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Présentation Guide Sael
 

Présentation Guide Sael

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Créer, animer, améliorer un site d'accompagnement pour les enseignants de langues ...

Créer, animer, améliorer un site d'accompagnement pour les enseignants de langues

Qu'est-ce qu'un site d'accompagnement pour les enseignants de langues ?
- Comment concevoir, animer et améliorer un tel site ?
- Qui est impliqué dans ce processus et quelles en sont les principales étapes ?
- Pourquoi un site d'accompagnement représente-t-il une réelle plus-value pour la communauté enseignante ?

Le guide SAEL répond, de manière pratique, à l'ensemble de ces questions.

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    Présentation Guide Sael Présentation Guide Sael Presentation Transcript

    • Présentation du guide SAEL Présentation du guide SAEL Coordinatrice Annick Bonnet
    • Un guide produit dans le cadre du projet Comenius SAEL
      • Un guide produit par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP);
      • l’Association nationale des enseignants de français (ANIF) ;
      • et Europees Platform - internationaliseren in onderwijs.
      Présentation du guide SAEL
    • A qui s’adresse ce guide ?
      • Ce guide s’adresse :
      • aux responsables de formation dans le domaine des langues ;
      • aux responsables TICE ;
      • aux responsables d’associations ;
      • à tous ceux contribuant à un projet de site d’accompagnement.
      Présentation du guide SAEL
    • Un guide illustré
      • Vous y trouvez :
      • des recommandations ;
      • des exemples de sites ;
      • des bonnes pratiques.
      • Pour créer, améliorer et animer des sites d’accompagnement adaptés à votre contexte national, régional ou institutionnel.
      Présentation du guide SAEL Des recommandations
    • Un guide illustré Présentation du guide SAEL Des exemples de sites Internet
    • Un guide illustré Présentation du guide SAEL Des exemples de bonnes pratiques
    • Un guide illustré Présentation du guide SAEL Des références à d’autres bonnes pratiques consultables sur le site du projet
    • Quatre chapitres pour répondre aux principaux enjeux des sites d’accompagnement Le premier récapitule les principaux objectifs des sites d’accompagnement et fournit un argumentaire à l’intention des responsables politiques ou d’éventuels bailleurs de fonds. Présentation du guide SAEL
    • Quatre chapitres pour répondre aux principaux enjeux des sites d’accompagnement Le second propose de réfléchir à la création, au pilotage et à l’animation des sites d’accompagnement. Présentation du guide SAEL
    • Quatre chapitres pour répondre aux principaux enjeux des sites d’accompagnement Le troisième est dédié aux aspects techniques de la mise en œuvre . Présentation du guide SAEL
    • Quatre chapitres pour répondre aux principaux enjeux des sites d’accompagnement Le quatrième détaille les principales fonctions d’un site d’accompagnement. Présentation du guide SAEL
    • Un site Internet, complément du guide
      • Le site Internet www.eurosael.eu propose :
      • les enquêtes menées auprès des usagers des sites du partenariat ;
      • les bonnes pratiques identifiées au cours du projet ;
      • un corpus de sites d’accompagnement analysés dans le cadre du partenariat.
      • La rubrique Pour aller plus loin rassemble bibliographies et indications pratiques concernant la mise en œuvre de projet .
      Présentation du guide SAEL
    • Un guide en format papier et en téléchargement
      • Le guide en format papier Un formulaire est en ligne pour commander des exemplaires palier du guide sur le site www.eurosael.eu/ (les demandes adressées avant le 20 novembre 2009 seront prioritaires). Le guide est aussi téléchargeable sur le site du projet
      • http://www.eurosael.eu/fr/guide/presentation_rubrique
      Présentation du guide SAEL Pour commander des exemplaires papier du guide, remplissez-le formulaire en ligne. Le guide est téléchargeable le site http://www.eurosael.eu/fr/guide/presentation_rubrique
    • Ce projet a été financé grâce au soutien de la Commission européenne
      • Ce projet est financé avec le soutien de la
      • Commission européenne.
      • Cette communication n'engage que son
      • auteur et la Commission n'est pas
      • responsable de l'usage qui pourrait être
      • fait des informations qui y sont
      • contenues.
      Présentation du guide SAEL