3. Coordinación entre los sistemas Sistema Nervioso y Sistema Endocrino Resumen de la actividad: Se pretende a través del presente trabajo aportar un espacio didáctico, para que los estudiantes desarrollen un aprendizaje significativo sobre la relación entre los sistemas endocrino y nervioso.
4. Área de la actividad Investigar la función de los sistemas nervioso y endocrino y comprender su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano. Nivel Sexto grado
5. Puntos de referencia Principales órganos y su ubicación: encéfalo, cerebro y cerebelo, nervios, médula espinal, célula nerviosa (neurona). Funciones: percepción de estímulos. Transmisión de impulsos nerviosos y las sensaciones (estímulo-respuesta). Regulan la acción de otros sistemas. Acciones para mantener el sistema nervioso en buenas condiciones. Ejemplos: evitar la contaminación sónica, evitar el consumo de drogas, evitar presiones psicológicas y sociales, realizar actividades recreativas, practicar ejercicio físico regularmente. Sistema Endocrino: Función e importancia. Algunas glándulas que componen el sistema endocrino (nombre y ubicación): hipófisis, tiroides, suprarrenales, páncreas, otras. Importancia de las hormonas en el funcionamiento coordinado del cuerpo humano. Ejemplos: hormona de crecimiento, insulina, hormona de lactancia.
6. Objetivos Comprender el funcionamiento de los Sistemas nervioso y endocrino dentro de los procesos cotidianos del ser humano. Analizar la interrelación de los sistemas endocrino y nervioso.
7. Preguntas Pregunta esencial: ¿Cómo trabajan coordinadamente los sistemas nervioso y endocrino? Preguntas de unidad:¿Cómo funcionan los sistemas endocrino y nerviosos? ¿Cuál es la importancia de los sistemas nervioso y endocrino? Preguntas de contenido: ¿Cuáles son los cuidados básicos de estos sistemas? ¿Qué problemas o enfermedades se originan del mal funcionamiento de estos sistemas? ¿Cómo se evidencia la interrelación entre estos sistemas?