Relación:Docente - DirectorSeminario de Formación Profesional    - Lic. Salvador Hernández -
Integrantes:•    REINA DEL CARMEN ALVARADO           AR-28028-12•   EVELYN JOHANNA CARRANZA FIGUEROA     CF-27435-12•   AL...
1. ABUSO DE AUTORIDAD DEL DIRECTOR
ABUSO DE AUTORIDAD DEL DIRECTOR :Tratar a los docentes de manera inapropiada, faltándoles el respeto, haciendo uso de su c...
MALA COMUNICACIÓN:Es cuando en el centro escolar, no se esta transmitiendo un mensaje de formaoportuna o adecuada a los do...
3. INASISTENCIA INJUSTIFICADA
INASISTENCIA INJUSTIFICADA :     No presentarse a laborar al centro educativo sin tener una razón valida o                ...
4. IMPUNTUALIDAD EN LAPRESENTACIÓN DE TAREAS
IMPUNTUALIDAD EN LA PRESENTACIÓN DE TAREAS: Los docentes no presentan las planificaciones, hojas de tareas, actividades , ...
ACOSO/HOSTIGAMIENTO SEXUAL : Esta es una forma común de violencia psicológica en el trabajo que connota                   ...
6. PREFERENCIAS
PREFERENCIAS: Cuando el director tiene cierta inclinación o predilección hacia una persona                             del...
7. FALTA DE PLANIFICACIÓN
FALTA DE PLANIFICACIÓN: Es la carencia de organización en el tiempo con respecto a las actividades que             se desa...
8. IRRESPETO
IRRESPETO:Son aquellas situaciones en las cuales se llega al limite de la agresión verbal o   psicológica y cuando las ide...
9. LUCHA DE PODER
LUCHA DE PODER: Cuando el docente el director entra una disputa de poder y autoridad donde     quieren hacer su punto de v...
10. FALTA DE COMPROMISO
FALTA DE COMPROMISO:     Se define la falta de compromiso como el comportamiento y/o actitud         negativa que un indiv...
GRACIAS POR SU ATENCION!!!
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Problemas del docente con directores o jefaturas

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  1. 1. Relación:Docente - DirectorSeminario de Formación Profesional - Lic. Salvador Hernández -
  2. 2. Integrantes:• REINA DEL CARMEN ALVARADO AR-28028-12• EVELYN JOHANNA CARRANZA FIGUEROA CF-27435-12• ALEX IVÁN CRUZ CABALLERO CC-27198-12• ANA IVETTE MARTÍNEZ DE MOLINA M -26702-12• ADA ELIZABETH MEJÍA GARCIA MG 27700 12• GUILLERMO ANTONIO OSORIO RODRÍGUEZ OR-28373-12• SONIA GUADALUPE PINEDA GONZALEZ PG-27386-12• LUIS BERNARDO SANDOVAL GÚZMAN SG-26501-12• KARL HAROLD VELASQUEZ MENJÍVAR VM-27665-12
  3. 3. 1. ABUSO DE AUTORIDAD DEL DIRECTOR
  4. 4. ABUSO DE AUTORIDAD DEL DIRECTOR :Tratar a los docentes de manera inapropiada, faltándoles el respeto, haciendo uso de su cargo para que actúen en beneficio de él. Valerse del cargo que se ostenta para obtener beneficios personales CAUSAS SOLUCIONES1. Uso inapropiado del cargo. 1. Definir bien sus derechos y2. Falta de profesionalismo. atribuciones frente a los docentes.3. Falta de preparación en el área. 2. Transparencia, accesibilidad y participación por parte de los4. Falta de autonomía de parte de docentes en la toma de decisiones. los docentes para tomar 3. Establecer medidas de control para decisiones. evitar el abuso. 4. Acatar las indicaciones apegados en el marco de la ley . 5. Denunciar a las autoridades competentes si el abuso continua.
  5. 5. MALA COMUNICACIÓN:Es cuando en el centro escolar, no se esta transmitiendo un mensaje de formaoportuna o adecuada a los docentes, por lo que al momento de su ejecución, entran en confusión en cuanto a la toma de una decisión. CAUSAS SOLUCIONES1. La estructura jerárquica no esta bien 1. El director puede estandarizar el definida. organigrama de la institución.2. Temor a preguntar a los superiores. 2. La persona que informa debe dar lugar a preguntas con el fin de aclarar dudas.3. Por conflictos entre los compañeros docentes. 3. Los compañeros deben ser consientes de no llevar problemas personales a la4. La forma de trasferir los institución. comunicados no es la adecuada. 4. Utilizar medios de comunicación a los que5. La información, no esta bien todos tengan acceso. organizada o es confusa. 5. Antes de enviar un comunicado , se debe6. No se le da seguimiento, para estar seguro que es fácil de comprender y verificar que la información esta que este organizado. recibida correctamente. 6. Es necesario dar seguimiento a los comunicados, para estar seguros que todos comprenden el mensaje.
  6. 6. 3. INASISTENCIA INJUSTIFICADA
  7. 7. INASISTENCIA INJUSTIFICADA : No presentarse a laborar al centro educativo sin tener una razón valida o documentos que justifiquen su ausencia. CAUSAS SOLUCIONES1. Insatisfacción laboral. 1. Establecer vías de2. El docente tiene dos o más comunicación. trabajos. 2. Que el director se muestre3. “Es mejor pedir disculpas que accesible. pedir permiso”. 3. Que el docente se organice4. Incomodidad en el ambiente de mejor. trabajo. 4. Tener claro el reglamento5. Falta de interés por todo lo interno de la institución. relacionado con el centro 5. Propiciar relaciones saludables educativo. en el trabajo.
  8. 8. 4. IMPUNTUALIDAD EN LAPRESENTACIÓN DE TAREAS
  9. 9. IMPUNTUALIDAD EN LA PRESENTACIÓN DE TAREAS: Los docentes no presentan las planificaciones, hojas de tareas, actividades , guiones de clases, entrega de calificaciones y otros documentos en la fecha establecida. CAUSAS SOLUCIONES1. Carga laboral. 1. Pedir a la institución menor carga2. Falta de voluntad. laboral.3. Mala administración del tiempo. 2. Responsabilizarse mas en el (Vulnerabilidad frente a cumplimiento de sus elementos distractores). obligaciones.4. Mal rendimiento bajo presión. 3. Establecer una rutina diaria y5. Indisciplina. cumplirla. 4. Trabajar todos los días para no dejar el cumplimiento de sus tareas para ultima hora.
  10. 10. ACOSO/HOSTIGAMIENTO SEXUAL : Esta es una forma común de violencia psicológica en el trabajo que connota tanto la violencia física como psíquica. CAUSAS SOLUCIONES1. Vestimenta provocativa (mujer). 1. Establecer de forma ética y2. Abuso de autoridad a cambio de profesional la forma de vestir. favores. 2. Educar en equidad de género y3. Atracción física morbosa. respeto a los derechos humanos.4. Abuso de confianza. 3. Atención psicológica personalizada. 4. Fortalecimiento de valores éticos y morales.
  11. 11. 6. PREFERENCIAS
  12. 12. PREFERENCIAS: Cuando el director tiene cierta inclinación o predilección hacia una persona del grupo de trabajo. CAUSAS SOLUCIONES1. Afinidad política. 1. Evitar dentro de la institución2. Afinidad sexual. alianzas o grupos con las mismas3. Afinidad religiosa. inclinaciones políticas.4. Afinidad familiar. 2. Normar la permisibilidad de las relaciones afectivas entre docentes. 3. Acatar la normativa de la Ley General de Educación. 4. Evitar la contratación de empleados hasta el cuarto grado consanguinidad. * Aplica a institución publica y privada.
  13. 13. 7. FALTA DE PLANIFICACIÓN
  14. 14. FALTA DE PLANIFICACIÓN: Es la carencia de organización en el tiempo con respecto a las actividades que se desarrolla en el centro escolar por parte el docente. CAUSAS SOLUCIONES1. Descuido por parte del docente. 1. Incentivar o motivar al docente2. Falta de interés y compromiso. para tener un mejor3. Desconocimiento de cómo protagonismo en su rol. planificar. 2. Anticipar al docente con4. Tiempo no adecuado para respecto a la fecha de entrega planificar. de la planificación. 3. Hablar personalmente con el docente para verificar el porque de la no planificación.
  15. 15. 8. IRRESPETO
  16. 16. IRRESPETO:Son aquellas situaciones en las cuales se llega al limite de la agresión verbal o psicológica y cuando las ideas son tomadas por una persona de forma autoritaria. CAUSAS SOLUCIONES1. Un personalidad impulsiva. 1. Dialogo entre las partes2. Infra-valorización de las afectadas. opiniones de los demás. 2. Fomentar la tolerancia3. Abuso de autoridad. mediante programas de4. Diferencia de caracteres. integración. 3. Fomentar programas de valores, y en especial el respeto y convivencia. 4. Aclarar las normas de convivencia cada cierto tiempo dentro el año electivo.
  17. 17. 9. LUCHA DE PODER
  18. 18. LUCHA DE PODER: Cuando el docente el director entra una disputa de poder y autoridad donde quieren hacer su punto de vista, ante toda la comunidad educativa. CAUSAS SOLUCIONES1. Director sin actitud de 1. Promover capacitaciones para liderazgo. mejorar el liderazgo del director.2. Docente que tiene mas tiempo 2. Concientizar al cuerpo docente de servicio. para que respeten el cargo asignado del director.3. Ausentismo del director en la escuela. 3. Mayor compromiso por parte del director para dirigir el proceso4. Cuando el docente quiere administrativo del centro usurpar el cargo de director. educativo. 4. Rotación de los docentes en el cargo de director, cada cierto tiempo, para promover la responsabilidad.
  19. 19. 10. FALTA DE COMPROMISO
  20. 20. FALTA DE COMPROMISO: Se define la falta de compromiso como el comportamiento y/o actitud negativa que un individuo o muestra en condiciones laborales. CAUSAS SOLUCIONES1. Acomodación 1. Promover charlas de concientización, para brindar2. Diferencias Personales. calidad de educación.3. Indiferencias laborales por la 2. Apropiación de la visión y misión falta de conocimiento del institucional. reglamento interno. 3. Realizar capacitaciones constantes,4. Condiciones laborales hostiles. dirigidas a los derecho y deberes.5. Protagonismo, por falta de 4. Mejoramiento del ambiente laboral identificación. a través de charlas de desarrollo personal. 5. Realizar actividades de integración entre el personal.
  21. 21. GRACIAS POR SU ATENCION!!!

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