SUSTENTABILIDAD en México

¿Qué sigue después del susto?

En 2050 seremos 9,200'000,000

86% en el Sur... “ tercermundistas”

De 1’000,000 habitantes En los próximos años… 3,000 ciudades nuevas

De 1’000,000 habitantes

En los próximos años…

Del 20 al 30% serán ancianos...

Implosión post-2050

Desastres ‘naturales’

“ We have no choice but to work for equitable growth founded on intelligence, science, technology, and a change in our ways of living, producing and consuming. The greatest priority of all: education ” Koichiro Matsuura (UNESCO)

“ We have no choice but to work for equitable growth founded on intelligence, science, technology, and a change in our ways of living, producing and consuming. The greatest priority of all: education ”

“ Debemos utilizar menos materia . Tenemos que desmaterializar la economía y el crecimiento… La mayor transformación de nuestras sociedades ha de consistir en la modificación de nuestras actitudes y conductas ” Koichiro Matsuura (UNESCO)

“ Debemos utilizar menos materia . Tenemos que desmaterializar la economía y el crecimiento…

La mayor transformación de nuestras sociedades ha de consistir en la modificación de nuestras actitudes y conductas ”

ANFEI “ Es posible que productos y procesos innovadores pasen a ser diseñados y desarrollados en los países emergentes… Siempre y cuando logren tener capacidad instalada y capital humano ”

“ Es posible que productos y procesos innovadores pasen a ser diseñados y desarrollados en los países emergentes…

Siempre y cuando logren tener capacidad instalada y capital humano ”

ANFEI 1984 al 2008: GATT, TLC, IPAB… La industria mexicana se desarticuló Pierde competitividad y se sigue atrasando

1984 al 2008: GATT, TLC, IPAB…

La industria mexicana se desarticuló

Pierde competitividad y se sigue atrasando

Globalización México necesita mentes de obra y mano de obra

México necesita mentes de obra y mano de obra

En México 0.4% del PIB a ciencia y tecnología 3.7% del PIB a deuda interna (IPAB) Corea, Brasil y México http://www.banxico.org.mx/

En México

0.4% del PIB a ciencia y tecnología

3.7% del PIB a deuda interna (IPAB)

Retos nacionales (macro) Desarrollo de sectores productivos Eficiencia y eficacia gubernamental Seguridad y equidad social Infraestructura diferenciada Actividades financieras Centros privados de investigación e innovación (empresas) Áreas estratégicas: automotriz, aeronáutica, TICs, cemento, turismo...

Desarrollo de sectores productivos

Eficiencia y eficacia gubernamental

Seguridad y equidad social

Infraestructura diferenciada

Actividades financieras

Centros privados de investigación e innovación (empresas)

Áreas estratégicas: automotriz, aeronáutica, TICs, cemento, turismo...

Responsabilidad ética Cultura del emprendedurismo Vinculación sectores económicos y sociales Informatización creativa Aprendizaje continuo y alta flexibilidad Sustentabilidad –desmaterialización y ciclos Innovación y adaptación al cambio Solidez teórica y reflexión continua Retos del diseño en México

Responsabilidad ética

Cultura del emprendedurismo

Vinculación sectores económicos y sociales

Informatización creativa

Aprendizaje continuo y alta flexibilidad

Sustentabilidad –desmaterialización y ciclos

Innovación y adaptación al cambio

Solidez teórica y reflexión continua

Productos : modelos, prototipos, forma-función, teoría, ergonomía, materiales, manufactura, valores culturales, sostenibilidad, publicidad, mercadotecnia, vanguardia, tecnología, tendencia, negocios Como LDI serás capaz de:

Productos : modelos, prototipos, forma-función, teoría, ergonomía, materiales, manufactura, valores culturales, sostenibilidad, publicidad, mercadotecnia, vanguardia, tecnología, tendencia, negocios

Escenarios de ‘empoderamiento’ Servicios, repensar la propiedad Personalización y fabricación personal Maquinaria proactiva y creativa Nano-escalas e integración Nuevos materiales y procesos Biotecnología (natural/artificial) Robótica e interacción significativa

Servicios, repensar la propiedad

Personalización y fabricación personal

Maquinaria proactiva y creativa

Nano-escalas e integración

Nuevos materiales y procesos

Biotecnología (natural/artificial)

Robótica e interacción significativa

Nuevas disciplinas Telemática Mecatrónica Biotecnología Arte Digital MBA en Diseño

Telemática

Mecatrónica

Biotecnología

Arte Digital

MBA en Diseño

Nuevas disciplinas del diseño Mediador (estructuras productivas, económicas, sociales y culturales) Diseño de servicios Agregar valor en la cadena Reestructuración de la oferta educativa en especialidades del diseño Energía Infraestructura Agroalimentos Turismo Logística-conocimiento

Mediador (estructuras productivas, económicas, sociales y culturales)

Diseño de servicios

Agregar valor en la cadena

Reestructuración de la oferta educativa en especialidades del diseño

Energía

Infraestructura

Agroalimentos

Turismo

Logística-conocimiento

Nuevas disciplinas del diseño ¿Diseño generalista? ¿Diseño especialista?

¿Diseño generalista?

¿Diseño especialista?

Se reducen los márgenes de utilidad Se encarece el diseño en el Norte Se abren oportunidades para el diseño en ciertos sectores para países del Sur Sobre-especialización México: país de servicios

Se reducen los márgenes de utilidad

Se encarece el diseño en el Norte

Se abren oportunidades para el diseño en ciertos sectores para países del Sur

Sobre-especialización

México: país de servicios

Retos del ITESM Alta calidad académica Vinculación con sectores productivos y sociales Profesorado especializado Infraestructura Necesidades ‘fuera del mercado’ Transporte, agua, vivienda, empleo, energía, salud, educación Regionalización y a distancia Investigación e innovación

Alta calidad académica

Vinculación con sectores productivos y sociales

Profesorado especializado

Infraestructura

Necesidades ‘fuera del mercado’

Transporte, agua, vivienda, empleo, energía, salud, educación

Regionalización y a distancia

Investigación e innovación

Empezar hoy... Preparación continua para ajustar la formación (no la capacitación) del diseñador del 2030 Participar en la planeación prospectiva y estratégica de la región de Querétaro

Preparación continua para ajustar la formación (no la capacitación) del diseñador del 2030

Participar en la planeación prospectiva y estratégica de la región de Querétaro

Crecimiento  Calidad de vida, bienestar “ Diseño” para la Integración de Soluciones Nombre? Lic en Innovación? Lic en Crisis? Responsabilidades del diseñador y no-responsabilidades Dimensionamiento del diseño ante la Crisis y otras disciplinas Colaboración (general-especialización) En México no incidió el Diseño versión 1.0... Crear pilotos: una ‘desmaterializadora’, temas regionales... En cada proyecto de Taller abordar las consequencias y el contexto completo dentro del cual el diseño es un componente Inventarnos nuestro modelo de ‘posicionar’ el diseño (basado en los problemas de la región) ¿Qué diseñar? ¿Qué no diseñar? “ Hijos del Dilema Ético”: el diseño nace en el dilema del consumismo, el materialismo, la diferenciación...

Crecimiento  Calidad de vida, bienestar

“ Diseño” para la Integración de Soluciones

Nombre? Lic en Innovación? Lic en Crisis?

Responsabilidades del diseñador y no-responsabilidades

Dimensionamiento del diseño ante la Crisis y otras disciplinas

Colaboración (general-especialización)

En México no incidió el Diseño versión 1.0...

Crear pilotos: una ‘desmaterializadora’, temas regionales...

En cada proyecto de Taller abordar las consequencias y el contexto completo dentro del cual el diseño es un componente

Inventarnos nuestro modelo de ‘posicionar’ el diseño (basado en los problemas de la región)

¿Qué diseñar? ¿Qué no diseñar?

“ Hijos del Dilema Ético”: el diseño nace en el dilema del consumismo, el materialismo, la diferenciación...

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