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Evaluacion de la calidad de los contenidos de sitios web
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Evaluacion de la calidad de los contenidos de sitios web

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  • Interés intrínseco: Interés y vinculación real del tema del sitio a la educación, la investigación, la cultura o a la I+D+I
  • Recorrido secuencial: ejemplo artículo y opción siguiente o anterior Navegación estructural: poder saltar a otra sección Orientación: indicación el contexto: ¿Dónde estoy? Jerarquización: Indicación directa o indirecta de la importancia relativa de las secciones
  • Ííndices: indices temáticos, cronológicos, geográficos
  • Actualización: comprobación de los enlaces Tratamiento: información sobre los enlaces
  • Transparencia: temas en los primeros párrafos
  • Transcript

    • 1. Evaluación de la calidad de los contenidos Rafael Pedraza Jiménez Àrea de Coneixement de Biblioteconomia i Documentació Departament de Comunicació Universitat Pompeu Fabra [email_address]
    • 2. Cualidades de un buen sitio web
      • Un sitio web bien diseñado tendrá las siguientes características:
        • Sus contenidos estarán bien estructurados.
        • Dispondrá de contenidos de calidad.
        • Tendrá una interfaz de fácil uso.
        • Será accesible a los usuarios.
        • Se podrá encontrar fácilmente a través de un buscador.
      Master CALSI Octubre 2011
    • 3. Antes de empezar…
      • Conceptos que debemos tener claros:
        • Evaluación : determinar el valor de algo.
        • Evaluación de recursos digitales : determinar la calidad de un recurso digital.
        • Página web : es un documento unitario, normalmente un archivo .html
        • Sitio web : conjunto de paginas web y otros documentos identificados por una URL.
      Master CALSI Octubre 2011
    • 4. ¿Qué es un recurso digital valioso?
      • Dos aspectos hacen que un recurso digital sea valioso:
        • Su Forma
        • Su Contenido
      • Ahora bien…
        • Podemos tener una web con contenidos de alta calidad, pero inutilizables por estar mal organizados.
        • Una web muy bien diseñada pero cuyos contenidos no comuniquen nada.
      • Por tanto, si queremos mejorar una web necesitamos saber qué se entiende por un buen contenido y una buena forma.
      Master CALSI Octubre 2011
    • 5. Metodología de evaluación
      • Para ello, son necesario unos criterios de evaluación , teniendo en cuenta:
        • Una auténtica metodología de evaluación no es (solamente) una lista de chequeo
        • Cada escenario debe utilizar el conjunto adecuado y específico de herramientas o parámetros
      Master CALSI Octubre 2011
    • 6. Componentes de una metodología de evaluación
      • Parámetros
        • ¿Qué queremos estudiar?
        • Tipología:
          • Generales
          • Específicos
      • Indicadores
        • ¿Cómo vamos a estudiar el parámetro?
        • ¿Qué aspecto concreto vamos a analizar?
        • ¿Cómo vamos a medir la importancia de esos aspectos?
      Master CALSI Octubre 2011
    • 7. Ventajas e inconvenientes de la evaluación
      • Algunos problemas:
        • La subjetividad
        • La ponderación de los parámetros
      • Ventajas:
        • Es independiente del diseño
      • Inconvenientes
        • No sirve para diseñar webs “bonitas”
      Master CALSI Octubre 2011
    • 8. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (I)
      • Autoría / Fuente : Identificación y solvencia de la fuente
        • Identificación de la autoría
        • Adecuación de la autoría
        • Comunicación
      Master CALSI Octubre 2011
    • 9. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (II)
      • Contenidos (I) : cantidad y calidad de la información:
        • Tema, público y objetivos
        • Interés intrínseco
        • Originalidad / Oportunidad
        • Política editorial
        • Cantidad
        • Rigor
      Master CALSI Octubre 2011
    • 10. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (III)
      • Contenidos (II) : cantidad y calidad de la información:
        • Actualización
        • Recursos multimedia
        • Recursos interactivos
        • Archivo / Hemeroteca
      Master CALSI Octubre 2011
    • 11. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (IV)
      • Navegación y recuperación (I):
        • Navegación constante
        • Expresividad
        • Recorrido secuencial
        • Navegación estructural
        • Orientación
        • Jerarquización
      Master CALSI Octubre 2011
    • 12. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (V)
      • Navegación y recuperación (II):
        • Navegación local
        • Índices
        • Navegación semántica (o hipertextual)
        • Sistemas de etiquetas e iconos
        • Recuperación de información (o interrogación)
      Master CALSI Octubre 2011
    • 13. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (VI)
      • Ergonomía : comodidad y facilidad de utilización
        • Facilidad
        • Claridad
        • Legibilidad
        • Velocidad
      Master CALSI Octubre 2011
    • 14. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (VII)
      • Luminosidad :
        • Enlaces
        • Contexto del anclaje
        • Anticipación del anclaje
        • Calidad
        • Actualización
        • Tratamiento
      Master CALSI Octubre 2011
    • 15. Indicadores generales para la evaluación de contenidos web (VIII)
      • Ubicuidad :
        • Título
        • Transparencia
        • Metainformación
        • Dublin Core
        • Popularidad
      Master CALSI Octubre 2011
    • 16. Actividad 1 (I)
      • Descargue el documento metodos2006.doc “Metodología de Análisis y Evaluación de Recursos Digitales en Línea” de Lluís Codina. En él encontrará los parámetros e indicadores que se han presentado de forma detallada y con ejemplos gráficos.
      • A continuación, escoja dos sitios web “de referencia” de características similares (temática) al que escogió para el desarrollo de la arquitectura.
      • Elabore una tabla de evaluación con cada uno de los parámetros e indicadores anteriores. Vea el ejemplo en la siguiente diapositiva:
      Master CALSI Octubre 2011
    • 17. Actividad 1 (II) Master CALSI Octubre 2011
    • 18. Actividad 1 (III)
      • A raíz de esta evaluación, y del análisis de sitios web similares al suyo, ¿ha detectado carencias en la arquitectura que definió originalmente? Si es así, anote esas carencias en un documento y como deberían solventarse.
      • Por último, utilice MockFlow para incorporar las modificaciones que crea pertinentes en el prototipo de su página de inicio.
      Master CALSI Octubre 2011
    • 19. ¿Y los parámetros e indicadores específicos?
      • Los parámetros e indicadores específicos son aquellos aspectos o cualidades propias de un tipo de contenido/sitio concreto (normalmente por su temática) de sitio web.
      • Una evaluación de los contenidos que no contemple el análisis de los parámetros e indicadores específicos no estará completa.
      Master CALSI Octubre 2011
    • 20. Obtención de parametros e indicadores específicos
      • Normalmente no encontrará metodologías de análisis específicas , por tanto lo más común es que tenga que definirlas. Para ello:
        • Elabore un listado de los sitios web de referencia para su dominio.
        • Consulte estos sitios web y cree una lista con aquellos aspectos o cualidades que le parezcan más importantes.
        • Si es un experto en los contenidos que está analizando, añada a la lista aquellos elementos o carencias que desearía encontrar en los sitios web de referencia y no ha obtenido.
        • Una vez creada la lista, defina los parámetros e indicadores…
      Master CALSI Octubre 2011
    • 21. Ejemplo de parámetros e indicadores específicos (I)
      • Ejemplo de un parámetros y sus indicadores específicos para los diarios online:
        • Parámetro : Interacción medio de comunicación – usuario
        • Indicadores :
          • Comunicación con el autor de la noticia
          • Contacto con la redacción del medio
          • Comentar las noticias publicadas
      Master CALSI Octubre 2011
    • 22. Ejemplo de parámetros e indicadores específicos (II)
      • Ejemplo de la descripción de los indicadores específicos:
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    • 23. Actividad 2
      • Cree un conjunto de parámetros e indicadores específicos para el tipo de sitio web que escogió al comienzo del curso (defina al menos seis indicadores).
      • ¿La evaluación de estos indicadores supone una nueva actualización de su arquitectura? Si es así anótelo y, si procede, haga las modificaciones que crea convenientes en su página de inicio.
      Master CALSI Octubre 2011
    • 24. Referencias
      • Codina, Lluís (2006). Evaluación de calidad en sitios web: metodología de proyectos de análisis sectoriales y de realización de auditorias .
      • http://www.hipertext.net/modulo1ndd/procedimientos2006.doc
      • Codina, Lluís (2006). Metodología de Análisis y Evaluación de Recursos Digitales en Línea . < http://www.hipertext.net/modulo1ndd/metodos2006.doc >
      Master CALSI Octubre 2011