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Seminario 5
Salud Benítez García. Grupo 1
1. Vamos a realizar las tablas
de contingencia para obtener
información acerca de:
1.1 ¿Existe relación entre el tipo de
centro educativo de donde proviene el
alumnado y la opción de elegir
enfermería como...
Una vez hayamos abierto el programa SPSS, abrimos
nuestra matriz de datos:
1. Pinchamos en “Analizar”
 “Estadísticos
descriptivos” “Tablas
cruzadas”
2. Aquí vamos a
añadir las variables,
arrastrándolas al
cuadro de “filas” y
de “columnas”
Vamos a seleccionar las variables que
nos han indicado, en este caso el tipo
de centro educativo de donde
proviene el alum...
Respuesta
Si existe relación entre el tipo de centro educativo de
donde proviene el alumnado y la opción de elegir
enferme...
1.2 ¿Existe relación entre elegir
enfermería como primera opción
y el sexo del alumnado?
1. Pinchamos en “Analizar”
 “Estadísticos
descriptivos” “Tablas
cruzadas”
Respuesta
No hay relación entre el sexo y si fue o no la primera
opción enfermería, porque tanto en hombres como en
mujere...
1.3 Existe relación
entre fumar tabaco
y el sexo?
1. Pinchamos en “Analizar”
 “Estadísticos
descriptivos” “Tablas
cruzadas”
Respuesta
Tampoco se muestra relación entre fumar tabaco y el sexo,
puesto que en esta tabla se muestra que tanto en mujer...
2. Vamos a realizar las tablas de
frecuencia para obtener
información acerca de:
2.1 Distribución por sexo,
edad y medio de transporte.
3.Representar gráficamente:
3.1 Dos variables nominales. Una
en diagrama de sector y otra en
barras
Diagrama de sector
Pinchamos n la
variable que
deseemos y
arrastramos hasta
este cuadrado y
hacemos click en
“Aceptar”
Diagrama de barras
1º
2º
3º
Al igual que antes,
pinchamos en la
variable nominal que
queramos y
arrastramos hasta el
recuadro inferior.
3.2 Una variable ordinal en
diagramas de barras.
Al igual que antes,
pinchamos en la
variable nominal
que queramos y
arrastramos hasta el
recuadro inferior.
3.3 Una variable en escala en histograma y
con curva de normalidad
1º
2º
3º
Pinchamos en una
variable en escala que
queramos y
arrastramos hasta el
recuadro inferior.
3.4 Una variable de escala en
diagrama de caja
Pinchamos en la
variable en escala que
queramos y
arrastramos hasta el
recuadro
Seminario 5 salud si
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  1. 1. Seminario 5 Salud Benítez García. Grupo 1
  2. 2. 1. Vamos a realizar las tablas de contingencia para obtener información acerca de:
  3. 3. 1.1 ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?
  4. 4. Una vez hayamos abierto el programa SPSS, abrimos nuestra matriz de datos:
  5. 5. 1. Pinchamos en “Analizar”  “Estadísticos descriptivos” “Tablas cruzadas”
  6. 6. 2. Aquí vamos a añadir las variables, arrastrándolas al cuadro de “filas” y de “columnas”
  7. 7. Vamos a seleccionar las variables que nos han indicado, en este caso el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción.
  8. 8. Respuesta Si existe relación entre el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción, puesto que el numero de personas que eligieron enfermería como primera opción es mucho mayor en las personas que procedían de centros públicos frente a las que provenían de centros privados o privados-concertados (religiosos o laicos). Aunque para que pudiéramos analizar los resultados de forma exacta, la muestra debería de ser proporcional.
  9. 9. 1.2 ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?
  10. 10. 1. Pinchamos en “Analizar”  “Estadísticos descriptivos” “Tablas cruzadas”
  11. 11. Respuesta No hay relación entre el sexo y si fue o no la primera opción enfermería, porque tanto en hombres como en mujeres más de la mitad ha elegido enfermería como primera opción. No podríamos analizarlo de mejor forma, ya que se ha escogido una muestra de hombres es mucho menos que la de mujeres, pero en ambos se da que mas de la mitad eligió enfermería como primera opción.
  12. 12. 1.3 Existe relación entre fumar tabaco y el sexo?
  13. 13. 1. Pinchamos en “Analizar”  “Estadísticos descriptivos” “Tablas cruzadas”
  14. 14. Respuesta Tampoco se muestra relación entre fumar tabaco y el sexo, puesto que en esta tabla se muestra que tanto en mujeres como en hombres, un porcentaje bajo de personas fuma tabaco, aunque si observamos que en hombres la proporción de personas que fuman tabaco sea algo mayor que en mujeres. De igual manera comento que para analizar esto correctamente deberían haberse cogido una muestra proporcional en ambos casos, puesto que la muestra de hombres es mucho menor que de mujeres.
  15. 15. 2. Vamos a realizar las tablas de frecuencia para obtener información acerca de:
  16. 16. 2.1 Distribución por sexo, edad y medio de transporte.
  17. 17. 3.Representar gráficamente:
  18. 18. 3.1 Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en barras
  19. 19. Diagrama de sector
  20. 20. Pinchamos n la variable que deseemos y arrastramos hasta este cuadrado y hacemos click en “Aceptar”
  21. 21. Diagrama de barras
  22. 22. 1º 2º 3º
  23. 23. Al igual que antes, pinchamos en la variable nominal que queramos y arrastramos hasta el recuadro inferior.
  24. 24. 3.2 Una variable ordinal en diagramas de barras.
  25. 25. Al igual que antes, pinchamos en la variable nominal que queramos y arrastramos hasta el recuadro inferior.
  26. 26. 3.3 Una variable en escala en histograma y con curva de normalidad
  27. 27. 1º 2º 3º
  28. 28. Pinchamos en una variable en escala que queramos y arrastramos hasta el recuadro inferior.
  29. 29. 3.4 Una variable de escala en diagrama de caja
  30. 30. Pinchamos en la variable en escala que queramos y arrastramos hasta el recuadro
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