1. REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y METODOLOGÍA
EMPLEADA EN LA ASIGNATURA (ABP)
Con este método de aprendizaje hemos aprendido el dinamismo que las clases prácticas, con la
elaboración del mashup, nos ha permitido tener.
Para este trabajo, hemos tenido que poner en práctica conocimientos que hasta entonces no
teníamos sobre la historia de la comunicación, en este caso centrándonos en el ámbito comercial,
como el comercio ha evolucionado desde el principio de las células, hasta el comercio on-line del
que comenzamos a disfrutar.
¿Cómo hemos llegado a elaborar entonces este proyecto?
Para ello nos hemos volcado en la búsqueda de información sobre cada etapa, pudiendo así llegar a
conocer la historia por el trabajo de investigación elaborado. Una vez obtenida la información
adecuada y útil para la comprensión histórica, hemos elaborado un guión en el que hemos intentado
poner una gota de humor, ya que de por sí la historia no es algo atractivo en sí mismo, y ya que
gracias a este método, la imaginación nos ha ayudado en todo momento (a la hora de montar, de
elegir métodos explicativos, etc.) nos decidimos por una comunicación atractiva, ya que el humor
puede llegar a ser una valiosa llave que de paso al interés por el conocimiento.
Una vez estructurado el guión, nos dispusimos a grabar éste con una imitación a un informativo, ya
que era propio para la explicación que teníamos en mente. Ya grabado continuamos con el montaje
del video grabado, introduciendo diferentes imágenes y fragmentos de videos, tanto los publicados
en internet como los grabados por nosotros mismos, (edición con Sony Vegas 9,0).
Este método como ya subrayamos, nos ha permitido dar salida a la creatividad, enseñándonos el
concepto “mashup” desconocido para muchos, a su vez hemos podido comparar unos el nuestro con
el de nuestros compañeros, lo que nos permite un aprendizaje colectivo que poco o nada tiene que
ver con los vistos por nosotros hasta ahora.
La estimulación y la curiosidad ha dado lugar a ir mas allá que lo que conocemos por historia,
visionándola como algo que no solo se encuentra en el pasado, sino que tiene una visión explicativa
que podemos encontrar en el presente o incluso en el futuro, gracias a los medios de los que
disponemos.