tic y docencia

Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en Docencia Universitaria Programa de Perfeccionamiento Docente - Usach

TIC en Docencia Universitaria

Robert Pardo Silva

Martes de 9 a 12 hrs

Descanso 10:30 (15 minutos)

Comienzo: 21 de octubre de 2008

Finalización: 20 de enero de 2009

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Blog del Curso

Módulo 1 Tecnología, Aprendizaje y Contexto Módulo 2 Presentaciones en Enseñanza y Aprendizaje Módulo 3 Web 2.0 y su impacto Módulo 4 Edublog Multimedial Módulo 5 Gestión de Información Módulo 6 Búsquedas, Capturas y Comunicación

Metodología

¿Qué tecnologías de la Información y la Comunicación están actualmente presentes en la enseñanza universitaria en Chile?

No hay nada más práctico que una buena teoría . Lewin, K. (1951, p.169)

Enfoque histórico-cultural de la Cognición Distribuida

...el contenido y el proceso de pensamiento están distribuido en individuos y, a la vez, encerrados en ellos

Cognición Distribuida

“ el comportamiento humano en situaciones en las que se resuelven problemas de la vida real y en otros contactos con el entorno social y tecnológico... [donde] aparece un fenómeno bastante diferente: las personas parecen pensar en conjunción o en asociación con otros, y con la ayuda de herramientas y medios que la cultura les proporciona”. ( Salomon , 1993, p.13)

Tr í ada

Sistema de actividad mediado

S istema “que comprende al trabajador individual, los colegas y compañeros de trabajo de la comunidad de trabajo, las herramientas conceptuales y concretas y los objetos compartidos como un todo unificado” (Engeström, 1992, p.12)

Estructura de un sistema humano de actividad ( Engeström, 1987 )