SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Eran Homo Sapiens
Llegaron a fines del
Pleistoceno
Vivieron de la
caza, la pesca y la
recolección
Eran nómades y
se organizaban
en bandas
Cazaron una megafauna
, como megaterio,
mastodonte
Los primeros pobladores del Perú
Los primeros pobladores del Perú
Período Lítico Período Arcaico
SedentariosRecolectores
Nómades
Horticultores
Seminómades
A. Hombre de
Paccaicasa. 17500
a.c aprox.
B. Hombre de
Chivateros o del Río
Chillón. 10500 a.c
aprox.
C. Hombre de
Toquepala 9580 a.c
aprox.
D. Hombre de
Lauricocha 10000 a.c
aprox.
E. Hombre de Paiján.
8000 a.c aprox.
A. Hombre de
Guitarrero o Río
Santa 9700 a.c
aprox.
B. Hombre de Santo
Domingo de Paracas
8000 a.c aprox.
C. Hombre de chilca.
5500 a.c aprox.
D. Hombre de
Jayhuamachay. 4600
a.c aprox.
E. Hombre de
Piquimachay 3500
a.c aprox.
A. Hombre Tablada
Lurín 4500 a.c
aprox.
B. Hombre de Cerro
Paloma. 4200 a.c
aprox.
C. Hombre de Huaca
Prieta. 2500 a.c
aprox.
D. Hombre de Kotosh.
2200. a.c aprox.
E. Hombre de
Chuquitanta 1600
a.c aprox.
A. Hombre de Paccaicasa. 17500 a.c aprox.
 Descubierto por Richard Mc Neish en Paccaicasa – Ayacucho.
 Considerado el primer Habitante del Perú.
 Se ha encontrado armas líticas y huesos de animales pleistocénicos
(capibara, tigre colmillo de sable y oso perezoso).
B. Hombre de Chivateros o del Río Chillón. 10500 a.c
aprox.
 Estos restos fueron encontrados por Edward Lanning en las laderas del
Cerro chivateros (norte de lima).
 Es el poblador más antiguo de la costa peruana
 Sus descubrimientos fueron 50 campamentos al aire libre, talleres y
canteras.
 Considerado el taller más grande y antiguo del Perú.
C. Hombre de Toquepala 9580 a.c aprox.
 Descubierto por Miomir Bojovich en las cuevas del diablo (Moquegua)
 Es considerado el primer pintor de las cavernas del Perú.
 El chaco fue la acción cooperativa de coger sus presas.
RECOLECTORES NÓMADES: PERIODO LITICO
D. Hombre de Lauricocha 10000 a.c aprox.
 Descubierto por Augusto Cardich en el departamento de Huánuco.
 Son los restos humanos más antiguos encontrados en el Perú.
 Se han encontrado 11 cadáveres en posición fetal en un solo entierro.
 Realizaron deformaciones craneanas.
 Inicio de creencias y cultos a los muertos.
E. Hombre de Paiján. 8000 a.c aprox.
 Los restos fueron encontrados por Luis Guillermo Lumbreras y Claude
Chauchat en el departamento de la Libertad.
 Se encontraron restos de mujer y hombre en dos entierros.
 Se hallaron fósiles de caballo y grandes elefantes.
 Explotación de la fauna menor (roedores, mariscos, caracoles).
HORTICULTORES SEMI-NOMADES: PERIODO ARCAICO
A. Hombre de Guitarrero o Río Santa 9700 a.c aprox.
 Descubierto por Tomas Lynch en la vertiente occidental de la cordillera
negra (Ancash).
 Primer horticultor del Perú: cultivó el frijol más antiguo del territorio
Peruano.
B. Hombre de Santo Domingo de Paracas 8000 a.c aprox.
 Descubierto por Federico Engels en las pampas de Santo Domingo
(Paracas)
 Primer pescador a red del mundo.
 Es considerado el primer poblador de nuestro litoral y llego a confeccionar
la flauta más antigua del mundo.
C. Hombre de chilca. 5500 a.c aprox.
 Fueron encontrados por Federico Engels al sur de Lima.
 Vivian en choza de caña y paja. Llegaron a domesticar al perro.
 Primer aldeano de nuestro territorio.
D. Hombre de Jayhuamachay. 4600 a.c aprox.
 Descubierto por Richard Mc Neish.
 Primer domesticador de auquénidos.
 Es el primer pastor de América.
E. Hombre de Piquimachay 3500 a.c aprox.
 Su descubridor fue Richard Mc Neish. En el departamento de Ayacucho.
 Primer domesticador de cuy.
SEDENTARIOS
A. Hombre Tablada Lurín 4500 a.c aprox.
 Descubierto por Josefina Cox al Sur de Lima.
 Se encontró entierro de un niño con su ajuar funerio. Presenta construcciones de
cubículos semi – subterráneos.
B. Hombre de Cerro Paloma. 4200 a.c aprox.
 Sus restos fueron encontrados por Federico Engels al Sur de Lima.
 Construyo la primera obra arquitectónica: cercos de piedra con dos escalinatas.
C. Hombre de Huaca Prieta. 2500 a.c aprox.
 Descubierto por Junius Bird en el Valle de Chicama (La Libertad)
 Apareció el primer mate pirograbado dando inicio a la época pre- cerámica.
 Confeccionó el primer tejido incipiente del Perú (Cóndor de Chavín).
D. Hombre de Kotosh. 2200. a.c aprox.
 Descubierto por Julio C. Tello 1935.
 Investigador Sechi Izumi (Descubrió el Templo de las Manos cruzadas de Kotosh
en 1960) Universidad de Tokio.
 Considerado el primer escultor de América.
E. Hombre de Chuquitanta 1600 a.c aprox.
 Su descubridor fue Federico Engels al norte de Lima.
 Constituye el primer templo religioso de la costa.
Origen
Inmigracionista
Max Uhle
Origen Alóctono
F. Kauffman
Doig
Cultura
Chavín
Cultura
Valdivia
Deriva Cultura
Maya - Azteca
Teorías sobre el origen de la cultura peruana
Origen
Autoctonista
Julio C. Tello
Origen
Hologenista
Luis G.
Lumbreras
Factores
Internos y
externos
Proto Nazca y
Proto Chimu.
Similitudes entre
la Cultura Andinas
y Mexicanas
Selva
Amazónica y
los Andes
Factor Externo
Cultura
Peruana
Proceso de
Cambio.
Síntesis de
externos y
logros
internos
TEORIA INMIGRACIONISTA
DE MAX UHLE
La Teoría Inmigracionista de Max Uhle se
basó en los siguientes planteamientos:
 Las culturas de la costa son más
antiguas que las de la sierra.
 La facilidad que ofrece el Océano
Pacífico como vía de comunicación y
fuente de alimentos.
 Las semejanzas entre el arte Maya-
Aztecas y el arte del Perú Antiguo.
 El parecido entre palabras de origen
mesoamerciano y algunas empleadas en el norte
del Perú. Por ejemplo, en Cajamarca hay un
pueblo que lleva el nombre de Ichoacán, este
nombre es parecido a Michoacan, ciudad
ubicada en México.
 El mito de Naylamp, el cual decía que ese
personaje (considerado un dios) y sus
acompañantes llegaron por mar a la costa norte
peruana en tiempos remotos. Se establecieron
allí y fundaron la cultura Chimú. El mito de
Naylamp, según Uhle, sería el registro en forma
de mito de una migración mesoamericana.
TEORIA AUTOCTONISTA DE
JULIO C. TELLO
Es la teoría sobre el origen de la alta cultura peruana,
expuesta por el arqueólogo peruano Julio C. Tello en
1919 en oposición a la teoría inmigracionista del
alemán Max Uhle, formulada a fines del s. XIX. Uhle
sostuvo que las expresiones culturales costeñas de
Moche y Nazca (desarrolladas entre los siglo II a.C. y
VI de nuestra era) serían las más antiguas del Perú y
que tendrían su origen en la presencia directa de
influencias culturales mesoamercianas. Dicho vínculo
no pudo ser demostrado por Uhle; recibiendo además
la réplica de Tello.
Julio C. Tello, basándose en los descubrimientos de
Chavín, en la sierra ancashina (cuya antigüedad se
ubica entre 2.000 a 1500 a.C. ) , mucho más antiguos
que Moche y Nazca, replicó afirmando que la
evolución de los antiguos peruanos desde el estadio
recolectos al agrícola no necesitó intervenciones
foráneas y se originó en la sierra, debido al impulso
primario de influencias remotas provenientes de la
selva.
TEORIA ALOCTONISTA DE
FEDERICO KAUFFMAN DOIG
El doctor Federico Kauffman Doig, reconocido
arqueólogo peruano que ha investigado sobre la
sexualidad en el antiguo Perú. Fue un defensor de
nuestro patrimonio cultural y por ello ha logrado
obtener el título de amauta.
Federico Kauffman Doig artífice de la teoría conocida
como “Aloctonista”, es una teoría que plantea que los
efectos de difusión de la cultura extranjera fueron
determinantes para desarrollar la cultura en el Perú.
 La base de esta teoría son las diversas culturas
americanas no podrían haber surgido
independientemente en México, Guatemala,
Bolivia, Perú, etc., y que la cultura Chavín no
podría ser la cultura matriz ya que fue una
cultura muy avanzada.
 Para Kauffman Doig las culturas
centroamericanas y andinas un tercer centro
común. No habría influencia Centroamérica-
andes ni Perú-Centroamérica. Sino que Perú y
México serian deudores a una zona cultural
intermedia la cual sería la cultura ecuatoriana
Valdivia.
La Teoría Hologenista fue planteada por el arqueólogo
peruano Luis Guillermo Lumbreras para zanjar la
discusión acerca de los factores que contribuyeron al
origen de la civilización andina.
Para Lumbreras nuestra cultura no tiene un origen
foráneo como había sostenido Max Uhle, ni es
exclusivamente autóctona como argumentaba Julio C.
Tello. El hologenismo plantea que nuestra cultura
tiene raíces evolutivas propias, pero también recibió
algunas influencias y aportes externos. Por ejemplo,
sabemos que la agricultura fue un logro interno, pero
el cultivo de maíz, es más antiguo en Mesoamérica y
en la zona ecuatorial, y es probable que haya llegado
desde esas regiones.
TEORIA HOLOGENISTA DE LUIS G.
LUMBRERAS
De la misma manera, la cerámica es otro aporte foráneo,
importado directamente desde Colombia y Ecuador.
El hologenismo, es denominado también
"neoautoctonismo", pues resalta la evolución cultural
interna. La alta cultura andina es, fundamentalmente, el
resultado del esfuerzo y creatividad de los habitantes
andinos desde los periodos Lítico, Arcaico y Formativo.
Esto no excluye la posibilidad de que algunos aportes
hayan llegado de otras áreas culturales de la América
antigua.
TEORÍA DEL BOSQUE
TROPICAL
Esta teoría esta sostenida por Ronald Lathrap,
dice que la cultura andina tiene influencias de
Valdivia (ECUADOR) y esta estuvo
influenciado por la cultura del bosque tropical
(Amazonia) en el cual influyó decididamente
tanto en los Andes Centrales como
Mesoamérica (América Central)
Cultura antigua del Perú
Pre-cerámico Primer Horizonte u Intermedio Temprano o
20000-10000 Horizonte Temprano Periodo Clásico
A.C 10000-200 A.C 200 A.C – 600D.C
-Hombre de -Cultura Chavín -Cultura Nazca
Paccaicasa, -Cultura Paracas -Cultura Virú o Gallinazo
-Chivateros, (cavernas) -Cultura Mochica
-Toquepala, -Cultura Paracas -Cultura Recuay
-Hombre de (Necrópolis) -Cultura Lima
Paiján -Cultura Vicus -Cultura Lambayeque
-Hombre de -Cultura Cupisnique -Cultura Cajamarca
Guitarrero -Cultura Pucara
-Hombre de -Cultura Salinar
Telemarchay
Segundo Horizonte u Intermedio Tardío o Período
Horizonte Medio Post-Clásico
600 – 1000 D.C 1000 – 1476 D.C
-Cultura Tiahuanaco -Cultura Chimú
-Cultura Wari -Cultura Chancay
-Cultura Pachacamac -Cultura Huanca
-Cultura Chincha
-Cultura Chachapoyas
-Cultura Aymara

More Related Content

What's hot (20)

Poblamiento de peru
Poblamiento de peruPoblamiento de peru
Poblamiento de peru
 
EL PERIODO ARCAICO
EL PERIODO ARCAICOEL PERIODO ARCAICO
EL PERIODO ARCAICO
 
Litico, arcaico
Litico, arcaicoLitico, arcaico
Litico, arcaico
 
5to secu GEOGRAFIA-DEL-PERU-ppt.ppt
5to secu GEOGRAFIA-DEL-PERU-ppt.ppt5to secu GEOGRAFIA-DEL-PERU-ppt.ppt
5to secu GEOGRAFIA-DEL-PERU-ppt.ppt
 
CRISIS SUCESORIA EN EL TAHUANTINSUYO
CRISIS SUCESORIA EN EL TAHUANTINSUYOCRISIS SUCESORIA EN EL TAHUANTINSUYO
CRISIS SUCESORIA EN EL TAHUANTINSUYO
 
PRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO PERUANO
PRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO PERUANOPRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO PERUANO
PRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO PERUANO
 
Primeros Pobladores Andinos
Primeros Pobladores AndinosPrimeros Pobladores Andinos
Primeros Pobladores Andinos
 
PERIODO ARCAICO INFERIOR 1
PERIODO ARCAICO INFERIOR 1PERIODO ARCAICO INFERIOR 1
PERIODO ARCAICO INFERIOR 1
 
El tahuantinsuyo 2ª
El tahuantinsuyo 2ªEl tahuantinsuyo 2ª
El tahuantinsuyo 2ª
 
Surgimiento de la cultura andina
Surgimiento de la cultura andinaSurgimiento de la cultura andina
Surgimiento de la cultura andina
 
Peru prehispánico
Peru prehispánicoPeru prehispánico
Peru prehispánico
 
Invasion española al tahuantinsuyo ii
Invasion española al tahuantinsuyo   iiInvasion española al tahuantinsuyo   ii
Invasion española al tahuantinsuyo ii
 
Poblamiento del perú
Poblamiento del perúPoblamiento del perú
Poblamiento del perú
 
PERIODO PRECERAMICO
PERIODO PRECERAMICOPERIODO PRECERAMICO
PERIODO PRECERAMICO
 
Relieve peruano
Relieve peruanoRelieve peruano
Relieve peruano
 
Los incas presentación
Los incas presentaciónLos incas presentación
Los incas presentación
 
Primeros pobladores peruanos 2016
Primeros pobladores peruanos 2016Primeros pobladores peruanos 2016
Primeros pobladores peruanos 2016
 
8 regiones
8 regiones8 regiones
8 regiones
 
Formacion de la cultura andina
Formacion de la cultura andinaFormacion de la cultura andina
Formacion de la cultura andina
 
PERIODO ARCAICO SUPERIOR 1
PERIODO ARCAICO SUPERIOR 1PERIODO ARCAICO SUPERIOR 1
PERIODO ARCAICO SUPERIOR 1
 

Similar to Poblamientodeperu 111026221706-phpapp02

CLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCAS
CLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCASCLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCAS
CLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCASAlex Hernandez Torres
 
La Cultura Peruana
La Cultura PeruanaLa Cultura Peruana
La Cultura PeruanaDenis Trillo
 
El poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._prueba
El poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._pruebaEl poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._prueba
El poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._pruebaAldoLiquinchana
 
Proyecto final 8 "B" Grupo 4
Proyecto final 8 "B" Grupo 4Proyecto final 8 "B" Grupo 4
Proyecto final 8 "B" Grupo 4BiancaPeralta6
 
Proyecto final 8 b grupo 4
Proyecto final 8 b grupo 4Proyecto final 8 b grupo 4
Proyecto final 8 b grupo 4JeremyLozano2
 
Teoria del poblamiento de america
Teoria del poblamiento de americaTeoria del poblamiento de america
Teoria del poblamiento de americaProfesandi
 
Orígenes de la Civilización del Perú
Orígenes de la Civilización del PerúOrígenes de la Civilización del Perú
Orígenes de la Civilización del PerúJoluvimo Vigo
 
Ilovepdf merged (2) (1)
Ilovepdf merged (2) (1)Ilovepdf merged (2) (1)
Ilovepdf merged (2) (1)MateoFranco8
 
Ilovepdf merged (2)
Ilovepdf merged (2)Ilovepdf merged (2)
Ilovepdf merged (2)MateoFranco8
 
Aztecas y mayas grupo 4
Aztecas y mayas grupo 4Aztecas y mayas grupo 4
Aztecas y mayas grupo 4BiancaPeralta6
 
El Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SS
El Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SSEl Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SS
El Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SSAldoLiquinchana
 
Historia del Perú - Armando Flores.pdf
Historia del Perú - Armando Flores.pdfHistoria del Perú - Armando Flores.pdf
Historia del Perú - Armando Flores.pdfSemiraRojas
 

Similar to Poblamientodeperu 111026221706-phpapp02 (20)

CLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCAS
CLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCASCLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCAS
CLASES DE HISTORIA. INICIO HASTA INCAS
 
La Cultura Peruana
La Cultura PeruanaLa Cultura Peruana
La Cultura Peruana
 
La Cultura Peruana
La Cultura PeruanaLa Cultura Peruana
La Cultura Peruana
 
Tarea 1. orígenes del hombre
Tarea 1. orígenes del hombreTarea 1. orígenes del hombre
Tarea 1. orígenes del hombre
 
El poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._prueba
El poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._pruebaEl poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._prueba
El poblamieto de_america_proyecto_8_vos_ee.ss._prueba
 
Proyecto final 8 "B" Grupo 4
Proyecto final 8 "B" Grupo 4Proyecto final 8 "B" Grupo 4
Proyecto final 8 "B" Grupo 4
 
Proyecto final 8 b grupo 4
Proyecto final 8 b grupo 4Proyecto final 8 b grupo 4
Proyecto final 8 b grupo 4
 
Teoria del poblamiento de america
Teoria del poblamiento de americaTeoria del poblamiento de america
Teoria del poblamiento de america
 
Orígenes de la Civilización del Perú
Orígenes de la Civilización del PerúOrígenes de la Civilización del Perú
Orígenes de la Civilización del Perú
 
Ilovepdf merged (2) (1)
Ilovepdf merged (2) (1)Ilovepdf merged (2) (1)
Ilovepdf merged (2) (1)
 
Ilovepdf merged (2)
Ilovepdf merged (2)Ilovepdf merged (2)
Ilovepdf merged (2)
 
00062752
0006275200062752
00062752
 
Aztecas y mayas grupo 4
Aztecas y mayas grupo 4Aztecas y mayas grupo 4
Aztecas y mayas grupo 4
 
El Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SS
El Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SSEl Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SS
El Poblamiento de América proyecto 8vos EE.SS
 
origen de la cultura peruana.pptx
origen de la cultura peruana.pptxorigen de la cultura peruana.pptx
origen de la cultura peruana.pptx
 
Historia del Perú - Armando Flores.pdf
Historia del Perú - Armando Flores.pdfHistoria del Perú - Armando Flores.pdf
Historia del Perú - Armando Flores.pdf
 
Historiadel Peru Mogro
Historiadel Peru MogroHistoriadel Peru Mogro
Historiadel Peru Mogro
 
Historiadel Peru Mogro
Historiadel Peru MogroHistoriadel Peru Mogro
Historiadel Peru Mogro
 
El poblamiento de América
El poblamiento de AméricaEl poblamiento de América
El poblamiento de América
 
Historia del peru3
Historia del peru3Historia del peru3
Historia del peru3
 

Recently uploaded

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 

Recently uploaded (20)

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 

Poblamientodeperu 111026221706-phpapp02

  • 1. Eran Homo Sapiens Llegaron a fines del Pleistoceno Vivieron de la caza, la pesca y la recolección Eran nómades y se organizaban en bandas Cazaron una megafauna , como megaterio, mastodonte Los primeros pobladores del Perú
  • 2. Los primeros pobladores del Perú Período Lítico Período Arcaico SedentariosRecolectores Nómades Horticultores Seminómades A. Hombre de Paccaicasa. 17500 a.c aprox. B. Hombre de Chivateros o del Río Chillón. 10500 a.c aprox. C. Hombre de Toquepala 9580 a.c aprox. D. Hombre de Lauricocha 10000 a.c aprox. E. Hombre de Paiján. 8000 a.c aprox. A. Hombre de Guitarrero o Río Santa 9700 a.c aprox. B. Hombre de Santo Domingo de Paracas 8000 a.c aprox. C. Hombre de chilca. 5500 a.c aprox. D. Hombre de Jayhuamachay. 4600 a.c aprox. E. Hombre de Piquimachay 3500 a.c aprox. A. Hombre Tablada Lurín 4500 a.c aprox. B. Hombre de Cerro Paloma. 4200 a.c aprox. C. Hombre de Huaca Prieta. 2500 a.c aprox. D. Hombre de Kotosh. 2200. a.c aprox. E. Hombre de Chuquitanta 1600 a.c aprox.
  • 3. A. Hombre de Paccaicasa. 17500 a.c aprox.  Descubierto por Richard Mc Neish en Paccaicasa – Ayacucho.  Considerado el primer Habitante del Perú.  Se ha encontrado armas líticas y huesos de animales pleistocénicos (capibara, tigre colmillo de sable y oso perezoso). B. Hombre de Chivateros o del Río Chillón. 10500 a.c aprox.  Estos restos fueron encontrados por Edward Lanning en las laderas del Cerro chivateros (norte de lima).  Es el poblador más antiguo de la costa peruana  Sus descubrimientos fueron 50 campamentos al aire libre, talleres y canteras.  Considerado el taller más grande y antiguo del Perú. C. Hombre de Toquepala 9580 a.c aprox.  Descubierto por Miomir Bojovich en las cuevas del diablo (Moquegua)  Es considerado el primer pintor de las cavernas del Perú.  El chaco fue la acción cooperativa de coger sus presas. RECOLECTORES NÓMADES: PERIODO LITICO
  • 4. D. Hombre de Lauricocha 10000 a.c aprox.  Descubierto por Augusto Cardich en el departamento de Huánuco.  Son los restos humanos más antiguos encontrados en el Perú.  Se han encontrado 11 cadáveres en posición fetal en un solo entierro.  Realizaron deformaciones craneanas.  Inicio de creencias y cultos a los muertos. E. Hombre de Paiján. 8000 a.c aprox.  Los restos fueron encontrados por Luis Guillermo Lumbreras y Claude Chauchat en el departamento de la Libertad.  Se encontraron restos de mujer y hombre en dos entierros.  Se hallaron fósiles de caballo y grandes elefantes.  Explotación de la fauna menor (roedores, mariscos, caracoles).
  • 5. HORTICULTORES SEMI-NOMADES: PERIODO ARCAICO A. Hombre de Guitarrero o Río Santa 9700 a.c aprox.  Descubierto por Tomas Lynch en la vertiente occidental de la cordillera negra (Ancash).  Primer horticultor del Perú: cultivó el frijol más antiguo del territorio Peruano. B. Hombre de Santo Domingo de Paracas 8000 a.c aprox.  Descubierto por Federico Engels en las pampas de Santo Domingo (Paracas)  Primer pescador a red del mundo.  Es considerado el primer poblador de nuestro litoral y llego a confeccionar la flauta más antigua del mundo. C. Hombre de chilca. 5500 a.c aprox.  Fueron encontrados por Federico Engels al sur de Lima.  Vivian en choza de caña y paja. Llegaron a domesticar al perro.  Primer aldeano de nuestro territorio.
  • 6. D. Hombre de Jayhuamachay. 4600 a.c aprox.  Descubierto por Richard Mc Neish.  Primer domesticador de auquénidos.  Es el primer pastor de América. E. Hombre de Piquimachay 3500 a.c aprox.  Su descubridor fue Richard Mc Neish. En el departamento de Ayacucho.  Primer domesticador de cuy.
  • 7. SEDENTARIOS A. Hombre Tablada Lurín 4500 a.c aprox.  Descubierto por Josefina Cox al Sur de Lima.  Se encontró entierro de un niño con su ajuar funerio. Presenta construcciones de cubículos semi – subterráneos. B. Hombre de Cerro Paloma. 4200 a.c aprox.  Sus restos fueron encontrados por Federico Engels al Sur de Lima.  Construyo la primera obra arquitectónica: cercos de piedra con dos escalinatas. C. Hombre de Huaca Prieta. 2500 a.c aprox.  Descubierto por Junius Bird en el Valle de Chicama (La Libertad)  Apareció el primer mate pirograbado dando inicio a la época pre- cerámica.  Confeccionó el primer tejido incipiente del Perú (Cóndor de Chavín). D. Hombre de Kotosh. 2200. a.c aprox.  Descubierto por Julio C. Tello 1935.  Investigador Sechi Izumi (Descubrió el Templo de las Manos cruzadas de Kotosh en 1960) Universidad de Tokio.  Considerado el primer escultor de América. E. Hombre de Chuquitanta 1600 a.c aprox.  Su descubridor fue Federico Engels al norte de Lima.  Constituye el primer templo religioso de la costa.
  • 8. Origen Inmigracionista Max Uhle Origen Alóctono F. Kauffman Doig Cultura Chavín Cultura Valdivia Deriva Cultura Maya - Azteca Teorías sobre el origen de la cultura peruana Origen Autoctonista Julio C. Tello Origen Hologenista Luis G. Lumbreras Factores Internos y externos Proto Nazca y Proto Chimu. Similitudes entre la Cultura Andinas y Mexicanas Selva Amazónica y los Andes Factor Externo Cultura Peruana Proceso de Cambio. Síntesis de externos y logros internos
  • 9. TEORIA INMIGRACIONISTA DE MAX UHLE La Teoría Inmigracionista de Max Uhle se basó en los siguientes planteamientos:  Las culturas de la costa son más antiguas que las de la sierra.  La facilidad que ofrece el Océano Pacífico como vía de comunicación y fuente de alimentos.  Las semejanzas entre el arte Maya- Aztecas y el arte del Perú Antiguo.
  • 10.  El parecido entre palabras de origen mesoamerciano y algunas empleadas en el norte del Perú. Por ejemplo, en Cajamarca hay un pueblo que lleva el nombre de Ichoacán, este nombre es parecido a Michoacan, ciudad ubicada en México.  El mito de Naylamp, el cual decía que ese personaje (considerado un dios) y sus acompañantes llegaron por mar a la costa norte peruana en tiempos remotos. Se establecieron allí y fundaron la cultura Chimú. El mito de Naylamp, según Uhle, sería el registro en forma de mito de una migración mesoamericana.
  • 11. TEORIA AUTOCTONISTA DE JULIO C. TELLO Es la teoría sobre el origen de la alta cultura peruana, expuesta por el arqueólogo peruano Julio C. Tello en 1919 en oposición a la teoría inmigracionista del alemán Max Uhle, formulada a fines del s. XIX. Uhle sostuvo que las expresiones culturales costeñas de Moche y Nazca (desarrolladas entre los siglo II a.C. y VI de nuestra era) serían las más antiguas del Perú y que tendrían su origen en la presencia directa de influencias culturales mesoamercianas. Dicho vínculo no pudo ser demostrado por Uhle; recibiendo además la réplica de Tello.
  • 12. Julio C. Tello, basándose en los descubrimientos de Chavín, en la sierra ancashina (cuya antigüedad se ubica entre 2.000 a 1500 a.C. ) , mucho más antiguos que Moche y Nazca, replicó afirmando que la evolución de los antiguos peruanos desde el estadio recolectos al agrícola no necesitó intervenciones foráneas y se originó en la sierra, debido al impulso primario de influencias remotas provenientes de la selva.
  • 13. TEORIA ALOCTONISTA DE FEDERICO KAUFFMAN DOIG El doctor Federico Kauffman Doig, reconocido arqueólogo peruano que ha investigado sobre la sexualidad en el antiguo Perú. Fue un defensor de nuestro patrimonio cultural y por ello ha logrado obtener el título de amauta. Federico Kauffman Doig artífice de la teoría conocida como “Aloctonista”, es una teoría que plantea que los efectos de difusión de la cultura extranjera fueron determinantes para desarrollar la cultura en el Perú.
  • 14.  La base de esta teoría son las diversas culturas americanas no podrían haber surgido independientemente en México, Guatemala, Bolivia, Perú, etc., y que la cultura Chavín no podría ser la cultura matriz ya que fue una cultura muy avanzada.  Para Kauffman Doig las culturas centroamericanas y andinas un tercer centro común. No habría influencia Centroamérica- andes ni Perú-Centroamérica. Sino que Perú y México serian deudores a una zona cultural intermedia la cual sería la cultura ecuatoriana Valdivia.
  • 15. La Teoría Hologenista fue planteada por el arqueólogo peruano Luis Guillermo Lumbreras para zanjar la discusión acerca de los factores que contribuyeron al origen de la civilización andina. Para Lumbreras nuestra cultura no tiene un origen foráneo como había sostenido Max Uhle, ni es exclusivamente autóctona como argumentaba Julio C. Tello. El hologenismo plantea que nuestra cultura tiene raíces evolutivas propias, pero también recibió algunas influencias y aportes externos. Por ejemplo, sabemos que la agricultura fue un logro interno, pero el cultivo de maíz, es más antiguo en Mesoamérica y en la zona ecuatorial, y es probable que haya llegado desde esas regiones. TEORIA HOLOGENISTA DE LUIS G. LUMBRERAS
  • 16. De la misma manera, la cerámica es otro aporte foráneo, importado directamente desde Colombia y Ecuador. El hologenismo, es denominado también "neoautoctonismo", pues resalta la evolución cultural interna. La alta cultura andina es, fundamentalmente, el resultado del esfuerzo y creatividad de los habitantes andinos desde los periodos Lítico, Arcaico y Formativo. Esto no excluye la posibilidad de que algunos aportes hayan llegado de otras áreas culturales de la América antigua.
  • 17. TEORÍA DEL BOSQUE TROPICAL Esta teoría esta sostenida por Ronald Lathrap, dice que la cultura andina tiene influencias de Valdivia (ECUADOR) y esta estuvo influenciado por la cultura del bosque tropical (Amazonia) en el cual influyó decididamente tanto en los Andes Centrales como Mesoamérica (América Central)
  • 18. Cultura antigua del Perú Pre-cerámico Primer Horizonte u Intermedio Temprano o 20000-10000 Horizonte Temprano Periodo Clásico A.C 10000-200 A.C 200 A.C – 600D.C -Hombre de -Cultura Chavín -Cultura Nazca Paccaicasa, -Cultura Paracas -Cultura Virú o Gallinazo -Chivateros, (cavernas) -Cultura Mochica -Toquepala, -Cultura Paracas -Cultura Recuay -Hombre de (Necrópolis) -Cultura Lima Paiján -Cultura Vicus -Cultura Lambayeque -Hombre de -Cultura Cupisnique -Cultura Cajamarca Guitarrero -Cultura Pucara -Hombre de -Cultura Salinar Telemarchay
  • 19. Segundo Horizonte u Intermedio Tardío o Período Horizonte Medio Post-Clásico 600 – 1000 D.C 1000 – 1476 D.C -Cultura Tiahuanaco -Cultura Chimú -Cultura Wari -Cultura Chancay -Cultura Pachacamac -Cultura Huanca -Cultura Chincha -Cultura Chachapoyas -Cultura Aymara