Hantaran n jaringan futsal

1,422 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,422
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Hantaran n jaringan futsal

  1. 1. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum)Soalan 1: jenis-jenis hantaran dan jaringan a. Hantaran ke hadapan: menendang bola futsal dengan menggunakan bahagian kekura kaki b. Hantaran ke sisi: menendang bola dengan menggunakan kekura kaki sama ada kaki kiri ataupun kanan c. Hantaran silang: menendang bola menggunakan bahagian dalam kekura kaki dan dihantar menyilang dari kiri ke kanan atau kanan ke kiri d. Hantaran belakang: menendang bola ke belakang dalam jarak yang terdekat untuk menhantar bola kepada pasukannya. e. Jaringan tanduk: berlaku apabila salah seorang pemain akan menggunakan kepalanya untuk menjaringkan goal dan bukannya menggunakan kaki. Jaringan ini adalah salah satu cara yang paling bagus untuk menjaringkan goal. f. Jaringan sudut: berlaku di sis gol sama ada dari jarak jauh ataupun jarak paling dekat. g. Jaringan leret: untuk membuat jaringan dekat apabila pemain berada di depan tiang gol. h. Jaringan voli: juga digunakan ketika menjaringkan goal apabila penjaga gol tersebut menjaringkan gol dengan sendiri.Soalan 2 & 4: peraturan Futsal a. Padang permaianan / the pitch - 25 – 42m panjang × 15 – 25m lebar - Berbentuk segi empat panjang - Mempunyai gawang ketinggian 2 meter dan 3 meter lebar - Diameternya 3 meters - 6 meters jarak antara penalty spot dengan goal b. Bola - Lilitan: 62 – 64 cm - Berat: 440 gm - Bahan: kulit dan bahan bersesuaian
  2. 2. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) c. Bilangan pemain - 5 pemaian - 1 orang penjaga goal - Permainan hanya akan dikira jika tingga 3 orang pemain termasuk penjaga goal d. Pemain - Seorang pemain akan masuk ke padang sebelum berlakunya proses penggantian - Tujuh pemain adalah jumlah maksimum untuk penggantian - Pemain yang melakukan kesalahan diperingati dan diberikan kad kuning - Jika bola berada dalam wilayah penalty, tendangan bebas tidak langsung dilakukan dari garis wilayah penalti pada tempat terdekat kepada posisi dari bola ketika permainan yang sedang berlangsung dihentikan. - e. Peralatan - Shirt atau jerseys (warna yang berbeza) - Kasut futsal - Pelindung shin pads - Stokin f. Pengadil utama dan penolong pengadil - Pengadil: menguatkuasakan peraturan ketika permainan dan penjaga masa dan mempunyai kuasa untuk memberhentikan permainan jika melanggar apa yang termaktub pada Laws of the Game of Futsal g. Masa - 20 minit and 15 minit diasingkan untuk rehat maksimum h. Permainan - Permulaan: undian toss coin - Kick-off: dilajukan pada awal pertandingan Setelah gol terjadi Pada awal babak kedua pertandingan Pada awal setiap babak tambahan i. Kesalahan dan tindakan yang tidak patut dapat dihukum - Menendang and cuba menedang pihak lawan - Mengganjal dan mencuba mengganjal lawan - Menerjang lawan - Mendorong lawan dengan bahu - Menyerang dan mencuba untuk menyerang lawan - Menahan lawan
  3. 3. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) - Meludahi lawan - Memegang bola secara sengaja - Akan diberi tendangan penalty j. Jenis-jenis tendangan bebas - Tendangan bebas langsung Jika sebuah tendangan bebas ditendang secara langsung ke arah tiang gol dan menghasilkan gol maka gol adalah sah - Tendangan bebas tidak langsung Gol akan tercata jika bola secara bergantian menyentuh bola pemain lainnya sebelum bola tersebut masuk ke dalam tiang gol. k. Tendangan penalty - Akan diberikan kepada pihak lawan dari team yang melakukan setiap penalti dalam bentuk sebuah tendangan langsung dalam wilayah penalti yang pemainnya melakukan pelanggaran pada saat bola dalam permainan - Tambahan waktu diberikan untuk sebuah tendangan penalti yang dilakukan pada akhir setiap babak atau pada akhir masa tambahan. l. Tendangan sudut - cara memulai kembali permainan. - Gol dapat dicetak daris sebuah tendangan sudut, tetapi hanya terhadap lawan. - Tendangan sudut diberikan apabila : - ¾ Keseluruhan bola, telah menyentuh seorang pemain dari pihak yang bertahan, melewati garis tiang gol, dapat dipermukaan lapangan atau diudara, dan gol tidak dapat dicetak sesuai dengan peraturan 11 peraturan ini. - Prosedur - ¾ Bola ditempatkan tepat didalam busur sudut pada sudut terdekat. - ¾ Pemain lawan berada pada posisi 5 meter dari bola - ¾ Bola ditendang oleh seorang pemain dari pasuka yang mendapat tendangan sudut. - ¾ Bola berada dalam permainan setelah bola ditendang atau disentuh. - ¾ Penendang tidak memainkan bola untuk kedua kalinya sampai bola tersebut disentuh oleh pemain lainnya. m. Waktu tambahan / tendangan dari titik penalty - Prosedur untuk menentukan pemenang pertandingan - Waktu tambahan dan tendangan dari titik pinalti adalah untuk menentukan pihak pemenang apabila peraturan kompetisi mempersyaratkan harus ada kumpulan pemenang.
  4. 4. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) n. Waktu tambahan (Extra Time) - Waktu tambahan terdiri dari dua jangka waktu yang sama iaitu 5 minit. - Jika tidak ada gol yang dicatat selama dua babak dari penambahan waktu atau nilai kedua kumpulan yang bertanding tetap sama atau seri, pertandingan ditentukan - Masing-masing kumpulan melakukan lima kali tendangan pinalti. - Tendangan dilakukan secara bergantian oleh kedua kumpulan secara bergilir. - Jika kedua kumpulan telah melakukan lima kali tendangan pinalti, keduanya memiliki angka yang sama dari gol yang dicatat, atau tidak mencatat gol sama sekali, tendangan penalti dilanjutkan dengan urutan yamg sama - Setiap tendangan penalti dilakukan oleh pemain yang berbeza. o. Kad kuning dan kad merah - Kad kuning: ≥ Melakukan tindakan atau aksi yang membahayakan ≥ Memegang dan menyentuh bola dengan sengaja selainkan penjaga gol ≥ Menendang bola selepas wisel ditiupkan kerana kesalahan yang sengaja - Kad merah ≥ Mendapat kad kuning untuk kali kedua ≥ Melakukankan tindakan membahayakan pihak lawannya.
  5. 5. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) Jenis – jenis hantaran yang terdapat dalam video tersebut adalah hantaran silang.Hantaran ini berlaku ketika pemain menendang bolanya ke salah satu orang darikumpulannya. Caranya adalah dengan menendang bola menggunakan bahagian dalamkekura kaki. Jika bola hendak dihantar menyilang dari kiri ke kanan, kaki kiri digunakanuntuk menendang bola. Sebaliknya, jika bola hendak dihantar menyilang dari kanan ke kiri,kaki kanan digunakan untuk menendang bola. Para pemain dalam video tersebut jugamenggunakan hantaran ataupun tendangan jauh bagi memberikan bola tersebut kepadarakannya yang berada dalam kedudukan yang jauh daripada penendang tersebut.Kebiasaannya, terkni ini digunakan apabila pemain lawannya berada sekeliling pemain yangmempunyai bola tersebut. Manakala, cara “counter-pass” telah digunakan oleh para pemaindalam video. Ianya berlaku apabila salah seorang pemain merampas bola daripada pemainlawannya dan melancarkan serangan balas dengan menendang bola ke dalam tiang gol.Tambahan pula, hantaran “one-touch-pass” juga digunakan apabila bola dihantar balikkepada pemain lain tanpa menghentikan gerakan dengan menyentuh bola sekali sahaja.Akhirnya, terdapat juga pemain-pemain yang menggunakan “diamond tactic”. Caranyaadalah apabila salah seorang pemain berada di depan tiang gol dan menghantar bolakepada pemain yang berada di tengah kiri padang. Pemain tersebut menghantar bolakepada pemain yang berada di bahagian tengah kanan gelanggangdan dihantarkan bolakepada pemain yang berada di depan tiang gol bagi melakukan jaringan gol. Jaringan goal yang digunakan oleh pemain-pemain dalam video ini adalah jaringantanduk. Jaringan tanduk berlaku apabila salah seorang pemain akan menggunakankepalanya untuk menjaringkan goal dan bukannya menggunakan kaki. Jaringan ini adalahsalah satu cara yang paling bagus untuk menjaringkan goal. Terdapat juga jaringan sudutiaitu pemain akan diberi peluang untuk menendang bola dari tepi sudut padang futsaltersebut dan jika pemain tersebut bernasib baik maka dia akan dapat menjaringkan goalsekaligus. Jaringan voli juga digunakan ketika menjaringkan goal apabila penjaga goltersebut menjaringkan gol sendiri. Situasi ini berlaku apabila penjaga gol ini menjaringkangol tersebut ke dalam tiang gol pihak lawannya dan situasi ini juga telah dilakukan olehpenjaga gol dalam video tersebut. Jaringan yang terakhir adalah jaringan leret. Ianyaberlaku apabila pemain berada tepat di depan tiang gol dengan jarak yang paling dekat.
  6. 6. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) Peraturan yang digunakan dalam permainan ini adalah peraturan –peraturan yangtermaktub dibawah FIFA. Ini adalah contohnya: 5 pemain = 4 pemain utama 1 penjaga gol 2 pengadil = 1 utama dan 1 penolong dengan kuasa yang sama 20 minit separuh masa dan masa dijaga oleh penjaga masa Balingan bola dimulakan dengan peraturan 4 saat 5 had kesalahan dan tiada tendangan bebas Jaringan gol dikiran apabila bola melepasi garisan gol diantara 2 tiang gold an di bawah palang gol Tendangan sudut = bola diletakkan di bucu dua garisan gold an garisan tepi. Jika bola salah letak tendangan sudut akan diambil oleh pihak lawan = mesti diambil dalam masa 4 saat = pemain lawan mestilah berada sekurang-kurangnya 5 meter jauh dari tempat tendangan sudut 20 minit separuh masa dan 20 minit lagi untuk babak kedua . 15 minit masa rehat
  7. 7. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) Komen akan video pembelajaran Video ini telah diberikan oleh pensyarah kami sebagai permulaan untuk tugasan kali ini.Saya telah mendapat banyak ilmu dan maklumat melalui video ini. Contonhnya pasalhantaran dan jaringan yang digunakan dalam perlawanan antara Czech Republic vs Spain.Konsep yang digunakan dalam perlawanan ini mebuatkan saya memahami lagi mendalamakan permainan. Hal ini kerana saya kurang meminati akan permainan disebabkan sayatidak diterdedahkan akan permainan futsal ini dan melalui ini saya mendapat banyakinformasi dan ia membangkitkan semangat saya untuk mengetahui lebih lanjut akanpermainan ini. Malah, saya berasa video sebegini harus dijadikan sebagai salah satu alatuntuk proses pembelajaran dalam menyediakan tugasan. Tambahan pula, perlawanan yangdikendalikan dalam video menggunakan 100% format FIFA dan peraturan yang dikenakanadalah mengikut undang-undang permainan futsal yang betul. Keseluruhannya, video inisangat bagus dan menggunakan criteria-criteria yang diperlukan dalam sesuatu perlawanan.
  8. 8. Siva Rubini a/p S SivaguruA1 – WordsworthKIC – FUTSAL (kokurikulum) Refleksi Diri Selepas melakukan tugasan ini, saya sangat memahami akan tajuk. Saya melayaribanyak laman sesawang untuk menyiapkan tugasan saya tetapi saya berasa susah untukmecari maklumat berdasarkan permainan futsal kerana maklumatnya adalah sangat terhad.Namun dengan segala perbincangan yang diadakan dengan segelintir kawan di kelas, sayamampu menghabiskan tugasan ini. Untuk sesi ini, saya berasa snagat bersyukur keranasaya mendapat banyak ilmu akan permainan ini kerana saya kurang minat akan futsal ini.Segala maklumat dan ilmu yang saya dapat boleh saya gunakan untuk mengajar anak-anakdidikan saya apabila saya menjadi seorang guru. Saya juga boleh member latihan yangsepenuhnya untuk supaya mereka mendapat ilmu dengan lebih mendalam dan bolehmenggunakan segala ilmu yang diberikan itu ketika mereka menyertai pertandingan. Sayaharap saya dapat mengaplikasikan segala ilmu yang saya dapat untuk menyertaipertandingan futsal peringkat kolej saya dalam jangka masa dua bulan.

×