CURSO DE RED ESCOLAR

María Salomé Gutiérrez Castillo Esc. Prim. Defensores de la República Puebla, Puebla.

Escuela Defensores de la República

Visión del Colegio: Ser una institución que brinda educación de excelencia en parte gracias al uso de recursos de tecnología de la información y comunicación.

Cuenta con una organización orientada a promover el uso de las TICs tanto a nivel individual como cooperativo en diversos planos de comunicación: Docente – Docente Docente – Alumno, y Alumno – Alumno

Las tecnologías de la información y la comunicación han ido cambiando progresivamente la forma de comunicar, interactuar, producir, hacer ciencia y producir conocimiento. En este contexto se espera que los hombres y mujeres sean capaces de desempeñarse en los distintos aspectos de la vida personal y profesional, acorde a estos cambios.

En mi aula de medios

La escuela,¿prepara a los alumnos para desenvolverse en el S.XXI? Sociedad Exige un hombre capaz de adaptarse a los cambios y generar nuevos conocimientos . Escuela debe brindar educación congruente a las demandas de esta sociedad y para ello, será necesario contar con docentes: • innovadores. • Con habilidades y competencias acordes al S XXI. *asignaturas curiculares básicas y temas del SXXI. *competencias de aprendizaje e innovación. *competencias en manejo de información, medios y tecnologías de la información y la comunicación TIC. *habilidades para la vida personal y profesional.

RESPONSABILIDAD Y ADAPTABILIDAD.

CAPACIDADES COMUNICATIVAS.

CREATIVIDAD Y CURIOSIDAD INTELECTUAL.

PENSAMIENTO CRÍTICO.

CAPACIDAD DE ALFABETIZACIÓN EN INFORMACION Y MEDIOS.

CAPACIDADES INTERPERSONALES Y COLABORATIVOS.

IDENTIFICACIÓN, FORMULACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

AUTODIRECCION.

RESPONSABILIDAD SOCIAL .

Desarrollo de habilidades del siglo XXI

En relación a competencias docentes para el S XXI … UNESCO presentó • Normas sobre competencias en TICs que se basan en el fomento de capacidades humanas- nociones básicas de tecnología, profundización y creación de conocimientos- Las nociones básicas de tecnología tienen como Objetivo: *preparar a educandos, ciudadanos y trabajadores para que sean capaces de comprender las TICs y prestar su apoyo. Para lograrlo, el docente debe: *saber cómo, cuándo y dónde se debe utilizar la tecnología en las actividades y presentaciones efectuadas en el aula.

Mediante programas estatales se promueve el conocimiento entre las familias. Programa de MIFIYO

Introducir a las familias en el conocimiento y empleo de la tecnología-Internet-, en beneficio de la mejora de su calidad de vida.

PROGRAMA MIFIYO

El objetivo del proyecto de las Normas UNESCO sobre competencias en TIC para Docentes es: * mejorar la práctica docente en todas las áreas de su labor profesional. *finalidad global mejorar la calidad del sistema educativo.