I jornada cientifica y tecnologica de la i
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    I jornada cientifica y tecnologica de la i I jornada cientifica y tecnologica de la i Document Transcript

    • I JORNADA CIENTIFICA Y TECNOLOGICA DE LA I. E. LAS MUJERES – MOÑITOS-CORDOBA “CAMINANDO HACIA LA INVESTIGACION” COMITÉ DE CIENCIA Y TEGNOLOGIA DIANA GAMERO REDONDO BEDER PEÑATA SOTELO IVAN ESPITIA LOPEZ MIGUEL ESPITIA ACOSTA RUDY NEGRETE DORIA INSTITUCION EDUCATIVA LAS MUJERES CIENCIAS NATURALES, CIENCIAS SOCIALES Y TECNOLOGIA E INFORMATICA MOÑITOS – CORDOBA 2012
    • OBJETIVO GENERALPromover el espíritu investigativo y tecnológico en los educandos de la I.E. las mujeres –moñitosOBJETIVOS ESPECIFICOS - Despertar el interés de los estudiantes por la investigación, la ciencia y la tecnología - Aprovechar los conocimientos tecnológicos para la solución de problemas cotidianos - Crear espacios que propicien la sustentación de los trabajos investigados
    • PARAMETROS 1. Diseñar un banco de temas científicos y tecnológicos 2. Asignar un tema a cada grado de enseñanza, teniendo en cuenta las capacidades de los estudiantes; desde la básica primaria, pasando por la básica secundaria hasta la media 3. Comprometer a cada director de grupo en la investigación y sustentación del tema asignado 4. Cada director de grupo diseñara un stand en lugares estratégicos de la institución enriquecidos por diversos materiales que favorezcan la sustentación adecuada del tema asignado a quien así lo demande 5. Crear un jurado imparcial , idóneo y competente para premiar dos trabajos en la básica primaria y dos trabajos en la básica secundaria incluyendo la media 6. Establecer dos premios para los trabajos ganadores: a. Premio académico: exoneración de los ponentes de la evaluación final del área correspondiente a su tema de investigación b. Premio valorativo: mención honorífica u otro 7. Cada director de grupo debe escoger el grupo de ponentes o expositores que el considere idóneo para sustentar la ponencia. 8. Alterno a las ponencias se presentaran videos educativos sobre ciencia y tecnología en lugares adecuados para ello. 9. Se dictara una conferencia sobre transformación de productos agrícolas para padres de familia y productores agrícolasBANCO DE TEMAS CIENTIFICOS 1. Producción de energía eólica (3°1) Profesor Beder Peñata 2. Transformación de productos agropecuarios (5°2) Profesor Deison Martínez 3. Contaminación del agua (4°2) Profesora Sandy Morales 4. La transgénesis (10°) Profesor Rudy negrete 5. Como se produce una erupción volcánica (8°1) Profesora Lina Renhals 6. Violencia y paz en el desarrollo de un país (9°1) Profesor Miguel A. castillo 7. Breve historia del corregimiento de las mujeres (9°2) profesor Miguel Espitia A. 8. Producción de gas natural a partir de desechos orgánicos (7°2) profesor Iván Espitia 9. El sistema solar (2°) profesora Julia Gómez 10. Fermentación alcohólica artesanal (6°2) Profesor Lenin Palencia 11. Yogurt casero (8°2) profesor Carlos Ávila 12. Relieve colombiano (4°1)Profesor Oscar Pinedo 13. Efecto invernadero (11°) Profesora Diana Gamero 14. Ecosistemas en el departamento de córdoba (7°1) profesor Hugo Vásquez
    • PROGRAMACIONDIA CIENTIFICO Y TECNOLOGICOMIERCOLES 14 DE NOVIEMBRE DE 2012 8: 00 AM INSTALACION DEL EVENTO 9:00 AM. SUSTENTACION DE LAS PONENCIAS 9:00 – 11.30 AM. VIDEOS EDUCATIVOS DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 11: 30 AM. EVALUACION DEL JURADO 12.00 M. PREMIACION 2.30 PM. CONFERENCIA A PADRES DE FAMILIA Y PRODUCTORES AGRICOLAS
    • MATERIALES Y COSTOSMATERIAL CANTIDAD TOTALCartulinas 5 5000Saco para pasa calles 4 metros 4000Papel bond 10 2000Impresiones 10 3000Menciones Honorificas 4 4000Medallas 12 60000Pinturas (vinilos) 5 9000Marcadores permanentes 5 7000Transporte conferencistas 3 120000Alquiler cámara filmadora 1 30000Mano de Obra 30000Otros 50000TOTAL 324000
    • JUSTIFICACIONEn busca de la integralidad en el proceso educativo las instituciones educativas, avaladas por la leydiseñan y proponen actividades y espacios educativos innovadores que fomenten o permitancumplir dicho objetivoLas semanas culturales son una brillante herramienta para propiciar el desarrollo integral de losestudiantes, ya que son plataformas de impulso para permitirles mostrar sus habilidades,actitudes y aptitudes en los diferentes componentes del saber.Haciendo caso a esta premisa productiva, un grupo inquieto de profesores nos hemos dado a latarea de planear, organizar y ejecutar algunas actividades que les brinden a los educandos laoportunidad de presentar y explorar sus potencialidades en el campo investigativo y científico,para enriquecer su saber y precisar la importancia de tal saber en la búsqueda de alternativas desoluciones a los innumerables e incontables problemas de la sociedad humana.Por tal motivo este primer intento de acercar a los estudiantes a la investigación, la ciencia y latecnología, es sin lugar a dudas una estrategia educativa que fomentara el aprecio por las grandesherramientas que han servido de estimulo a los avances del conocimiento, al desarrollo del sabery al mejoramiento y mejor aprovechamiento de las actividades humanas.