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Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet.]]>
Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet.]]> Sat, 31 Oct 2009 15:57:31 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/seminarkonzept-200910 SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Seminarkonzept 2009/10 SHofhues Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet. <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/web20-konzept2009-10-091031105732-phpapp01-thumbnail-2?1257004681" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet. Seminarkonzept 2009/10
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Wie die technologische Entwicklung zielgruppenorientierte Kommunikation verändert]]>
Wie die technologische Entwicklung zielgruppenorientierte Kommunikation verändert]]> Sat, 31 Oct 2009 15:32:39 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/web20einfuehrung SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Web-2.0-Einfuehrung SHofhues Wie die technologische Entwicklung zielgruppenorientierte Kommunikation verändert <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/web20einfuehrung-091031104724-phpapp02-thumbnail-2?1257004082" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Wie die technologische Entwicklung zielgruppenorientierte Kommunikation verändert Web-2.0-Einfuehrung
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Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet.]]>
Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet.]]> Sat, 24 Oct 2009 12:27:17 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/web-20-und-nonprofitpr SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Web 2.0 und Non-Profit-PR SHofhues Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet. <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/web20kickoff2009-10-091024072723-phpapp02-thumbnail-2?1256387281" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Die digitalen Technologien verändern sukzessive auch Marketing, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit hin zu mehr Dialogorientierung und Transparenz. In Seminar “Vom Hype zum Standardinstrument: Web 2.0 und Non-Profit-PR” soll erörtert werden, welche Möglichkeiten des Web 2.0 bereits zum PR-Standard geworden sind (z.B. Weblogs), welche Instrumente sich dazu langsam etablieren (z.B. Microblogging) und wie Non-Profit-Organisationen diese Instrumente für ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Ziel des Seminars ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Tendenzen in der Öffentlichkeitsarbeit zu geben und zugleich praktisch in Form einer Projektarbeit anzuwenden. Um die Potenziale des Web 2.0 zu verstehen, wird ein zweiteiliges Vorgehen im Seminar gewählt: Zunächst werden Studien zu Web 2.0 und (Non-Profit-)PR ausgewertet und vor dem Plenum präsentiert. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen wird anhand eines Praxisbeispiels erprobt, welche Wirkungsweisen Non-Profit-PR im Internet haben kann. Die Veranstaltung wird durch (Micro-)Blogging öffentlich dokumentiert und begleitet. Web 2.0 und Non-Profit-PR
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Präsentation Wissensorganisation ’09 Marianne Kamper, Tamara Specht, Sandra Hofhues]]>
Präsentation Wissensorganisation ’09 Marianne Kamper, Tamara Specht, Sandra Hofhues]]> Wed, 21 Oct 2009 16:20:32 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/websquare-wissensorganisation-09-2310435 SHofhues@slideshare.net(SHofhues) w.e.b.Square / Wissensorganisation &rsquo;09 SHofhues Präsentation Wissensorganisation &rsquo;09 Marianne Kamper, Tamara Specht, Sandra Hofhues <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/websquareisko09-091021112044-phpapp02-thumbnail-2?1256142079" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation Wissensorganisation &rsquo;09 Marianne Kamper, Tamara Specht, Sandra Hofhues w.e.b.Square / Wissensorganisation '09
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Social Networks Über Nutzen und Gefahren von sozialen Netzwerken wie Facebook, StudiVZ, SchülerVZ, Lokalisten, Xing oder LinkedIn wird viel diskutiert. Der „soziale Netzwerker“ fi ndet alte Bekannte wieder, zu denen er den Kontakt verloren hatte, und lernt neue „Freunde“ über gemeinsame Bekannte oder Interessen kennen. In einer zentralisierten Plattform kommunizieren Nutzer mit den so vermittelten Bekanntschaften. Der „Netzwerkkritiker“ dagegen zitiert die Gefahren der beliebten Portale: Der digitalen Entblößung folgt die Absage bei Bewerbungsgesprächen wegen peinlicher Bilder im Alkoholrausch oder infolge seltsamer Gruppenmitgliedschaften. Weiterhin verwandelt sich die Faszination unkomplizierter Freundschaftspfl ege oft schnell in eine verbissene Sammelwut nach Profi laufrufen und Freundschaftseinladungen. Die Plattformen bieten zudem „Suchtpotenzial“: Sie werden oft dazu benutzt, sich von wichtigen Aufgaben abzulenken und sinnlos die Zeit zu vertrödeln. Manche Arbeitgeber haben als Konsequenz im Firmennetzwerk den Zugang zu diesen Angeboten abgeschaltet. Andere wiederum ermutigen ihre Mitarbeiter, die Plattformen zur Kommunikation mit Geschäftspartnern zu nutzen. Auch an den Universitäten gehen die Meinungen auseinander: Auf der einen Seite steht die Möglichkeit der schnellen Vernetzung und des Austauschs von Kommilitonen untereinander. Auf der anderen Seite wird kritisiert, die Plattformen würden Zeit verschwenden und damit die akademische Leistung der Studierenden beeinträchtigen. Einsendung der Beiträge bis zum 15. Juli 2009 an websquare[at]imb-uni-augs burg.de. Das Themenheft zu „Social Networks“ erscheint im Herbst 2009.]]>
Social Networks Über Nutzen und Gefahren von sozialen Netzwerken wie Facebook, StudiVZ, SchülerVZ, Lokalisten, Xing oder LinkedIn wird viel diskutiert. Der „soziale Netzwerker“ fi ndet alte Bekannte wieder, zu denen er den Kontakt verloren hatte, und lernt neue „Freunde“ über gemeinsame Bekannte oder Interessen kennen. In einer zentralisierten Plattform kommunizieren Nutzer mit den so vermittelten Bekanntschaften. Der „Netzwerkkritiker“ dagegen zitiert die Gefahren der beliebten Portale: Der digitalen Entblößung folgt die Absage bei Bewerbungsgesprächen wegen peinlicher Bilder im Alkoholrausch oder infolge seltsamer Gruppenmitgliedschaften. Weiterhin verwandelt sich die Faszination unkomplizierter Freundschaftspfl ege oft schnell in eine verbissene Sammelwut nach Profi laufrufen und Freundschaftseinladungen. Die Plattformen bieten zudem „Suchtpotenzial“: Sie werden oft dazu benutzt, sich von wichtigen Aufgaben abzulenken und sinnlos die Zeit zu vertrödeln. Manche Arbeitgeber haben als Konsequenz im Firmennetzwerk den Zugang zu diesen Angeboten abgeschaltet. Andere wiederum ermutigen ihre Mitarbeiter, die Plattformen zur Kommunikation mit Geschäftspartnern zu nutzen. Auch an den Universitäten gehen die Meinungen auseinander: Auf der einen Seite steht die Möglichkeit der schnellen Vernetzung und des Austauschs von Kommilitonen untereinander. Auf der anderen Seite wird kritisiert, die Plattformen würden Zeit verschwenden und damit die akademische Leistung der Studierenden beeinträchtigen. Einsendung der Beiträge bis zum 15. Juli 2009 an websquare[at]imb-uni-augs burg.de. Das Themenheft zu „Social Networks“ erscheint im Herbst 2009.]]> Sun, 17 May 2009 08:18:01 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/websquare-call-for-papers-zum-thema-social-networks SHofhues@slideshare.net(SHofhues) w.e.b.Square: Call For Papers zum Thema &quot;Social Networks&quot; SHofhues Social Networks Über Nutzen und Gefahren von sozialen Netzwerken wie Facebook, StudiVZ, SchülerVZ, Lokalisten, Xing oder LinkedIn wird viel diskutiert. Der „soziale Netzwerker“ fi ndet alte Bekannte wieder, zu denen er den Kontakt verloren hatte, und lernt neue „Freunde“ über gemeinsame Bekannte oder Interessen kennen. In einer zentralisierten Plattform kommunizieren Nutzer mit den so vermittelten Bekanntschaften. Der „Netzwerkkritiker“ dagegen zitiert die Gefahren der beliebten Portale: Der digitalen Entblößung folgt die Absage bei Bewerbungsgesprächen wegen peinlicher Bilder im Alkoholrausch oder infolge seltsamer Gruppenmitgliedschaften. Weiterhin verwandelt sich die Faszination unkomplizierter Freundschaftspfl ege oft schnell in eine verbissene Sammelwut nach Profi laufrufen und Freundschaftseinladungen. Die Plattformen bieten zudem „Suchtpotenzial“: Sie werden oft dazu benutzt, sich von wichtigen Aufgaben abzulenken und sinnlos die Zeit zu vertrödeln. Manche Arbeitgeber haben als Konsequenz im Firmennetzwerk den Zugang zu diesen Angeboten abgeschaltet. Andere wiederum ermutigen ihre Mitarbeiter, die Plattformen zur Kommunikation mit Geschäftspartnern zu nutzen. Auch an den Universitäten gehen die Meinungen auseinander: Auf der einen Seite steht die Möglichkeit der schnellen Vernetzung und des Austauschs von Kommilitonen untereinander. Auf der anderen Seite wird kritisiert, die Plattformen würden Zeit verschwenden und damit die akademische Leistung der Studierenden beeinträchtigen. Einsendung der Beiträge bis zum 15. Juli 2009 an websquare[at]imb-uni-augs burg.de. Das Themenheft zu „Social Networks“ erscheint im Herbst 2009. <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/callforpapers-090517031805-phpapp01-thumbnail-2?1242548321" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Social Networks Über Nutzen und Gefahren von sozialen Netzwerken wie Facebook, StudiVZ, SchülerVZ, Lokalisten, Xing oder LinkedIn wird viel diskutiert. Der „soziale Netzwerker“ fi ndet alte Bekannte wieder, zu denen er den Kontakt verloren hatte, und lernt neue „Freunde“ über gemeinsame Bekannte oder Interessen kennen. In einer zentralisierten Plattform kommunizieren Nutzer mit den so vermittelten Bekanntschaften. Der „Netzwerkkritiker“ dagegen zitiert die Gefahren der beliebten Portale: Der digitalen Entblößung folgt die Absage bei Bewerbungsgesprächen wegen peinlicher Bilder im Alkoholrausch oder infolge seltsamer Gruppenmitgliedschaften. Weiterhin verwandelt sich die Faszination unkomplizierter Freundschaftspfl ege oft schnell in eine verbissene Sammelwut nach Profi laufrufen und Freundschaftseinladungen. Die Plattformen bieten zudem „Suchtpotenzial“: Sie werden oft dazu benutzt, sich von wichtigen Aufgaben abzulenken und sinnlos die Zeit zu vertrödeln. Manche Arbeitgeber haben als Konsequenz im Firmennetzwerk den Zugang zu diesen Angeboten abgeschaltet. Andere wiederum ermutigen ihre Mitarbeiter, die Plattformen zur Kommunikation mit Geschäftspartnern zu nutzen. Auch an den Universitäten gehen die Meinungen auseinander: Auf der einen Seite steht die Möglichkeit der schnellen Vernetzung und des Austauschs von Kommilitonen untereinander. Auf der anderen Seite wird kritisiert, die Plattformen würden Zeit verschwenden und damit die akademische Leistung der Studierenden beeinträchtigen. Einsendung der Beiträge bis zum 15. Juli 2009 an websquare[at]imb-uni-augs burg.de. Das Themenheft zu „Social Networks“ erscheint im Herbst 2009. w.e.b.Square: Call For Papers zum Thema "Social Networks"
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Präsentation von Thomas Sporer, M.A. 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Thomas Sporer, M.A. 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Mon, 19 Jan 2009 19:22:00 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/open-education-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Open Education SHofhues Präsentation von Thomas Sporer, M.A. 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/open-educationsporer-1232392846605673-3-thumbnail-2?1232393003" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Thomas Sporer, M.A. 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Open Education
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Präsentation von Julija Perlova 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Julija Perlova 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Fri, 16 Jan 2009 08:04:15 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/informationskompetenz-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Informationskompetenz SHofhues Präsentation von Julija Perlova 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationperlova-1232093015967730-3-thumbnail-2?1232093112" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Julija Perlova 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Informationskompetenz
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Präsentation von Jana Kaiser und Petra Wallenta 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Jana Kaiser und Petra Wallenta 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Fri, 16 Jan 2009 08:02:58 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/hochschulen-im-wettbewerb-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Hochschulen im Wettbewerb SHofhues Präsentation von Jana Kaiser und Petra Wallenta 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationkaiserwallenta-1232092939243856-2-thumbnail-2?1232093025" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Jana Kaiser und Petra Wallenta 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Hochschulen im Wettbewerb
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Präsentation von Christine Haf 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Christine Haf 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Fri, 16 Jan 2009 08:01:40 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/lernen-20-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Lernen 2.0 SHofhues Präsentation von Christine Haf 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationhaf-1232092861857151-1-thumbnail-2?1232093003" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Christine Haf 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Lernen 2.0
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Präsentation von Annika Strobel 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Thu, 15 Jan 2009 20:34:24 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/wissensaustausch-unter-studierenden-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Wissensaustausch unter Studierenden SHofhues Präsentation von Annika Strobel 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationstrobel-1232051615375527-1-thumbnail-2?1232051683" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Annika Strobel 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Wissensaustausch unter Studierenden
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Präsentation von Dominik Schubert 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Dominik Schubert 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Thu, 15 Jan 2009 20:33:02 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/informelles-lernen-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Informelles Lernen SHofhues Präsentation von Dominik Schubert 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationschubert-1232051518460751-1-thumbnail-2?1232051632" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Dominik Schubert 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Informelles Lernen
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Präsentation von Benjamin Sulzberger 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Benjamin Sulzberger 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Thu, 15 Jan 2009 20:24:50 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/education-to-all-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Education to all SHofhues Präsentation von Benjamin Sulzberger 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationwebsquaresulzberger-1232050926152241-1-thumbnail-2?1232051219" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Benjamin Sulzberger 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Education to all
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Präsentation von Simone Angster und Silke Uphoff 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Thu, 15 Jan 2009 20:16:33 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/open-educational-resources-presentation-921004 SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Open Educational Resources SHofhues Präsentation von Simone Angster und Silke Uphoff 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationwebsquareangsteruphoff-1232050550199187-2-thumbnail-2?1232050655" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Simone Angster und Silke Uphoff 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Open Educational Resources
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Präsentation von Jacqueline Bönisch 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]>
Präsentation von Jacqueline Bönisch 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009]]> Thu, 15 Jan 2009 20:10:45 GMT http://www.slideshare.net/SHofhues/net-generation-presentation SHofhues@slideshare.net(SHofhues) Net Generation SHofhues Präsentation von Jacqueline Bönisch 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 <img src="http://cdn.slidesharecdn.com/prsentationbnisch-1232050225390050-3-thumbnail-2?1232050316" alt ="" style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" /><br> Präsentation von Jacqueline Bönisch 2. w.e.b.Square-Tagung 16. Januar 2009 Net Generation
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