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Criterios evaluación para padres alumnos 2 ciclo
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Criterios evaluación para padres alumnos 2 ciclo

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En este documento los padres y alumnos encontrarán los criterios de evaluación para los alumnos de 2ª ciclo de la ESO (3º y 4º de ESO)

En este documento los padres y alumnos encontrarán los criterios de evaluación para los alumnos de 2ª ciclo de la ESO (3º y 4º de ESO)


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  • 1. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin RESUMEN PARA LOS ALUMNOS, 3º ESO A/BLENGUA Y LITERATURA CASTELLANA PROFESOR/A:MATERIALES PARA LA MATERIALIBRO DIGITAL: Lengua castellana y literatura. Editorial Teide.LIBRO DE ACTIVIDADES ACTIVA. Cuaderno de apoyo al libro digital. 3º ESO. EditorialTeide.LECTURAS OBLIGATORIAS:- Las chicas de alambre. J. Sierra i Fabra. Editorial Alfaguara. Serie roja.-La tuneladora.. Fernando Lalana. Editorial Bambú.-El niño con el pijama de rayas. John Boyne. Ediciones Salamandra.COMPETENCIAS BÁSICAS 1. Competencia comunicativa. 2. Tratamiento de la información y competencia digital. 3. Competencia social y ciudadana. 4. Competencia de aprender a aprender. 5. Autonomía e iniciativa personal.¿QUÉ HAREMOS? ( Puede ser modificado por el profesor)Desarrollar las habilidades lingüístico-comunicativas del alumnado. Es decir, mejorar sucomprensión lectora y su expresión, oral y escrita en cualquier contexto comunicativo. A ellose sumará el contenido literario escogido para el presente curso; por último, se intentaráprogresivamente dotar al alumnado de autonomía y juicio crítico para el uso de las nuevastecnologías en comunicación.TEMAS GENERALES QUE TRATAREMOSEscuchar, hablar y conversar: Comprensión y expresión oralLeer y escribir: Comprensión de textos escritos y Composición de textos escritosEducación literaria: El lenguaje literario, los géneros literarios e historia de la literatura.Conocimiento de la lengua: Ortografía, gramática, sintaxis y léxico.Técnicas de estudio: resumen y esquemaACTIVIDADES OBLIGATORIAS A REALIZAR (susceptible de modificación por elprofesor) 1. Actividades relacionadas con los contenidos de las distintas unidades didácticas trabajadas a lo largo del curso. 2. Cuaderno de actividades de refuerzo y/o ampliación en cada unidad. 3. Control y/o actividades sobre los tres libros de lectura obligatorios del curso, mencionados en el primer apartado de este resumen.
  • 2. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin 4. Diferentes controles y/o trabajos de las unidades. Aproximadamente, habrá un control cada dos temas. 5. Cada trimestre se deberá entregar el dosier correspondiente a las unidades trabajadas. 6. Se trabajarán también técnicas de estudio para reforzar el aprendizaje de los contenidos.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL 1. Valoración de los contenidos trabajados en clase: 50% En este apartado se valorarán los distintos controles realizados en clase sobre las unidades, verbos, lecturas y/o dictados. La valoración será numérica. 2. Seguimiento de las actividades: 30% En este apartado se valorará las actividades realizadas para clase, los deberes y la presentación del dosier correspondiente a cada unidad. También, el trabajo sobre el libro de lectura trimestral y las actividades realizadas en el cuaderno de refuerzo. 3. Comportamiento y actitud: 20% Se valorará la actitud del alumno/a hacia la materia, los compañeros/as y el profesor/a.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN FINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN - La evaluación será continua, pero es condición INDISPENSABLE leer todos los libros de lectura y haber superado alguno de los controles y/0 trabajos sobre las lecturas obligatorias y aprobar el control final relacionado con los objetivos mínimos. Además, SE DEBERÁ PRESENTAR también un dosier con todo lo realizado a lo largo del curso. - Todos los alumnos y alumnas que tengan una nota media inferior a 5, DEBERÁN presentarse al examen de recuperación de septiembre. - Los alumnos y alumnas la materia de castellano pendiente de otros cursos, DEBERÁN APROBAR el primer y segundo trimestre del curso que están cursando. Si no ocurre así, el o los cursos pendientes tan sólo se aprobarán, si se supera el curso actual, o bien en la evaluación final, o bien en la extraordinaria de septiembre. -Yo……………………………………………………………………………………………como padre/madre/tutor mayor de edad declaro estar al corriente de los criteriosde evaluación de este crédito.FIRMA FECHA:
  • 3. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin RESUMEN PARA LOS ALUMNOS, 3º ESO C/DLENGUA Y LITERATURA CASTELLANA PROFESOR/A:MATERIALES PARA LA MATERIALIBRO DIGITAL: Lengua castellana y literatura. Editorial Teide.LIBRO DE ACTIVIDADES ACTIVA. Cuaderno de apoyo al libro digital. 3º ESO. EditorialTeide.LECTURAS OBLIGATORIAS:- Las chicas de alambre. J. Sierra i Fabra. Editorial Alfaguara. Serie roja.-La tuneladora.. Fernando Lalana. Editorial Bambú.-El niño con el pijama de rayas. John Boyne. Ediciones Salamandra.COMPETENCIAS BÁSICAS 1. Competencia comunicativa. 2. Tratamiento de la información y competencia digital. 3. Competencia social y ciudadana. 4. Competencia de aprender a aprender. 5. Autonomía e iniciativa personal.¿QUÉ HAREMOS? ( Puede ser modificado por el profesor)Desarrollar las habilidades lingüístico-comunicativas del alumnado. Es decir, mejorar sucomprensión lectora y su expresión, oral y escrita en cualquier contexto comunicativo. A ellose sumará el contenido literario escogido para el presente curso; por último, se intentaráprogresivamente dotar al alumnado de autonomía y juicio crítico para el uso de las nuevastecnologías en comunicación.TEMAS GENERALES QUE TRATAREMOSEscuchar, hablar y conversar: Comprensión y expresión oralLeer y escribir: Comprensión de textos escritos y Composición de textos escritosEducación literaria: El lenguaje literario, los géneros literarios e historia de la literatura.Conocimiento de la lengua: Ortografía, gramática, sintaxis y léxico.Técnicas de estudio: resumen y esquemaACTIVIDADES OBLIGATORIAS A REALIZAR (susceptible de modificación por elprofesor) 1. Actividades relacionadas con los contenidos de las distintas unidades didácticas trabajadas a lo largo del curso. 2. Cuaderno de actividades de refuerzo y/o ampliación en cada unidad. 3. Control y/o actividades sobre los tres libros de lectura obligatorios del curso, mencionados en el primer apartado de este resumen.
  • 4. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin 4. Diferentes controles y/o trabajos de las unidades. Aproximadamente, habrá un control cada dos temas. 5. Cada trimestre se deberá entregar el dosier correspondiente a las unidades trabajadas. 6. Se trabajarán también técnicas de estudio para reforzar el aprendizaje de los contenidos.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL 1. Valoración de los contenidos trabajados en clase: 40% En este apartado se valorarán los distintos controles realizados en clase sobre las unidades, verbos, lecturas y/o dictados. La valoración será numérica. 2. Seguimiento de las actividades: 40% En este apartado se valorará las actividades realizadas para clase, los deberes y la presentación del dosier correspondiente a cada unidad. También, el trabajo sobre el libro de lectura trimestral y las actividades realizadas en el cuaderno de refuerzo. 3. Comportamiento y actitud: 20% Se valorará la actitud del alumno/a hacia la materia, los compañeros/as y el profesor/a.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN FINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN - La evaluación será continua, pero es condición INDISPENSABLE leer todos los libros de lectura y haber superado alguno de los controles y/0 trabajos sobre las lecturas obligatorias y aprobar el control final relacionado con los objetivos mínimos. Además, SE DEBERÁ PRESENTAR también un dosier con todo lo realizado a lo largo del curso. - Todos los alumnos y alumnas que tengan una nota media inferior a 5, DEBERÁN presentarse al examen de recuperación de septiembre. - Los alumnos y alumnas la materia de castellano pendiente de otros cursos, DEBERÁN APROBAR el primer y segundo trimestre del curso que están cursando. Si no ocurre así, el o los cursos pendientes tan sólo se aprobarán, si se supera el curso actual, o bien en la evaluación final, o bien en la extraordinaria de septiembre.Yo ……………………………………………………………………………………………como padre/madre/tutor mayor de edad declaro estar al corriente de los criterios deevaluación de este crédito.FIRMA FECHA:
  • 5. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin RESUMEN PARA LOS ALUMNOS, 4º ESO A/BLENGUA Y LITERATURA CASTELLANA PROFESOR/A:MATERIALES PARA LA MATERIALIBRO DIGITAL: Lengua castellana y literatura. Editorial Teide.LIBRO DE ACTIVIDADES ACTIVA. Cuaderno de apoyo al libro digital. 4º ESO. EditorialTeide.LECTURAS OBLIGATORIAS:- El diario rojo de Carlota. Gemma Lienas. Editorial Destino.-Rebeldes. Susan Hinton. Editorial Alfaguara.- El gato negro y otros cuentos de horror. Edgar Allan Poe. Editorial Vicens Vives.COMPETENCIAS BÁSICAS 1. Competencia comunicativa. 2. Tratamiento de la información y competencia digital. 3. Competencia social y ciudadana. 4. Competencia de aprender a aprender. 5. Autonomía e iniciativa personal.¿QUÉ HAREMOS? ( Puede ser modificado por el profesor)Desarrollar las habilidades lingüístico-comunicativas del alumnado. Es decir, mejorar sucomprensión lectora y su expresión, oral y escrita en cualquier contexto comunicativo. A ellose sumará el contenido literario escogido para el presente curso; por último, se intentaráprogresivamente dotar al alumnado de autonomía y juicio crítico para el uso de las nuevastecnologías en comunicación.TEMAS GENERALES QUE TRATAREMOSEscuchar, hablar y conversar: Comprensión y expresión oralLeer y escribir: Comprensión de textos escritos y Composición de textos escritosEducación literaria: El lenguaje literario, los géneros literarios e historia de la literatura.Conocimiento de la lengua: Ortografía, gramática, sintaxis y léxico.Técnicas de estudio: resumen y esquemaACTIVIDADES OBLIGATORIAS A REALIZAR (susceptible de modificación por elprofesor) 1. Actividades relacionadas con los contenidos de las distintas unidades didácticas trabajadas a lo largo del curso. 2. Cuaderno de actividades de refuerzo y/o ampliación en cada unidad. 3. Control y/o actividades sobre los tres libros de lectura obligatorios del curso, mencionados en el primer apartado de este resumen.
  • 6. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin 4. Diferentes controles y/o trabajos de las unidades. Aproximadamente, habrá un control cada dos temas. Ese mismo día es obligatorio presentar el dosier correspondiente a las unidades trabajadas. 5. Se trabajarán también técnicas de estudio para reforzar el aprendizaje de los contenidos.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL 1. Valoración de los contenidos trabajados en clase: 50% En este apartado se valorarán los distintos controles realizados en clase sobre las unidades, verbos, lecturas y/o dictados. La valoración será numérica. 2. Seguimiento de las actividades: 30% En este apartado se valorará las actividades realizadas para clase, los deberes y la presentación del dosier correspondiente a cada unidad. También, el trabajo sobre el libro de lectura trimestral y las actividades realizadas en el cuaderno de refuerzo. 3. Comportamiento y actitud: 20% Se valorará la actitud del alumno/a hacia la materia, los compañeros/as y el profesor/a.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN FINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN - La evaluación será continua, pero es condición INDISPENSABLE leer todos los libros de lectura y haber superado alguno de los controles y/0 trabajos sobre las lecturas obligatorias y aprobar el control final relacionado con los objetivos mínimos. Además, SE DEBERÁ PRESENTAR también un dosier con todo lo realizado a lo largo del curso. - Todos los alumnos y alumnas que tengan una nota media inferior a 5, DEBERÁN presentarse al examen de recuperación de septiembre. - Los alumnos y alumnas la materia de castellano pendiente de otros cursos, DEBERÁN APROBAR el primer y segundo trimestre del curso que están cursando. Si no ocurre así, el o los cursos pendientes tan sólo se aprobarán, si se supera el curso actual, o bien en la evaluación final, o bien en la extraordinaria de septiembre. -Yo……………………………………………………………………………………………como padre/madre/tutor mayor de edad declaro estar al corriente de los criteriosde evaluación de este crédito.FIRMA FECHA:
  • 7. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin RESUMEN PARA LOS ALUMNOS, 4º ESO C/DLENGUA Y LITERATURA CASTELLANA PROFESOR/A:MATERIALES PARA LA MATERIALIBRO DIGITAL: Lengua castellana y literatura. Editorial Teide.LIBRO DE ACTIVIDADES ACTIVA. Cuaderno de apoyo al libro digital. 4º ESO. EditorialTeide.LECTURAS OBLIGATORIAS:- El diario rojo de Carlota. Gemma Lienas. Editorial Destino.-Rebeldes. Susan Hinton. Editorial Alfaguara.- El gato negro y otros cuentos de horror. Edgar Allan Poe. Editorial Vicens Vives.COMPETENCIAS BÁSICAS 1. Competencia comunicativa. 2. Tratamiento de la información y competencia digital. 3. Competencia social y ciudadana. 4. Competencia de aprender a aprender. 5. Autonomía e iniciativa personal.¿QUÉ HAREMOS? ( Puede ser modificado por el profesor)Desarrollar las habilidades lingüístico-comunicativas del alumnado. Es decir, mejorar sucomprensión lectora y su expresión, oral y escrita en cualquier contexto comunicativo. A ellose sumará el contenido literario escogido para el presente curso; por último, se intentaráprogresivamente dotar al alumnado de autonomía y juicio crítico para el uso de las nuevastecnologías en comunicación.TEMAS GENERALES QUE TRATAREMOSEscuchar, hablar y conversar: Comprensión y expresión oralLeer y escribir: Comprensión de textos escritos y Composición de textos escritosEducación literaria: El lenguaje literario, los géneros literarios e historia de la literatura.Conocimiento de la lengua: Ortografía, gramática, sintaxis y léxico.Técnicas de estudio: resumen y esquemaACTIVIDADES OBLIGATORIAS A REALIZAR (susceptible de modificación por elprofesor) 1. Actividades relacionadas con los contenidos de las distintas unidades didácticas trabajadas a lo largo del curso. 2. Cuaderno de actividades de refuerzo y/o ampliación en cada unidad. 3. Control y/o actividades sobre los tres libros de lectura obligatorios del curso, mencionados en el primer apartado de este resumen.
  • 8. Generalitat de Catalunya DOCUMENT CODI Departament d’Ensenyament Programació didàctica professor/a Prog.didac_prof.org#qlt INS Andreu Nin 4. Diferentes controles y/o trabajos de las unidades. Aproximadamente, habrá un control cada dos temas. Ese mismo día es obligatorio presentar el dosier correspondiente a las unidades trabajadas. 5. Se trabajarán también técnicas de estudio para reforzar el aprendizaje de los contenidos. 6.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL 4. Valoración de los contenidos trabajados en clase: 40% En este apartado se valorarán los distintos controles realizados en clase sobre las unidades, verbos, lecturas y/o dictados. La valoración será numérica. 5. Seguimiento de las actividades: 40% En este apartado se valorará las actividades realizadas para clase, los deberes y la presentación del dosier correspondiente a cada unidad. También, el trabajo sobre el libro de lectura trimestral y las actividades realizadas en el cuaderno de refuerzo. 6. Comportamiento y actitud: 20% Se valorará la actitud del alumno/a hacia la materia, los compañeros/as y el profesor/a.CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN FINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN - La evaluación será continua, pero es condición INDISPENSABLE leer todos los libros de lectura y haber superado alguno de los controles y/0 trabajos sobre las lecturas obligatorias y aprobar el control final relacionado con los objetivos mínimos. Además, SE DEBERÁ PRESENTAR también un dosier con todo lo realizado a lo largo del curso. - Todos los alumnos y alumnas que tengan una nota media inferior a 5, DEBERÁN presentarse al examen de recuperación de septiembre. - Los alumnos y alumnas la materia de castellano pendiente de otros cursos, DEBERÁN APROBAR el primer y segundo trimestre del curso que están cursando. Si no ocurre así, el o los cursos pendientes tan sólo se aprobarán, si se supera el curso actual, o bien en la evaluación final, o bien en la extraordinaria de septiembre. -Yo……………………………………………………………………………………………como padre/madre/tutor mayor de edad declaro estar al corriente de los criteriosde evaluación de este crédito.FIRMA FECHA:

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