Your SlideShare is downloading. ×
De la satul brailean la satul mondial
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

De la satul brailean la satul mondial

572
views

Published on

"De la satul brăilean la satul mondial" este un proiect al Asociaţiei "Părinţi-Elevi-Profesori" (PEP) din Grupul Şcolar Industrial "Anghel Saligny", Brăila, coordonat de vicepreşedintele asociaţiei, …

"De la satul brăilean la satul mondial" este un proiect al Asociaţiei "Părinţi-Elevi-Profesori" (PEP) din Grupul Şcolar Industrial "Anghel Saligny", Brăila, coordonat de vicepreşedintele asociaţiei, doamna profesoară Georgiana Troia.

Published in: Education, Business, Technology

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
572
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. De la satul brăilean la „satul mondial” Proiect finanţat de MTS Tip proiect: formare, caravană Prioritatea: Formarea, informarea şi participarea tinerilor din mediul rural
  • 2. Perioada de derulare: 26 Octombrie 2009 – 7 decembrie 2010 • Coordonator proiect – Georgiana Troia, vicepreşedinte al ASOCIAŢIEI „PĂRINŢI – ELEVI – PROFESORI” GRUPUL COLAR „ANGHEL SALIGNY” BRĂILA
  • 3. Parteneri: Teatrul Maria Filotti, Braila Asociaţia „Pro Democraţia” Centrul Judeţean pentru Conservarea şi Promovarea Culturii Tradiţionale Brăila S.C. STX RO Offshore Brăila S.A. Biblioteca Judeţeană „Panait Istrati”,Brăila, Asociaţia „Pentru voi” Inspectoratul colar Judeţean, Brăila.
  • 4. Dezvoltarea personală a tinerilor printr-un schimb de experienţă culturală între mediul urban şi mediul rural, astfel încât cei de la sat să fie mai bine pregătiţi pentru integrarea în „satul mondial”, iar cei de la oraş să cunoască şi să păstreze tradiţiile şi obiceiurile specifice zonei.
  • 5. Problema identificată de ce ? unde ? a cui ? care este problema? cum o ameliorăm?
  • 6. mulţi tineri de la sat nu au ajuns încă la un nivel optim al dezvoltării personale, nu cunosc drepturile omului şi, mai mult, nu ştiu cum să folosească oportunităţile „satului mondial”, adică ale lumii moderne, conectată la cele mai noi informaţii. tinerii din mediul urban, copleşiţi de multitudinea de informaţii la care au acces, de modernitatea lumii în care trăiesc, au uitat tradiţiile şi obiceiurile specifice locului şi ca urmare este nevoie de un contact direct al acestora cu valorile satului, pentru a nu ne pierde identitatea în condiţiile globalizării. Formarea celor 20 de formatori din municipiul Brăila ar veni în sprijinul nevoii lor de dobândire a unor competenţe necesare pe piaţa muncii şi ar contribui în mod semnificativ la creşterea stimei de sine. Prin intermediul acestor cursuri, tinerii implicaţi în proiect (atât cei din municipiu cât şi cei din judeţ) îşi vor perfecţiona competenţele cheie în dezvoltarea personala, comunicarea în limba maternă şi competenţele IT, fapt urmărit îndeaproape atât de Ministerul Educaţiei , Cercetării şi Inovării cât şi de Uniunea Europeană.
  • 7. Obiective: formarea unui număr de 20 de formatori în domeniul O1 autocunoaşterii şi dezvoltării personale, dintre tinerii din mediul urban; formarea a 40 de tineri din rural în vederea unei mai bune dezvoltări O2 personale (autocunoaştere, comunicare, cultură organizaţională) de către colegii lor din urban; schimbul de experienţă culturală între 40 de tineri din 4 sate O3 brăilene (Zăvoaia, Dudeşti, Roşiori şi Ciocile) şi 20 din municipiul Brăila, prin vizite reciproce de 3 zile.
  • 8. ACTIVITĂŢI PROPUSE 1. Organizarea de campanii de informare a tinerilor din mediul urban şi rural. 2. . Organizare training pentru beneficiarii din mediul urban(formarea de formatori) şi pentru cei din mediul rural
  • 9. ACTIVITĂŢI PROPUSE 3. Schimb de experienţă culturală rural – urban 4. Evaluarea finală a proiectului
  • 10. REZULTATE *20 de tineri din mediul urban v cursuri de form or beneficia de are în domeniu dezvoltării pers l autocunoaşte onale pentru a rii şi formatori ai co deveni, la rând legilor lor din r ul lor, ural rmaţi în domeniul 4 com une brăilene vor fi fo 40 de tineri din cele sonale autocunoaş terii şi dezvoltării per ţă între g pen tru discuţii la distan se va înfiinţa un blo şi cei din implicate în proiect tinerii din comunele mediul urban bum foto e curs , înregistrări video, al Afişe, flyere, suport d
  • 11. Evaluare - prin chestionare, fotografii, înregistrări video - de către coordonatorul proiectului, preşedintele DJT Brăila şi MTS
  • 12. Vă mulţumesc pentru atenţie!

×