Quo Vadis? Cuándo el hacía dónde y el cómo marcan la diferencia.

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La formación en el ámbito turístico engloga a toda la ciudadanía y actores del mismo, las nuevas tecnologías cómo la realidad aumentada móvil y los mundos virtuales 3d, combinadas con otras herramientas disponibles posibilitan el diseño de acciones formativas turísticas innovadoras y de impacto.

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Quo Vadis? Cuándo el hacía dónde y el cómo marcan la diferencia.

  1. 1. Quo Vadis? Cuando el hacía dónde y el cómo marcan la diferencia
  2. 2. Ejercicio de simulación
  3. 3. Cuándo APRENDER es… <ul><li>Una sorpresa </li></ul><ul><li>Divertido </li></ul><ul><li>Emocionante </li></ul><ul><li>Un viaje </li></ul><ul><li>Un juego </li></ul><ul><li>… . </li></ul>
  4. 4. Cuándo APRENDER es… <ul><li>Una sorpresa </li></ul><ul><li>Divertido </li></ul><ul><li>Emocionante </li></ul><ul><li>Un viaje </li></ul><ul><li>Un juego </li></ul><ul><li>… . </li></ul>Me involucro Reflexiono Comparto Imagino Relaciono Experimento …
  5. 5. Cuándo APRENDER es… <ul><li>Una sorpresa </li></ul><ul><li>Divertido </li></ul><ul><li>Emocionante </li></ul><ul><li>Un viaje </li></ul><ul><li>Un juego </li></ul><ul><li>… . </li></ul>Me involucro Reflexiono Comparto Imagino Relaciono Experimento … APRENDO
  6. 6. <ul><li>Nunca en toda la historia de la humanidad, hemos tenido mejores herramientas para aprender cosas nuevas y de forma nueva. </li></ul>
  7. 9. ¿CUÁL TIENE > % RETENCIÓN?
  8. 10. Aprendizaje basado en : La SIMULACIÓN / ROLE PLAY resultados del 70-90% de retención. DISCUSIÓN EN GRUPO resultados de retención del 40-50%. CONFERENCIAS (asociadas con temas complejos) resultados 5-10% de retención.
  9. 13. DESDE AQUI
  10. 14. JUEGO Hotel Dash: Suite Success
  11. 17. ESTÁ APRENDIENDO…
  12. 19. Una experiencia… Formación continua de profesionales del sector agrario : Unió de Pagesus e IL3-Universidad de Barcelona.
  13. 21. <ul><li>Una gran cantidad de experiencias que podemos vivir necesitan de sabiduría , y tener las herramientas adecuadas . </li></ul>
  14. 22. ¿QUIÉN queremos que aprenda?
  15. 23. ¿QUIÉN queremos que aprenda? ¡¡ TODOS !! VENDEMOS SOMOS RESPONSABLES DE LA CALIDAD Y COMPETITIVIDAD DE NUESTROS PRODUCTOS Y DESTINOS TURÍSTICOS
  16. 24. <ul><li>La comunicación y el aprendizaje se centran en las personas y no en las aplicaciones. </li></ul>
  17. 25. queremos que aprenda? podemos hacerlo? ¿ CÓMO
  18. 26. EXPERIENCIA
  19. 27. <ul><li>La emoción hecha arte. </li></ul><ul><li>Experiencias emocionantes. </li></ul><ul><li>Experiencias con ARTE. </li></ul><ul><li>Córdoba, ciudad para vivir experiencias con Arte. </li></ul>Hacen falta más aplicaciones prácticas y menos experiencias superficiales.
  20. 28. <ul><li>Optimización consumos energéticos en los hogares. </li></ul><ul><li>Mejora de la eficiencia en la distribución de energía y mejora en la información que se proporciona a los usuarios sobre el consumo . </li></ul><ul><li>Mejora de los sistemas de transporte y logística . </li></ul><ul><li>Reducción de las necesidades de transporte físico a través de servicios avanzados de comunicación (videoconferencia, telepresencia,…). </li></ul><ul><li>Reducción de los consumos de materias primas (papel, plástico,…) mediante la eliminación progresiva de la necesidad de soportes físicos para la información . </li></ul>PROPUESTA DE LAS TIC Crecimiento Económico más Sostenible crecimiento económico más sostenible
  21. 30. <ul><li>El aprendizaje nunca termina . </li></ul><ul><li>Una de las cosas que más nos motiva en la vida es poder experimentar nuevas sensaciones . </li></ul>
  22. 31. LLEGAR al usuario allá donde ya ocupe su tiempo
  23. 32. <ul><li>PASIVO | INTERACTIVO |INMERSIVO | PERSONALIZADO </li></ul>TURISMO FORMATIVO SIGNIFICATIVO
  24. 33. <ul><li>El que ya no quiere aprender nada, es porque ya no quiere vivir nada. </li></ul>
  25. 34. ¡A TU DISPOSICIÓN! “ Trabajo para innovar en el aprendizaje y genero ideas creativas que aporten valor, aplicando las tecnologías”
  26. 35. <ul><li>La gran experiencia… del aprendizaje. </li></ul>
  27. 36. <ul><li>¡Buena suerte! </li></ul>www.elearning3d.es [email_address] @aureamemotech

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