1. Introducción
El signo lingüístico es una clase especial de signo y la más importante
en la comunicación humana. El concepto fue propuesto por Ferdinand
de Saussure y ha tenido amplia aplicación en la lingüística, por
ejemplo, la semántica se encarga de estudiar el significado de
dichos signos. Éste venía insinuándose desde las especulaciones de
los Griegos sobre el lenguaje y que la doctrina de Saussure
El signo lingüístico adopta y proviene de la combinación de
significante y significando, de forma que constituyen como las dos
caras de una moneda, además el signo lingüístico es una
"imagen acústica" (cadena de sonidos) y constituye el plano de la
extensión.
Características
Biplánico: Un plano se refiere a la idea que se forma en nuestra
mente, es decir, al significado y que se llama plano del
contenido. El otro plano se refiere a los sonidos o las letras que
forman la palabra, es decir, al significante y se llama plano de la
expresión.
Arbitrario: La relación entre el significado y el significante del signo
lingüístico es un acuerdo libre entre los hombres. Cada comunidad de
hablantes utiliza distintos significantes para un mismo significado. La
palabra que nos sirve para referirnos a "pájaro" es pájaro pero podría
ser otra y todos lo entenderíamos. Para los franceses se llama oiseau.
Articulado: El signo lingüístico puede descomponerse en partes más
pequeñas.
Lineal: Los signos lingüísticos se ordenan unos detrás de otros.
Lingüista:
Ferdinand de Saussure fue el lingüista suizo que se dedicó a la
investigación del signo lingüístico.
2. Estructuralismo:
El estructuralismo es una tendencia basada en el “estilo de pensar”
que reúne diferentes autores, de muchos campos de la ciencia
humana. Todo esto tiene como raíz la Lingüística de Ferdinand
Saussure, donde propone que “el lenguaje no es ni una forma ni una
sustancia”
EL estructuralismo se analiza gracias a la lingüística, Saussure en su
“Curso de Lingüística General” introdujo un aporte significativo para la
fundación de la lingüística moderna, y aporta el “método estructural”
en la lingüística.
Pero este pensamiento no es tan nuevo, desde comienzo del siglo XX
se planteaban pensamientos estructurales en otras ciencias sociales,
pero sobretodo en la lingüística. Con el tiempo estas ideas y nuevos
pensamientos se fueron compactando y la lingüística obtuvo mayor
firmeza, sobre todo alrededor del llamado “Círculo de Praga”.
Lengua:
Se llama la lengua al sistema complicado de asociaciones entre las
ideas y los sonidos o gestos (para incluir los lenguajes de señas) que
cada sociedad humana posee sin excepción. Esta lengua, sea escrita
o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio
Habla:
Actos de habla, son aquellas acciones verbales que producen un
mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente. Nuestra
actividad lingüística en general es un tejido hecho de actos de habla:
en la interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos (actos
asertivos); o pedimos, suplicamos, damos órdenes (actos
directivos); o expresamos diferentes emociones (actos expresivos).
Cada una de estas acciones es un acto de habla.
3. El acto locucionario: el enunciado mismo, es decir, la pronunciación
de los fonemas
El acto ilocucionario: acción que se hace con el acto locucionario,
por ejemplo: hacer una pregunta, dar un orden, dar una disculpa etc.
El acto perlucionario: el efecto del enunciado en la audiencia, por
ejemplo.
Searle añade estos actos:
El acto proposicional: descripción de la realidad, significado
La referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa sobre que
se habla
Predicación: mensaje sobre el mundo, características de la
referencia.
Monema:
Una definición clásica y no tan explícita es que un monema es la
unidad mínima de significado de la lengua o de la primera
segmentación o articulación. Informalmente se dice que son también
las unidades mínimas que componen la palabra en la gramática
Fonema:
Desde un punto de vista estructural, el fonema pertenece a la lengua,
mientras que el sonido pertenece al habla. La palabra <casa>, por
ejemplo, consta de cuatro fonemas (/k/, /a/, /s/, /a/). A esta misma
palabra también corresponden en el habla, acto concreto, cuatro
sonidos, a los que la fonología denominará alófonos, y estos últimos
pueden variar según el sujeto que lo pronuncie. La distinción
fundamental de los conceptos fonema y alófono, está en que el
primero es una huella psíquica de la neutralización de los segundos
que se efectúan en el habla.
4. Morfema:
En morfología, un morfema (gramatical) es un monema dependiente,
es decir, el fragmento mínimo capaz de expresar significado (y
además referencia si va unido a un monema no-dependiente
o lexema). En muchas lenguas los morfemas generalmente están
constituidos por una secuencia de fonemas, aunque en otras lenguas
algunos elementos fonéticos supra segméntales como el tono,
el acento o la nasalidad pueden constituir una diferencia fonética que
realiza un fonema
Lexema:
El lexema es la esencia de una palabra: es a la vez su unidad mínima,
y su principal aporte de significado. Por ponerlo en su debido contexto,
podemos decir que la unidad mínima de la lengua es el fonema (/z/,
/s/, etcétera), pero el fonema carece de significado; es simplemente un
sonido. Por el contrario, cuando hablamos de unidades lingüísticas
que cargan con capacidad significativa, entonces nuestra unidad
mínima es el lexema (que algunos lingüistas denominan también
semema o semantema). En un contexto más coloquial, también
podemos denominar al lexema la raíz de una palabra.
Prefijos
Empecemos con los prefijos y cojamos como ejemplo la
palabra BRAZO. Usamos esta palabra para referirnos a una parte
concreta del cuerpo, pero si añadimos el prefijo ANTE (prefijo que
significa delante) a esta palabra conseguimos una palabra nueva con
un significado distinto. En esta caso sería ANTEBRAZO (parte del
cuerpo es distinta del BRAZO y que va antes de éste)
De esta forma añadiendo el prefijo ANTE a la palabra BRAZO hemos
conseguido cambiar el significado de la palabra. Pues así funcionan
los prefijos, se colocan delante de una palabra y modifican su
significado.
5. Sufijo
Si has entendido que son los prefijos esto lo tendrás más claro
porque los sufijos funcionan de forma similar que los prefijos pero
colocándose al final de la raíz de una palabra. En este caso pueden
modifican directamente una palabra o complementar el significado de
la raíz de una palabra. Es decir un sufijo añade alguna información
suplementaria a la raíz de una palabra o la modifica.
Si usamos como ejemplo la palabra MELON tenemos que añadiendo
el sufijo AR (sufijo que significa “lugar de abundancia de…” o
“perteneciente o relativo a “) después de la palabra
obtenemos MELONAR que significa lugar donde hay muchos
melones.
Ciencias de la gramática
Morfología:
Estudia los cambios en la forma de las palabras, los sonidos
cambiantes en las flexiones de una palabra, como la diferencia entre
decir casita, casucha, casota.
Sintaxis:
Estudia el cambio del significado de una palabra de acuerdo al orden
de ésta en la oración. Por ejemplo, no es lo mismo decir:
- el gato corretea una bola de lana
- la bola de lana corretea un gato
La bola de lana recibe la acción en un caso y en el otro la lleva a cabo.
Semántica:
La semántica lingüística es un subcampo de la semántica general y de
la lingüística que estudia la codificación del significado dentro de las
expresiones lingüísticas. Etimológicamente el término viene del griego
“semánticos”, que quería decir 'significado relevante', derivada de
sema, lo que significaba 'signo'.
6. Pragmática:
Disciplina que estudia la relación entre los signos y los conceptos o
circunstancias en que se usan los signos.
Es la interpretación y aplicación del objeto desde lo funcional, donde la
utilidad prima.
Fonética:
Del griego (fono) "sonido" o "voz"), es el estudio de los sonidos físicos
del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la
producción y percepción de los sonidos de una lengua en específico,
con respecto a sus manifestaciones físicas
La fonología:
Es un subcampo de la lingüística. Mientras que la fonética estudia la
naturaleza acústica y fisiológica de los sonidos o alófonos, la fonología
describe el modo en que los sonidos funcionan, en una lengua en
particular o en las lenguas en general, en un nivel abstracto o mental.
7. PALABRA MONEMAS LEXEMA PREFIJOS SUFIJOS
empaque- t empaque em tar
empaquetar
marin-ero mar - ero
marinero
zapat-ero zapat - ero
zapatero
descolor-id color des ido
descolorido
arbol-eda albol - eda
arboleda
avion-etas avion - etas
avionetas
pre-ocupar ocupar pre par
preocupar
deshues-a deshues des ado
deshuesado
submar-ino submar sub ino
submarino
9. Escuela Normal Superior de Distrito de Barranquilla
Steven J. Ruiz Redondo
Programa de Formación Complementaria I Semestre
Lenguaje Pedagogía y Cognición
Analida Carvajal
2012
