2. REALIZACION
FECHA: Jueves 16
de octubre
HORA: 9:00 de la
mañana
LUGAR:U.E.N
“Carlos Afanador
REAL”
ASISTENTES:
Profesores
Padres y
representantes
3. DONDE OCURRE EL PROBLEMA
?
INSTITUCION: U.E.N
“Carlos Afanador
Real”
UBICACIÓN: La
Avenida España
frente al estadio la
sabanita
4. PROBLEMAS EXISTENTES
RELACIONADOS
CON EL SOFTWARE
No todos tienen
conocimiento del
software q poseen
pocos saben
utilizar el software
CON EL HARDWARE
Poseen pocos
equipos en la
administración
En el área del
proyecto canaima
tienen canaimas
dañadas
5. PROBLEMAS EXISTENTES
RELACIONADOS CON
LA INFORMATICA
La falta de
conocimiento del
área de informática
falta de personal
capacitado en el
área de informática
CON LA
TELEMATICA
No tienen
conocimiento en el
área de telemática
6. PROBLEMAS EXISTENTES EN EL
PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO
Poseen Canaimas dañadas
Falta de personal capacitado en la
alfabetización tecnológica
El mal uso de las canaimas
7. RESULTADOS
PROBLEMAS
(ASPECTOS NEGATIVOS)
POTENCIALIDADES
( ASPECTOS POSITIVOS)
El mal uso de las canaimas Facilita un gran conocimiento a los
alumnos y alumnas
la falta de alfabetización tecnológica en el
sistema operativo canaimas a alumnos y
alumnas
Desarrolla sus habilidad en el área de la
tecnología
canaimas dañadas Es un avance en el sistema educativo
el no establecer normal para el uso
delas canaimas dentro y fuera de la
institución
La interacción social en el salón de clases
atreves de las canaimas
la falta de capacitación a los docentes La adquisición de un computador a
niños de bajos recursos
8. PRINCIPAL PROBLEMA
A SOLUCIONAR
El principal problema a resolver es el mal
uso que se les esta dando a las canaimas
9. POSIBLES SOLUCIONES
1.-la alfabetización tecnológica en
sistemas operativos canaima a los
alumnos y alumnas
2.-La alfabetización a los padres
3.-alfabetizar a los docentes encargados
de los alumnos
10. MATRIZ F.O.D.A.
FORTALEZAS
Brinda la capacidad
adquirir conocimientos
a través de la
tecnología
OPORTUNIDADES
El estudiante aprende a
utilizar el computador
DEBILIDADES
Distracción por el uso
de un computador
AMENAZAS
Se adaptan solo al uso de
la tecnología
Incorpora un software
educativo
Actualización del
software acorde al grado
que cursa el estudiante
Falta de
alfabetización
tecnológica.
Deterioro por el mal uso a las
canaimas
Capacidad de brindar
un computar a niños
de pocos recursos
Le brinda al estudiante la
oportunidad de tener
una portátil en su casa y
así mejorar su
aprendizaje.
Libre acceso a
internet
Poco control en los
hogares acerca del uso de
la portátil Canaima, en
cuanto al uso y acceso
libre a internet.
11. TITULO TENTATIVO DEL PROYECTO
SOCIOTECNOLOGICO I
Alfabetización tecnológica en sistemas
operativos canaimas a los alumnos y
alumnas del 3 grado sección "U” de la
U.E.N Carlos Afanador Real, beneficiarios
del proyecto canaima educativo
