Your SlideShare is downloading. ×
0
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Media papan tulis
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Media papan tulis

2,785

Published on

Bahan presentasi ini merupakan materi kuliah Media Pendidikan di Jurusan PAI FTK UIN Sunan Kalijaga oleh Dr. Sukiman, M.Pd.

Bahan presentasi ini merupakan materi kuliah Media Pendidikan di Jurusan PAI FTK UIN Sunan Kalijaga oleh Dr. Sukiman, M.Pd.

Published in: Education
1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
2,785
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
44
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. PEMANFAATANMEDIA PAPAN TULIS
  • 2. Papan Tulis• Papan dari kayu atau sejenisnya dengan permukaan yang bisa ditulis ulang dengan menggunakan kapur tulis/spidol.• Papan tulis zaman dulu dibuat dari lembaran tipis batu tulis berwarna hitam atau abu-abu disebut sabak.
  • 3. Mengapa Papan Tulis• Fungsi papan tulis tetap penting dalam mendukung proses pembelajaran di dalam kelas, UTK MELENGKAPI MEDIA YG LAIN• Sebagian besar sekolah di Indonesia masih menggunakan papan tulis sebagai media utama untuk mendukung proses pembelajaran di dalam kelas.• Media ini digunakan karena murah dan mudah digunakan.
  • 4. Macam-Macam Papan Tulis
  • 5. Whiteboard
  • 6. ITBoard • ITBoard - Dual Multi Touch menggabungkan teknologi digital untuk fungsi interaktif. iTBoard - Dual Multi Touch adalah papan tulis interaktif yang dapat mengidentifikasi lokasi dari setiap kontak pada permukaan papan tulis dan menangkap tulisan atau gambar secara langsung. Memasang ITBoard Touch ke PC / laptop melalui port USB standar hanya dengan plug-n-play, dan membuat presentasi Anda menjadi interaktif serta meningkatkan efisiensi presentasi dan seminar.
  • 7. Masalah-Masalah Pemanfaatan Papan Tulis• Papan tulis tidak digunakan selama proses pembelajaran. Guru menggunakan buku teks pelajaran dan meminta siswa membuka buku pada halaman tujuan proses belajar., Padahal ada anak yg visual.• Sebagian guru tidak menulis secara sistematis di papan tulis.
  • 8. • Tulisan yang dituangkan pada papan tulis buruk sekali, tidak jelas, dan sulit untuk dibaca.• Informasi yang disampaikan tumpang tindih dan acak-acakan.• Papan tulis oleh guru ini dimanfaatkan sebagai media untuk menerapkan pembelajaran "catat buku sampai habis“ yg hal ini tentu mematikan daya eksplorasi anak• SMART Board Lesson.mp4
  • 9. Penggunaan Papan Tulis• Digunakan untuk menyajikan informasi secara sistematis.• Memperjelas ide-ide yang masih kabur dalam sumber belajar lain (buku paket).• Memberikan penerangkan kontekstual terhadap isi pelajaran.
  • 10. Rambu-Rambu Penggunaan Papan Tulis• Biasakan mengawali pelajaran dengan keadaan papan tulis bersih, Menagapa?• Tuliskan tujuan pembelajaran (KD/Indikator) di pojok atas• Sediakan tempat konsong di papan tulis utk menuliskan kata-kata kunci/penjelasan• Hindarkan memenuhi papan tulis dg terlalu banyak coretan. Garis atau gambar yg malah membuat siswa bingung
  • 11. • Hindari selalu berdiri di depan apa yang ditulis• Jangan menulis sambil menjelaskan• Informasi yang disajikan dapat dilihat/dibaca dengan jelas oleh sebagian besar siswa.• Kesan dari informasi yang disajikan menarik dan memiliki makna, misalnya dengan penggunaan warna, grafik, tabel.• Dimanfaatkan secara seimbang untuk mendukung kegiatan guru dan kegiatan siswa.
  • 12. Pembagian space Papan TulisSK/KD Isi Materi Pelajaran Kosa kataIndikator (60%) baruMateri Kesimpula(20%) n Tugas (20%)

×