulación de iones 
negativos en el citosol a lo largo de la superficie 
interna de la membrana y de la acumulación 
semejante de iones positivos en el líquido 
extracelular, a lo largo de la superficie externa de la 
membrana. Esta forma de separación de cargas es 
una forma de energía potencial. Mientras mayor sea 
la diferencia de cargas, mayor sera el potencial de la 
membrana.
Potencial de membrana en reposo 
 El potencial de membrana de reposo se origina a 
partir de 3 factores: 
1.La distribución desigual de diversos iones en el líquido 
extracelular y el citosol. 
2.Incapacidad de la mayoría de los aniones para 
abandonar la célula. 
3. La naturaleza electrogénica de las ATPasas 푁푎+/퐾+
Potenciales Graduados 
 Un potencial graduado es una pequeña desviación del 
potencial de membrana que hace que esta se halle 
mas polarizada ( con el interior más negativo) o bien 
menos polarizada. Cuando la respuesta polariza aun 
mas a la membrana se denomina potencial graduado 
hiperpolarizante, cuando la respuesta torna a la 
membrana menos polarizada , se denomina potencial 
graduado despolarizante.
Potenciales Graduados 
 Un potencial graduado se produce cuando un 
estímulo hace que los canales activados 
mecánicamente o los canales dependientes de 
ligando se abran o cierren en la membrana plasmática 
de una célula excitable. Los potenciales graduados se 
producen fundamentalmente en las dendritas y 
cuerpos celulares de las neuronas. 
 Nos referimos a estas señales eléctricas como 
graduadas ya que varían en amplitud de acuerdo con 
la intensidad del estímulo.
Potenciales Graduados 
 Según la cantidad de canales iónicos que se abran o 
cierren y de cuanto tiempo permanezcan abiertos, la 
señal será mas intensa o mas débil. 
 La apertura o cierre de los canales iónicos altera el 
flujo de iones específicos a través de la membrana y 
produce un flujo de corriente localizado; esto significa 
que se propaga hacia regiones adyacentes a lo largo 
de la membrana plasmática en cualquier dirección 
desde el origen del estímulo. Este modo de viajar se 
denomina conducción decremental.
Potenciales de acción 
 Un potencial de acción consiste en una secuencia de 
procesos que suceden con rapidez y disminuyen o 
revierten el potencial de membrana y que finalmente 
lo restablecen al estado de reposo. 
 Un potencial de acción consiste en tres fases: 
1. Fase de despolarización. 
2. Fase de repolarización. 
3. Fase de poshiperpolarización.
Potenciales de acción 
 Un potencial de acción de produce en la membrana 
del axón de una neurona cuando la despolarización 
alcanza cierto nivel denominado umbral. 
 Un potencial de acción de acción depende de un 
estimulo que sea capaz de llevar el potencial de 
membrana a un nivel umbral. 
 Un potencial umbral es generado a base de un 
estímulo umbral, mas no de un estimulo subumbral.
Fase de despolarización 
 Cuando un estímulo produce la despolarización de la 
membrana hasta un nivel umbral, los canales 푁푎+ 
dependientes de voltaje se abren rápidamente. El 
flujo de entrada de 푁푎+ modifica el potencial de 
membrana desde un valor de -55mV a +30mV. 
 Cada canal de 푁푎+ dependiente de voltaje tiene dos 
compuertas separadas: una compuerta de activación 
y una de inactivación.
Fase de repolarización 
 Poco tiempo después de que se abren las compuertas 
de activación de los canales de 푁푎+ dependientes de 
voltaje, se cierran las compuertas de inactivación. 
 El canal se encuentra en estado inactivado. Ahora 
además de la apertura de los canales de 푁푎+, una 
despolarización que alcance el nivel umbral también 
provocara una apertura de canales de 퐾+.
Fase de Poshiperpolarización 
 Mientras que los canales de 퐾+ permanecen abiertos, 
el egreso del 퐾+ puede ser lo suficientemente 
importante como para producir una fase de 
poshiperpolarización. 
 Durante esta fase el potencial de membrana se torna 
aun mas negativo. A medida que los canales de 퐾+ se 
cierran el potencial de membrana retorna a los 
valores de reposo de -70mV.
Periodo refractario 
 El tiempo luego del inicio de un potencial de acción 
durante el cual una célula excitable no puede generar 
otro potencial de acción se denomina período 
refractario. 
 Periodo refractario absoluto: ni siquiera un estímulo 
muy intenso podrá iniciar un segundo potencial de 
acción. 
 Periodo refractario relativo: intervalo de tiempo 
durante el cual un segundo potencial de acción puede 
ser iniciado, pero solo por un estimulo mas potente de 
lo normal.

More Related Content

What's hot

Fisiologia Sensorial
Fisiologia SensorialFisiologia Sensorial
Fisiologia Sensorial
Majo Marquez
 
TransmisióN Del Impulso Nervioso. Sinapsis
TransmisióN Del Impulso Nervioso. SinapsisTransmisióN Del Impulso Nervioso. Sinapsis
TransmisióN Del Impulso Nervioso. Sinapsis
Verónica Rosso
 
Reflejos Medulares. Fisiologia
Reflejos Medulares. FisiologiaReflejos Medulares. Fisiologia
Reflejos Medulares. Fisiologia
Majo Marquez
 
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Luis Sauceda Rayos
 
Potenciales de membrana y potenciales de acion
Potenciales de membrana y potenciales de acionPotenciales de membrana y potenciales de acion
Potenciales de membrana y potenciales de acion
anestesiahsb
 
Sistema nervioso parasimpatico
Sistema nervioso parasimpaticoSistema nervioso parasimpatico
Sistema nervioso parasimpatico
Barbie Ramirez
 

What's hot (20)

Fisiología de la neurona presentacion
Fisiología de la neurona presentacionFisiología de la neurona presentacion
Fisiología de la neurona presentacion
 
Fisiologia Sensorial
Fisiologia SensorialFisiologia Sensorial
Fisiologia Sensorial
 
Capitulo 46
Capitulo 46Capitulo 46
Capitulo 46
 
TransmisióN Del Impulso Nervioso. Sinapsis
TransmisióN Del Impulso Nervioso. SinapsisTransmisióN Del Impulso Nervioso. Sinapsis
TransmisióN Del Impulso Nervioso. Sinapsis
 
Potenciales de membrana y potenciales de acción
Potenciales de membrana y potenciales de acción Potenciales de membrana y potenciales de acción
Potenciales de membrana y potenciales de acción
 
Reflejos Medulares. Fisiologia
Reflejos Medulares. FisiologiaReflejos Medulares. Fisiologia
Reflejos Medulares. Fisiologia
 
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
Conducción de-señales-eléctricas-por-neuronas
 
Potenciales de membrana y potenciales de acion
Potenciales de membrana y potenciales de acionPotenciales de membrana y potenciales de acion
Potenciales de membrana y potenciales de acion
 
Sinapsis y potencial de accion
Sinapsis y potencial de accionSinapsis y potencial de accion
Sinapsis y potencial de accion
 
Potencial de accion
Potencial de accionPotencial de accion
Potencial de accion
 
Potencial de accion
Potencial de accionPotencial de accion
Potencial de accion
 
Potencial de acción
Potencial de acciónPotencial de acción
Potencial de acción
 
Capitulo 5
Capitulo 5Capitulo 5
Capitulo 5
 
Sistema nervioso parasimpatico
Sistema nervioso parasimpaticoSistema nervioso parasimpatico
Sistema nervioso parasimpatico
 
Presentacion de potencial de membrana y de accion
Presentacion de potencial de membrana y de accionPresentacion de potencial de membrana y de accion
Presentacion de potencial de membrana y de accion
 
Sinapsis
SinapsisSinapsis
Sinapsis
 
IMPULSO NERVIOSO Y SINAPSIS
IMPULSO NERVIOSO Y SINAPSISIMPULSO NERVIOSO Y SINAPSIS
IMPULSO NERVIOSO Y SINAPSIS
 
Organización del sistema nervioso
Organización del sistema nerviosoOrganización del sistema nervioso
Organización del sistema nervioso
 
Ley de todo o nada fisiología..
Ley de todo o nada  fisiología..Ley de todo o nada  fisiología..
Ley de todo o nada fisiología..
 
Sinapsis
SinapsisSinapsis
Sinapsis
 

Viewers also liked (6)

[CapíTulo 2] SeñAles EléCtricas De Las CéLulas Nerviosas
[CapíTulo 2] SeñAles EléCtricas De Las CéLulas Nerviosas[CapíTulo 2] SeñAles EléCtricas De Las CéLulas Nerviosas
[CapíTulo 2] SeñAles EléCtricas De Las CéLulas Nerviosas
 
Comunicación neuronal
Comunicación neuronalComunicación neuronal
Comunicación neuronal
 
24695098 sesion-de-aprendizaje-clases-de-animales
24695098 sesion-de-aprendizaje-clases-de-animales24695098 sesion-de-aprendizaje-clases-de-animales
24695098 sesion-de-aprendizaje-clases-de-animales
 
Potencial de acción.
Potencial de acción.Potencial de acción.
Potencial de acción.
 
Conducción del impulso nervioso y fisiología general de las fibras nerviosas
Conducción del impulso nervioso y fisiología general de las fibras nerviosasConducción del impulso nervioso y fisiología general de las fibras nerviosas
Conducción del impulso nervioso y fisiología general de las fibras nerviosas
 
Sinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsis Sinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsis
 

Similar to Señales eléctricas en las neuronas

Tema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacit
Tema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacitTema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacit
Tema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacit
karlaguzmn
 
Tejido excitable nervio ppt
Tejido excitable nervio pptTejido excitable nervio ppt
Tejido excitable nervio ppt
Karen Mor
 
Potencial de membrana_celular
Potencial de membrana_celularPotencial de membrana_celular
Potencial de membrana_celular
Juan Diego
 
Guia de sinapsis
Guia de sinapsisGuia de sinapsis
Guia de sinapsis
pnieto81
 
Guia de sinapsis
Guia de sinapsisGuia de sinapsis
Guia de sinapsis
pnieto81
 
Guia de trabajo número dos
Guia de trabajo número dosGuia de trabajo número dos
Guia de trabajo número dos
Cesar Muetmos
 
Potencial
PotencialPotencial
Potencial
anshy
 
Clase 3 Comunicacion II
Clase 3   Comunicacion IIClase 3   Comunicacion II
Clase 3 Comunicacion II
Luis Fernando
 

Similar to Señales eléctricas en las neuronas (20)

Potencial de Acción.pdf
Potencial de Acción.pdfPotencial de Acción.pdf
Potencial de Acción.pdf
 
2 medio IMPULSO NERVIOSO .
2 medio IMPULSO NERVIOSO .2 medio IMPULSO NERVIOSO .
2 medio IMPULSO NERVIOSO .
 
Tema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacit
Tema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacitTema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacit
Tema 3 fisiologia snc cerebro y conducta ulacit
 
Tejido excitable nervio ppt
Tejido excitable nervio pptTejido excitable nervio ppt
Tejido excitable nervio ppt
 
Comunicacion neuronal
Comunicacion neuronalComunicacion neuronal
Comunicacion neuronal
 
201602 sn sem 01 sesion 02 lectura.pptx
201602 sn sem 01 sesion 02 lectura.pptx201602 sn sem 01 sesion 02 lectura.pptx
201602 sn sem 01 sesion 02 lectura.pptx
 
Potencial-de-accion.pptx
Potencial-de-accion.pptxPotencial-de-accion.pptx
Potencial-de-accion.pptx
 
Potencial de membrana_celular
Potencial de membrana_celularPotencial de membrana_celular
Potencial de membrana_celular
 
Generación de Potenciales PostSinápticos Potencial de Acción
Generación de Potenciales PostSinápticos Potencial de AcciónGeneración de Potenciales PostSinápticos Potencial de Acción
Generación de Potenciales PostSinápticos Potencial de Acción
 
Sinapsis. Bases biológicas de la conducta
Sinapsis. Bases biológicas de la conductaSinapsis. Bases biológicas de la conducta
Sinapsis. Bases biológicas de la conducta
 
Guia de sinapsis
Guia de sinapsisGuia de sinapsis
Guia de sinapsis
 
Guia de sinapsis
Guia de sinapsisGuia de sinapsis
Guia de sinapsis
 
Anatomía
AnatomíaAnatomía
Anatomía
 
Impulso Nervioso y Sinapsis
Impulso Nervioso y SinapsisImpulso Nervioso y Sinapsis
Impulso Nervioso y Sinapsis
 
Neurociencias - Bases neurológicas de la psicología humana
Neurociencias - Bases neurológicas de la psicología humanaNeurociencias - Bases neurológicas de la psicología humana
Neurociencias - Bases neurológicas de la psicología humana
 
Guia de trabajo número dos
Guia de trabajo número dosGuia de trabajo número dos
Guia de trabajo número dos
 
SEÑALES DE NEURONAS
SEÑALES DE NEURONASSEÑALES DE NEURONAS
SEÑALES DE NEURONAS
 
Potencial
PotencialPotencial
Potencial
 
Tema 3 Sinapsis.pptx
Tema 3 Sinapsis.pptxTema 3 Sinapsis.pptx
Tema 3 Sinapsis.pptx
 
Clase 3 Comunicacion II
Clase 3   Comunicacion IIClase 3   Comunicacion II
Clase 3 Comunicacion II
 

Recently uploaded

Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
garrotamara01
 
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y fanerasAnamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
mirian134065
 

Recently uploaded (20)

FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
 
Contaminación del agua en la ciudad de Arequipa.pdf
Contaminación del agua en la ciudad de Arequipa.pdfContaminación del agua en la ciudad de Arequipa.pdf
Contaminación del agua en la ciudad de Arequipa.pdf
 
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENOLA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
 
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdfANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
 
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptxHIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
 
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdfMAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
 
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdfPresentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
 
Conceptos De pago Tarjeton digital del imss
Conceptos De pago Tarjeton digital del imssConceptos De pago Tarjeton digital del imss
Conceptos De pago Tarjeton digital del imss
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
 
Uso Racional del medicamento prescripción
Uso Racional del medicamento prescripciónUso Racional del medicamento prescripción
Uso Racional del medicamento prescripción
 
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptxInfarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
 
317543696-CUMARINA-EXPOSICION-ORGANICA4.pptx
317543696-CUMARINA-EXPOSICION-ORGANICA4.pptx317543696-CUMARINA-EXPOSICION-ORGANICA4.pptx
317543696-CUMARINA-EXPOSICION-ORGANICA4.pptx
 
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y fanerasAnamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
 
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .pptSITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
 
Anatomia y fisiologia del pancreas medicina
Anatomia y fisiologia del pancreas medicinaAnatomia y fisiologia del pancreas medicina
Anatomia y fisiologia del pancreas medicina
 
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaasincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
 
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxDistensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
 

Señales eléctricas en las neuronas

  • 1. Señales eléctricas en las neuronas Salvador López Guadíán 5 ACNE-M
  • 2. Señales eléctricas en las neuronas  Las neuronas se comunican entre si mediante dos tipos de señales eléctricas: los potenciales graduados y los potenciales de acción.  Para comprender las funciones de los potenciales graduados y los de acción, podemos tomar como ejemplo lo que hace nuestro sistema nervioso para que nosotros podamos percibir la superficie lisa de un bolígrafo.
  • 3. Señales eléctricas en las neuronas 1. Mientras tocamos el bolígrafo, se desarrolla un potencial graduado en los receptores sensitivos de la piel de nuestros dedos. 2. El potencial graduado estimula el axón de la neurona sensitiva para que inicie el potencial de acción nervioso, que se dirige a lo largo del axón hacia el SNC y este causa la liberación de neurotransmisores en la sinapsis con una interneurona.
  • 4. Señales eléctricas en las neuronas 3. El neurotransmisor estimula la interneurona para que inicie un potencial graduado en sus dendritas y en su cuerpo celular 4. En respuesta a este potencial graduado, el axón de la interneurona produce un potencial de acción nervioso. Este se desplaza a lo largo del axón y de ello resulta la liberación de neurotransmisores en la próxima sinapsis con otra interneurona.
  • 5. Señales eléctricas en las neuronas 5. Este proceso de liberación de neurotransmisores en la sinapsis, seguido de la formación de un potencial graduado y luego de un potencial de acción nervioso ocurre una y otra vez a medida que se activan interneuronas localizadas en sectores superiores al encéfalo.
  • 6. Señales eléctricas en las neuronas  Al comenzar a escribir con el bolígrafo el SN responde de la siguiente manera: 6. Un estimulo en el cerebro produce un potencial graduado en las dendritas y en el cuerpo celular de una neurona motora superior, esta neurona hace sinapsis con una neurona motora inferior situada en el SNC y de esta forma provoca la contracción de un músculo esquelético. Este potencial graduado genera luego la producción de un potencial de acción nervioso en la neurona superior seguido de la liberación de neurotransmisores.
  • 7. Señales eléctricas en las neuronas 7. El neurotransmisor origina un potencial graduado en una neurona motora inferior, un tipo de neurona motora que inerva directamente las fibras musculares esqueléticas. El potencial graduado desencadena un potencial de acción nervioso y luego la liberación de neurotransmisores en la unión neuromuscular que se forma con las fibras musculares esqueléticas que controlan el movimiento de los dedos.
  • 8. Señales eléctricas en las neuronas 8. El neurotransmisor estimula la formación de un potencial de acción muscular en estas fibras musculares, que provocan la contracción de las fibras musculares de los dedos, permitiéndonos escribir. Los potenciales graduados y de acción se producen porque las membranas de las neuronas contienen tipos diferentes de canales iónicos que se abren o se cierran, en respuesta a estímulos específicos.
  • 9. Canales iónicos  Los potenciales graduados y los potenciales de acción se producen porque las membranas de las neuronas contienen canales iónicos que permiten el paso de iones específicos a través de la membrana plasmática. Las señales eléctricas que producen las neuronas dependen de 4 tipos de canales: 1. Canales pasivos. 2. Canales dependientes de ligandos. 3. Canales accionados mecánicamente. 4. Canales dependientes de voltaje.
  • 10. Canales pasivos 1. Las compuertas de los canales pasivos alternan al azar entre las posiciones abierta y cerrada, tienen muchos mas canales pasivos para el ion potasio que para el ion sodio, se encuentran en casi todas las células, incluyendo las dendritas y cuerpos celulares de todas las neuronas.
  • 11. Canales dependientes de ligandos 2. Los canales dependientes de ligandos se abren y cierran en respuesta a estímulos químicos específicos. Se localizan en las dendritas de algunas neuronas sensitivas, como los receptores del dolor.
  • 12. Canales accionados mecánicamente  3. Los canales accionados mecánicamente se abren o se cierran luego de una estimulación mecánica. La fuerza ejercida distorsiona la posición de reposo del canal y abren su compuerta. Como ejemplo tenemos a los receptores auditivos del oído.
  • 13. Canales dependientes de voltaje  Los canales dependientes del voltaje se abren en respuesta a un cambio en su potencial de membrana, estos canales participan en la generación y conducción de potenciales de acción en los axones de todos los tipos de neuronas.
  • 14. Potencial de membrana en reposo  El potencial de membrana en reposo es la consecuencia de la pequeña acumulación de iones negativos en el citosol a lo largo de la superficie interna de la membrana y de la acumulación semejante de iones positivos en el líquido extracelular, a lo largo de la superficie externa de la membrana. Esta forma de separación de cargas es una forma de energía potencial. Mientras mayor sea la diferencia de cargas, mayor sera el potencial de la membrana.
  • 15. Potencial de membrana en reposo  El potencial de membrana de reposo se origina a partir de 3 factores: 1.La distribución desigual de diversos iones en el líquido extracelular y el citosol. 2.Incapacidad de la mayoría de los aniones para abandonar la célula. 3. La naturaleza electrogénica de las ATPasas 푁푎+/퐾+
  • 16. Potenciales Graduados  Un potencial graduado es una pequeña desviación del potencial de membrana que hace que esta se halle mas polarizada ( con el interior más negativo) o bien menos polarizada. Cuando la respuesta polariza aun mas a la membrana se denomina potencial graduado hiperpolarizante, cuando la respuesta torna a la membrana menos polarizada , se denomina potencial graduado despolarizante.
  • 17. Potenciales Graduados  Un potencial graduado se produce cuando un estímulo hace que los canales activados mecánicamente o los canales dependientes de ligando se abran o cierren en la membrana plasmática de una célula excitable. Los potenciales graduados se producen fundamentalmente en las dendritas y cuerpos celulares de las neuronas.  Nos referimos a estas señales eléctricas como graduadas ya que varían en amplitud de acuerdo con la intensidad del estímulo.
  • 18. Potenciales Graduados  Según la cantidad de canales iónicos que se abran o cierren y de cuanto tiempo permanezcan abiertos, la señal será mas intensa o mas débil.  La apertura o cierre de los canales iónicos altera el flujo de iones específicos a través de la membrana y produce un flujo de corriente localizado; esto significa que se propaga hacia regiones adyacentes a lo largo de la membrana plasmática en cualquier dirección desde el origen del estímulo. Este modo de viajar se denomina conducción decremental.
  • 19. Potenciales de acción  Un potencial de acción consiste en una secuencia de procesos que suceden con rapidez y disminuyen o revierten el potencial de membrana y que finalmente lo restablecen al estado de reposo.  Un potencial de acción consiste en tres fases: 1. Fase de despolarización. 2. Fase de repolarización. 3. Fase de poshiperpolarización.
  • 20. Potenciales de acción  Un potencial de acción de produce en la membrana del axón de una neurona cuando la despolarización alcanza cierto nivel denominado umbral.  Un potencial de acción de acción depende de un estimulo que sea capaz de llevar el potencial de membrana a un nivel umbral.  Un potencial umbral es generado a base de un estímulo umbral, mas no de un estimulo subumbral.
  • 21. Fase de despolarización  Cuando un estímulo produce la despolarización de la membrana hasta un nivel umbral, los canales 푁푎+ dependientes de voltaje se abren rápidamente. El flujo de entrada de 푁푎+ modifica el potencial de membrana desde un valor de -55mV a +30mV.  Cada canal de 푁푎+ dependiente de voltaje tiene dos compuertas separadas: una compuerta de activación y una de inactivación.
  • 22. Fase de repolarización  Poco tiempo después de que se abren las compuertas de activación de los canales de 푁푎+ dependientes de voltaje, se cierran las compuertas de inactivación.  El canal se encuentra en estado inactivado. Ahora además de la apertura de los canales de 푁푎+, una despolarización que alcance el nivel umbral también provocara una apertura de canales de 퐾+.
  • 23. Fase de Poshiperpolarización  Mientras que los canales de 퐾+ permanecen abiertos, el egreso del 퐾+ puede ser lo suficientemente importante como para producir una fase de poshiperpolarización.  Durante esta fase el potencial de membrana se torna aun mas negativo. A medida que los canales de 퐾+ se cierran el potencial de membrana retorna a los valores de reposo de -70mV.
  • 24.
  • 25. Periodo refractario  El tiempo luego del inicio de un potencial de acción durante el cual una célula excitable no puede generar otro potencial de acción se denomina período refractario.  Periodo refractario absoluto: ni siquiera un estímulo muy intenso podrá iniciar un segundo potencial de acción.  Periodo refractario relativo: intervalo de tiempo durante el cual un segundo potencial de acción puede ser iniciado, pero solo por un estimulo mas potente de lo normal.