Finale presentatie MADville

330 views
283 views

Published on

Published in: Business, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
330
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
83
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Finale presentatie MADville

  1. 1. I NHOUD1.  Inleiding 6.  Dialoog2.  Trailer 7.  Implementation3.  Concept 8.  What’s in for me?4.  Mojoow 9.  What’s in for us?5.  Does it work? 10. Evaluatie
  2. 2. 1. In leiding•  In vraag stellen van open ruimtes•  Visie van de school klopt niet met de werkelijkheid•  Visie van de architect herstellen –  Aanbieden van een lege ruimte –  Macht bij studenten –  ontmoeting en uitwisseling kan groeien
  3. 3. M adville
  4. 4. 3. Concept•  Sandbox-games (online platform)•  Online imago•  Controle & macht•  Verschil: gemeenschappelijke map
  5. 5. •  Start = 100 MADpoints•  deel atelierlandschap kopen•  opwaarderen dmv meubels•  Meubels upgraden, waarde stijgt•  Grond(meubels) x tijd = MADpoints
  6. 6. •  Scenario 1•  Scenario 2
  7. 7. •  Offline projectie van het online gebeuren –  Stopcontacten –  Luxueuze stoelen –  Ping pong net (Haalbaar)•  Gemeenschappelijke map/kaart
  8. 8. es it w ork?5. Do
  9. 9. 6. D iAloog•  Interactie start online. –  Samenwerking –  Verovering•  Interactie zal zich offline doortrekken –  Makkelijker –  “Ijs is reeds gebroken”•  Uitbouwen imago en identiteit
  10. 10. mpleme natie 7. I•  Early adaptors -  Lead user per richting•  Affiches in en rond MAD-faculty
  11. 11. t’s in f or me? 8 . Wha•  Eigen visie / eigen invulling•  Makkelijker contacten leggen•  Indirect inspraak bij “officiële” inrichting•  Eigen identiteit uiten dmv eigen plek
  12. 12. t’s in f or us? 9 . Wha•  Cyclus : 1 jaar•  Patronen vinden•  Inspraak bij invulling van atelierlandschap•  Concept is schaalbaar –  Andere gebouwen –  Openbare ruimtes•  Veel Potentieel –  Uitbreiding mogelijk
  13. 13. 10. Eva luatie•  Succes? –  # spelers –  # samenwerkingen –  Interactie –  Motivatie –  Input van de spelers (studenten) wordt geevalueerd door MAD-faculty •  Patronen zoeken en gebruiken bij toekomstige inrichting

×