• Save
Beleef Het Nieuwe Werken
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Beleef Het Nieuwe Werken

  • 3,226 views
Uploaded on

Diane Dros (DaaD Consultancy) en Laura Donker (Pure Coaching) laten je Het Nieuwe Werken in vogelvlucht beleven, tijdens het Open Innovatie Festival van de gemeente Amsterdam. Op een praktische en......

Diane Dros (DaaD Consultancy) en Laura Donker (Pure Coaching) laten je Het Nieuwe Werken in vogelvlucht beleven, tijdens het Open Innovatie Festival van de gemeente Amsterdam. Op een praktische en interactieve manier komen de veranderingen die Het Nieuwe Werken met zich meebrengt, aan bod.

Wat betekent Het Nieuwe Werken voor jou, de samenwerking met je collega's, de leidinggevende en de organisatie? En wat heb jij, je collega's, de leidinggevende en de organisatie nodig?

More in: Business , Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
3,226
On Slideshare
3,160
From Embeds
66
Number of Embeds
7

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
3

Embeds 66

http://www.mindz.com 43
http://www.slideshare.net 15
http://keesfroeling.blogspot.com 3
http://www.amsterdam20.nl 2
http://www.frisinjehoofd.nl 1
http://leren.saxion.nl 1
http://keesfroeling.blogspot.nl 1

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide
  • We willen met jullie in vogelvlucht bewust maken van de invloed die het nieuwe werken op de mensen heeft. Niet diep maar stippen een aantal dingen aan met de bedoeling dat jullie iets hebben om over na te denken. We gaan nog niet zover dat we een kant en klare oplossong aanbieden hoe je hiermee in de organisatie mee om kan gaan
  • Ik ben Diane Dros. Ik begeleid organisaties bij verandertrajecten. Leukste om te doen vind ik om te kijken hoe je werken leuker en makkelijker kan maken. Hierbij is Het Nieuwe Werken en de veranderingen die hierbij komen kijken speerpunt. Ik kijk hierbij enerzijds naar gedrag en cultuur en anderzijds naar de procesinrichting.. Gaan nu naar een filmpje kijken. Vraag is of je bij kunt houden hoe vaak het witte team de bal overspeelt.
  • Beer staat voor HNW. Het is aanwezig maar ben je er ook bewust van? Wat is voor jullie het nieuwe werken? Doe je al iets met het nieuwe werken? Hyves, linked in. Buiten de org. voegt social media duidelijk iets toe. Geen discussies meer. Maar binnen organisaties of tussen organsiaties is het nog steeds niet breed ingezet.
  • Definitie is lastig. Het representeert meer dan een aantal organisatiekenmerken. Het is ook een verschuiving in de maatschappij. Hoe mensen met werken om willen gaan Hoe mensen betekenis geven aan werk en hoe ze willen zijn Vaak wordt het in kader van kosten gezet maar HNW maakt het werken ook leuk!
  • Filmpje van ongeveer 3 minuten. Het geeft een beeld van alle ontwikkelingen die Het Nieuwe Werken teweegbrengt. Noteer de dingen die er voor jou het meeste uitspringen
  • productiviteit van de fabrieksmedewerker versus de productiviteit van de kenniswerker Kennis hoeft niet meer sequentieel maar kan tegelijk. De proces inrichting van een ‘fabriek’ sluit niet meer aan op de kennisorganisaties van nu. Dit geldt natuurlijk met name ook voor overheidsinstanties. Automatiseren > mens is stoorzender in het proces versus de adaptieve organisatie Voorbeeld bij individu versus team > beloningsstructuur Kennis is macht > delen hoeft niet want iedereen doet zijn ding (houd je aan je taakomschrijving)
  • ICT maakt het mogelijk dat we altijd en overal met iedereen kunnen communiceren en informatie kunnen delen De omgeving ondersteunt dat we op de gewenste manier kunne werken DE mensen zorgt dat het gebeurd!
  • Waar gaat HNW eigenlijk over? Wat wordt door al technologische tools makkelijker gemaakt? Samenwerken > informatie uitwisselen en samen dingen creeeren; co-creatie Netwerken en > wie heeft welke kennis zodat ik de juiste kennis heb Kennisdelen > waar vind ik die informatie zodat ik de juiste besluiten kan nemen Altijd en overal > filmpje en educatie alle kennis op google maar toch wordt nog 42% van de mensen 1 keer per week op basis van verkeerde informatie een besluit. 2/3 van de mensen kunnen de informatie die ze zoeken niet vinden ondanks dat ze weten dat het er moet zijn
  • Het inzicht dat de groep meer weet dan het individu. Dit is met name bij de jonge generatie ingegoten met de paplepel. Zij weten niet beter dan dat alle kennis en personen toegankelijk zijn via internet, communities end
  • De generatie Einstein gaan uit van de wij- generatie. Het zijn vanzelfsprekende netwerkers. Voor 30+ betekent dit dat we beuwst moeten zijn wat is netwerken, wat voegt samenwerken toe? Hoe kunen we alle technologische tool beter gebruiken. Het is niet onze 1 e natuur.
  • Waarbij de middelen inmiddels giga zijn
  • Niet alleen fysiek maar OOK virtueel. In 6 stappen ken je elke aardbewoner > alle kennis is in 6 stappen toegeankelijk? Stel dat je aan veertig willekeurige mensen uit de hele wereld vraagt om een pakje te versturen naar iemand die ze niet kennen, bijvoorbeeld Marc Vidal in Boston. Ze mogen geen internet gebruiken om het adres op te sporen en mogen het pakket alleen zenden naar iemand die ze wel kennen, met het verzoek het weer door te sturen. Hoe veel schakels zijn er dan nodig voordat de bezorging gelukt is? Wie wel eens van netwerkwetenschap gehoord heeft, kan het antwoord voorspellen: zes. Het gaat hier om de befaamde Six Degrees of Separation ,
  • Hierargische organisatie versus netwerkorganisatie. De muren van de organisatie worden steeds dunner. De meeste informatie en kennis is niet binnen maar buiten je organsiatie aanwezig. Communities, zelfstandigen, andere organisaties zijn buiten die interacteren met de binnenkant. Meer en meer mensen willen ondernemender werken > 10% van de beroepsbevolking is ZZP Maar toch blijven er dikke muren in stand gehouden die de interactie tussen klanten, leveranciers en ook afdelingen beperkt. Deze worden opgeworpen door managers en medewerkers. Deze muren zullen worden doorbroken waardoor er beter netwerkend gewerkt kan worden en kennis makkelijker toegankelijker wordt.
  • Alle ontwikkelingen en dynamiek vragen van de mensen en organsiaties een andere houding & gedrag tav werken In 15 jaar tijd zijn we van alleen thuis bereikbaar naar overal bereikbaar GSM, Mail, Webconferencing, Live messaging, enz Samenwerken, communicatie en informatievoorziening is niet meer wat het wat het was Waarom werken we alsof er in 15 jaar niets is veranderd?
  • Aanpassen houding & gedrag en de wijze waarop je naar de wereld kijkt. Dit kost veel tijd, volharding, visie en aandacht. Vragen?? En Laura neemt over
  • Ingaan op jezelf zichtbaar maken: Prive doe je dit vaak al maar vanuit werk is dit anders Heeft het impact op je prive? Heeft het impact op de manier waarop je jezelf profileert? Hoe zorg je dat je je werk kan doen als niet iedereen er is? Wat voor barrières kom je tegen? En wat zou je er aan kunnen doen?
  • Aandachtspunten
  • Arbeidsvoorwaarden (Specifiek het beloningssysteem Management Development (sturen op resultaat) Talent Development (toegevoegde waarde en eigen verantwoordelijkheid)
  • Aanpassen gedrag en de wijze waarop je naar de wereld kijkt. Dit kost veel tijd, volharding, visie en aandacht

Transcript

  • 1. Diane Dros ( DaaD Consultancy ) Laura Donker ( Pure Coaching )
  • 2.
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.
    • Tijd en plaats ongebonden werken waarbij social software het mogelijk maakt om met veel mensen op grote afstand samen te werken.
  • 6.  
  • 7.
    • Wat vonden jullie van het filmpje?
    • Wat doet het met je?
    • Wat valt je op?
  • 8. 20 ste eeuw 21 ste eeuw Centraal: Structuur en processen Centraal: Snelheid, flexibiliteit en slimheid
    • Kenmerken:
    • Maakbaarheid
    • Controle
    • Resources
    • Automatiseren
    • Individu
    • Kennis is macht
    • Kenmerken:
    • Kennis
    • Doelgericht
    • Zelfstandig
    • Creativiteit
    • Weinig structuur
    • Discipline
    • Team
    • Kennis is toegankelijk
  • 9. Mens ICT Omgeving
  • 10.
    • ICT tools en omgeving faciliteren maar
    • Het is de mens die het moet DOEN!
  • 11. Een menigte weet meer dan een specialist Het slimste jongetje van de klas is iedereen De massa weet het (bijna) altijd beter
  • 12. Vier generaties Gebaseerd op: Becker, 1993; Generatie Einstein 2007 Babyboomers Lost Generation (oudere kenniswerkers) Pragmatische generatie (30+ kenniswerkers) Creatieve Jongeren ( Generatie Einstein ) 1945 – 1955 1955 – 1970 1970 – 1985 1985-1995 Invloed in organisaties vanaf: 1970 Invloed in organisaties vanaf: 1985 Invloed in organisaties vanaf: 2000 Invloed in organisaties vanaf: 2010 Het volk weet wat goed is ‘ ZIJ-generatie’ Het volk weet wat goed is, maar het individu is ook belangrijk. ‘ IK- generatie’ Het individu zelf weet wat goed is. Identiteit is constructie. ‘ WIJ-generatie’ Identiteit is oprecht van jezelf. Bewegen in subculturen. Status ‘ Beetje’ aanpassen Zelfontplooiing Creativiteit / Intuïtie Protesteren tegen autoriteit; democratisering ‘ Bruggen’ bouwen Interactieve resultaatgerichte samenwerking Natuurlijke netwerkers. Overleg en onderhandelen Na-oorlogse wederopbouw Economische depressies oliecrises Zelfverzekerde diplomajagers Internet Generation Vanzelfsprekende kenniswerkers Bevlogen Relativeren Internationale ervaring. Bereisd. global generation Bomvol idealen Ideologisch vacuüm Weinig historisch besef Multicultureel waardenpakket
  • 13.
    • RSS
    • Hyves
    • Blog
    • WikiPediA
    • LinkedIn
    • YouTube
    • Flickr
    • Delicious
    • Ning
    • Twitter
    • Wiki
    • Social Networking
    • Tags, Tag cloud
    • Podcast/Vodcast
    • Skype
    • Social Bookmarking
    • Mashups
    • Chat
    Onuitputtelijke bron van technieken, functies, tools, sites, services
  • 14.  
  • 15.
    • Strategisch samenwerken in flexibele netwerken
    • Optimaal gebruik van competenties in het netwerk
    • Meer mogelijkheden om leiderschap en ondernemerschap te tonen
    • Meer in touch met de buitenwereld
  • 16. Technologische mogelijkheden Complexe organisaties 24-uurs economie + + Anders samenwerken en kennis delen =>
  • 17. Werknemer Leidinggevende Team Organisatie
  • 18.
    • Zelfstandig werken
    • Zelforganiserend vermogen
    • Zelfsturing en initiatief nemen
    • Weten wat je toegevoegde waarde is
    • Eigen verantwoordelijkheid
    • Van one size fits all naar individuele behoefte en stijl van werken
    • Jezelf zichtbaar maken
    Individu
  • 19.
    • Vertrouwen geven
    • Verantwoordelijkheid beleggen
    • Output sturen
    • Situationeel leidinggeven
    Leidinggevende
  • 20.
    • Samen verantwoordelijkheid voor eindresultaat
    • Vertrouwen in collega’s
    • Feedback geven en krijgen
    • Kennis willen halen en brengen
    Team
  • 21.
    • Organisatieklimaat aan laten sluiten bij de eisen van het nieuwe werken en de doelstellingen
    • Open cultuur
    • Heldere processen
    • Duidelijke belegging Taken, Bevoegdheden &Verantwoordelijkheden
    • HR beleid & instrumenten
        • Arbeidsvoorwaarden
        • Management Development
        • Talent Development
    Organisatie
  • 22. Werknemer Leidinggevende Team Organisatie Bewustwording / empowerment Situationeel leidinggeven Vertrouwen & Open communicatie HRM Strategie & Beleid Resultaatgericht werken Organisatieklimaat
  • 23.  
  • 24.
    • Heb vertrouwen in jezelf
    • Zorg dat je weet wat je wilt
    • Neem zelf initiatief
    • Fouten maken mag. Probeer het uit
    • Online netwerken is laagdrempelig. Je zult ervaren dat kennis delen tot hele leuke nieuwe ervaringen leidt
    • Zorg dat het netwerk meerwaarde voor jou en anderen biedt
    • Zorg dat je bereikbaar en vindbaar bent
    • Zorg dat iemand regie neemt om het netwerk vorm te geven
    • Maak goed gebruik van interactieve ICT toepassingen
    • Neem de tijd!
    • Werken wordt alleen maar leuker als jezelf meer aan het stuur kan staan. Hiervoor moet je uitzoeken hoe je wilt sturen en waar je naar toe wilt.
  • 25. Loesje Waarom moeilijk doen als het samen kan