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Transcript

  • 1. Julio 2011<br />
  • 2. Web 2.0 en educación<br />tres comisiones<br />4 semanas <br />
  • 3. convergencia<br />espacio centralizado<br />espacio <br />descentralizado<br />
  • 4. leer sobre la web 2.0<br />y<br />vivenciar la web 2.0<br />aceptar el desafío<br />animarse<br />probar <br />mejorar<br />colaborar<br />
  • 5. espacio distribuido<br />Campus<br />BLOGS<br />Twitter<br />ser usuarios <br />críticos y activos<br />
  • 6. 135 Blogs activos<br />336 posts publicados<br />350 comentarios <br />
  • 7. Una edición diaria<br /> del periódico de cada comisión con la participación<br />en Twitter<br />#cpc11c1 #cpc11c2 #cpc11c3<br />
  • 8. producir <br />publicar <br />remixar<br />participar <br />enlazar <br />
  • 9. Comprometerse <br />en el diálogo…<br />
  • 10. contribuir con<br />inquietudes,<br /> preguntas…<br />
  • 11. Compartir experiencias<br />ponerse en <br />el lugar del otro…<br />
  • 12. enlazar los argumentos <br />propios con los de los otros…<br />invitar , sugerir,<br />dudar, preguntar<br />
  • 13. compartir nuevos recursos <br />sugerir nuevas lecturas<br />
  • 14. Ser parte de<br />una comunidad…<br />
  • 15. GRACIAS POR <br />ESTAR PRESENTES!<br />Seguimos compartiendo <br />en la web!<br />Susan De Angelis<br />Paloma Kipersain<br />Laura Castiñeira<br />Silvia Andreoli<br />
  • 16. Música: The Time machine The Alan Parsons Project (Julio 1999)<br />Imágenes capturadas del video: http://www.youtube.com/watch?v=8m2REF_Tvlc&feature=mfu_in_order&list=UL<br />

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