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Aprovechando que hoy, día 21 de marzo es es día mundial de la poesía, los niños y niñas de 1ºA queremos mostraros lo que hemos trabajado a lo largo del curso. En cada uno de los temas de lengua, hemos copiado e ilustrado en nuestro cuaderno una poesía relacionada con alguna de las letras que trabajábamos en ese tema. Luego la aprendíamos en casa y la recitábamos. También hemos aprendido otras poesías relacionadas con otras actividades realizadas en el aula como la castañada, la visita al museo de colón o la navidad. Aquí os mostramos las poesías trabajadas y en breve los videos de los niños y niñas recitándolas. Esperamos que os gusten.
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El propósito de este documento es facilitar el trabajo de los Cogestores Sociales –CGS- en las sesiones de gestión y seguimiento a los tres logros básicos asociados a la dimensión de identificación: Los menores entre 0 y 7 años tienen registro civil, los niños entre 7 y 18 años tienen tarjeta de identidad, y las personas mayores de 18 años tienen cédula. Los hombres entre 18 y 50 años tienen libreta militar. La familia incluida en el SISBEN, tiene registrada la información personal de cada uno de sus miembros, exactamente igual a como aparece en los documentos de identidad vigentes a sus rangos de edad. En este sentido el documento profundiza en la necesidad de que todos los miembros de las Familias JUNTOS se identifiquen con su documento idóneo, las ventajas o razones de estar identificado y cómo esto se traduce en bienestar. Asimismo, llama la atención en la importancia que tiene que todos los hombres bachilleres y/o mayores de edad definan su situación militar, y señala las barreras
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