Traditii si obiceiuri locale
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
3,028
On Slideshare
2,462
From Embeds
566
Number of Embeds
8

Actions

Shares
Downloads
20
Comments
0
Likes
1

Embeds 566

http://pogana.blogspot.ro 323
http://pogana.blogspot.com 169
http://pogana.blogspot.de 24
http://pogana.blogspot.it 24
http://pogana.blogspot.com.es 20
http://www.blogger.com 3
http://pogana.blogspot.fr 2
http://pogana.blogspot.co.uk 1

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. TRADIţII ŞI OBICEIURI LOCALE Proiectul Parteneriat pentru educaţie! Granturi pentru şcoli în dificultate!
  • 2. TRADIţII ŞI OBICEIURI LOCALE “Proiectul a fost realizat cu sprijinul Fundaţiei Centrul Educaţia 2000+, în cadrul proiectului Parteneriat pentrueducaţie! Granturi pentru şcoli în dificultate! este finanţat de Fundaţia Soros România, prin programul Fondul de Urgenţă”
  • 3. tinta strategica din p.d.sCrearea cadrului optim pentru parteneriat şi dezvoltare comunitară scopul proiectuluiCreşterea ofertei de activităţi extraşcolare şi a ofertei de petrecere a timpului liber.
  • 4. OBIECTIVE• Creşterea cu 15 % a numărului de activităţi extraşcolare şi extracurriculare proiectate şi desfăşurate în Şcoala Pogana până în octombrie 2012.• Înfiinţarea unui cerc de etnografie în cadrul căruia se vor desfăşura un număr de 6 activităţi specifice.• Participarea în proporţie de 50% a elevilor implicaţi în proiect la concursurile de creaţie organizate pe plan local, judeţean sau naţional.• Dezvoltarea abilităţilor unui număr de 30 elevi de a proiecta şi desfăşura în echipă un număr de 4 activităţi folclorice.• Dezvoltarea abilităţilor unui număr de 25 elevi pentru a desfăşura activităţi cu specific muzeal.
  • 5. resurse umaneBeneficiari direcţi:35 elevi din grupul ţintăBeneficiari indirecţi:elevii din Școala Poganacadrele didactice din Școala Pogana Echipa de proiectpărinţii Coordonator: prof.Romeo Surducomunitatea locală Membrii: prof. Iuliana Enculescu prof. Mirela Buhuș prof. Ion Dobrin prof. Octavian Coman
  • 6. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.1Martie – Lansarea proiectului.Popularizarea la nivelul comunităţii locale a intenţiei de a participala proiect.
  • 7. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.2Aprilie – Cercul de etnografie.Amenajarea cercului etnografic, stabilirea grupelor de lucru și aplanurilor de acţiune pentru activităţile propuse.
  • 8. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.3Mai – Excursie tematică.Organizarea unei excursii la Muzeul National al Satului „DimitrieGusti” din Bucureşti.
  • 9. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.4Iunie – Obiceiuri tradiţionale Punerea în scenă principalelorobiceiuri populare specifice zonei.
  • 10. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.5Iulie – Muzeul etnografic.Colecţionarea unor: unelte, obiecte de uz casnic, piese de mobilier,etc. pentru colţul muzeistic al şcolii..
  • 11. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.6August – Meşteşugarii satului.Elevii vor realiza o serie de produse finite pentru expoziţiile şcolare..
  • 12. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.7Septembrie – Lăcaşuri de cult.Promovarea lăcaşurilor de cult, monumente istorice, aflate pe razacomunei Pogana..
  • 13. PROGRAMUL ACTIVITĂţILORActivitatea nr.8Octombrie – Diseminarea proiectului.Organizarea unui spectacol pentru a pune în scenă piesele de teatrupopular. Inaugurarea colţului muzeografic şi a expoziţiilor populare..
  • 14. rezultate asteptate- cercul de etnografie;- 6 planuri de activităţi în domeniul educaţiei;- 4 materiale informative despre proiect şi activităţile sale;- un punct documentar de etnografie;- un album foto;- 50 pliante, 50 broşuri, 50 reviste, 2 DVD-uri cu înregistrări aleactivităţilor,- o pagină web pe site-ul şcolii;- o expoziţie cu lucrări ale elevilor;- muzeul etnografic.- abilităţi specifice la nivelul elevilor din grupurile ţintă;- inventar de bune practici identificate prin proiect..