Este documento describe una actividad de simulación sobre el movimiento usando el sitio web PhET. Los estudiantes observarán cómo varía la posición de un hombre virtual cuando se mueve en diferentes direcciones y velocidades, y analizarán los gráficos de posición vs. tiempo resultantes. También explorarán gráficos de posición y velocidad simultáneos para predecir el movimiento basado en valores iniciales de posición y velocidad. El objetivo es que los estudiantes adquieran competencia en la interpretación, predicción y elaboración de grá

1. DIPLOMADO FÍSICA
Maestra: Ing. Saira Villarreal
Actividad: Estudio del movimiento por simulación del phet
Nombre: ______________________________________ Grupo: ________
En esta actividad estudiaremos las características del movimiento a partir de una
simulación. La simulación proviene del sitio:
http://phet.colorado.edu
http://phet.colorado.edu/en/simulation/moving-man
Para comenzar la actividad:
1) Vaya a la pestaña marcada con el nombre
“Gráficas”. Aparece una pantalla como ésta:
2) Cierre los gráficos de velocidad y aceleración
oprimiendo el botón con signo menos en la parte
superior derecha de cada gráfico.
3) Con el mouse, haga que el hombre se mueva a la
derecha, a la izquierda y vaya observando cómo es
el gráfico de posición en función del tiempo que se forma. ¿Qué características
tiene el gráfico, por ejemplo cuando el hombre está detenido, cuando se mueve a
la derecha, cuando se mueve a la izquierda, etc.?. Recuerde que puede usar el
botón Playback para repetir el movimiento que hizo o el botó Borrar para
empezar de nuevo. Anote sus observaciones en la tabla (si desea añadir alguna
adicional debajo, ¡hágalo!:
Movimiento del hombre: Cómo es el gráfico de pos. Vs. Tiempo.
Está detenido.
Se mueve a la derecha.
Se mueve a la izquierda.
Se mueve más rápido, a la derecha.
4) Relacione los valores que aparecen en el eje vertical de la gráfica con los
números situados debajo del camino por donde se mueve el hombre. Describa:
¿Cómo es el sistema de referencia utilizado en la simulación?.
Característica del sistema En la simulación:
Posición del origen:
Dirección del eje coordenado:
Sentido positivo:
5) Mueva el hombre hacia la casa, describa y dibuje el gráfico que se formó. ¿Por
qué cree que tiene esa forma?.
Movimiento hacia la casa: Descripción del gráfico y es así porque…:
6) Mantenga el hombre detenido en una posición cualquiera, diferente del origen
del sistema. ¿Cómo es el gráfico formado?. ¿por qué es así?
Diplomado Física/SE/UANL/Módulo1/septiembre 2012
Tiempo (s)
Posición (m)

2. Hombre detenido: Descripción del gráfico y es así porque…:
7) Predicción (hipótesis): ¿Cómo cree Ud. que será el gráfico si el hombre se
mueve alejándose de la casa. Dibuje el gráfico que Ud. crea se formará. ¿Por qué
cree será de esa forma?.
Suposición: Movimiento alejándose de la casa:
Descripción del gráfico y será así porque…:
.
Pruebe a mover el hombre, en la simulación, alejándose de la casa: ¿qué gráfico
se obtuvo?. ¿Coincide con el supuesto por Ud.?. En cualquier caso, explique
semejanzas y diferencias.
Simulación: Movimiento alejándose de la casa:
El gráfico ¿coincide o no con el supuesto por Ud.?. Se parece en… Es
diferente en…
8) A continuación se muestra un gráfico de un movimiento que hizo el hombre.
Describa con sus palabras, en el cuadro de la derecha, ¿cómo cree Ud. que se
movió el hombre?.
Movimiento del hombre:
Suposición (hipótesis): El hombre se movió así:
Regrese a la simulación en intente mover al hombre de manera que el gráfico que se
produzca sea igual al mostrado en la tabla anterior. ¿Coincide el movimiento con el
que Ud. describió?. Muestre el gráfico de la simulación a su instructor del grupo.
9) En la simulación abra el gráfico de la velocidad (botón verde con signo + a la
derecha).
Esto nos permitirá ver los gráficos de posición y velocidad al mismo tiempo.
Sitúe en la ventana “Posición”, en la izquierda, el valor cero; esta será la posición inicial
del hombre. Sitúe en la ventana “Velocidad”, el valor uno; esta será la velocidad del
movimiento. ¿Cómo cree Ud. que será el movimiento del hombre?. ¿Cómo serán los
gráficos de posición y velocidad en función del tiempo?. Dibuje los gráficos que Ud.
cree se obtendrán de este movimiento.
Diplomado Física/SE/UANL/Módulo1/septiembre 2012
Tiempo (s)
Posición (m)
Tiempo (s)
Posición (m)
Tiempo (s)
Posición (m)
Tiempo (s)
Posición (m)
2 3 4

3. Descripción del gráfico y será así porque…:
Regrese a la simulación. Oprima el botón de marcha () y observe el movimiento del
hombre y los gráficos que se obtienen. ¿Coincide con lo que Ud. supuso?.
Pruebe a hacer el mismo ejercicio con otros valores de posición inicial y de velocidad,
incluyendo valores negativos. Cuando Ud. ya se sienta seguro a la hora de predecir el
movimiento y los gráficos que se obtienen ha finalizado esta actividad y Ud. tiene la
competencia de interpretar, predecir y elaborar gráficos de movimiento.
Ejercicio de comprobación:
A partir de las observaciones y ejercicios previos describa, con sus palabras, el
movimiento del hombre si los gráficos son los mostrados en la columna de la izquierda:
Cuando el gráfico es
como:
El movimiento del hombre fue:
Diplomado Física/SE/UANL/Módulo1/septiembre 2012
Tiempo (s)
Posición (m)
Tiempo (s)
Velocidad (m/s)