Cartilla para semana de adaptación de 1º grado

1. C.E.Nº1 “JUAN PASCUAL PRINGLES”
CARTILLA DE ACTIVIDADES
1º GRADO “C”, “D” Y “E”
NOMBRE DEL ALUMNO :_________________________________________
DOCENTES: SOSA ROXANA – BARROSO MARIA LAURA – NICOTRA NATALIA

2. 2013
1) DELINEA LAS ESPINAS DE CADA PESCADO. COLOREA LAS ALETAS
2) PINTÁ CON DIFRENTES COLORES LA FAMILIA DE NÚMEROS Y SUS MASCOTAS

3. 3) OBSERVÁ CADA HILERA Y PINTA EL OBJETO MAS GRANDE EN CADA UNA (NOCIÓN DE TAMAÑO)
4) UNÍ CADA VOCAL CON EL OBJETO QUE EMPIEZA CON ELLA. PINTÁ CADA VOCAL CON UN COLOR

4. 5) DESCUBRÍ LAS VOCALES, REPASALAS CON TU COLOR FAVORITO. PINTÁ LOS OBJETOS QUE SE PUEDEN
MOVER.
6) PINTÁ SIGUIENDO EL CÓDIGO DE COLORES LOS OBJETOS CUYOS NOMBRES EMPIECEN CON ESTAS
LETRAS.

5. 7) COMPLETÁ CON LAS VOCALES
8) PINTÁ CON LUNARES LA LETRA A. COMPLETÁ LOS ESPACIOS CON A. INTENTÁ LEER SOLITO.

6. 9) PINTÁ LA E CON RAYITAS. COMPLETÁ LAS PALABRAS CON LA LETRA E. LEÉ SOLITO
10) PINTÁ LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON A

7. 11) ESCRIBE LA A Y LEE CON AYUDA
12) PINTÁ CON VERDE LA LETRA QUE SE REPITE. (TRABAJAMOS CON LA E)
13) PINTÁ CON PUNTOS GRANDES DENTRO DE LA E

8. 14) PINTÁ LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON E
15) COMPLETÁ CON LA E Y LEÉ SOLITO
16) PINTÁ LAS I CON AZUL. ¿CUÁNTAS HAY? _____

9. 17) PINTÁ LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON I
18) COMPLETÁ CON I Y LEÉ CON AYUDA

10. 19) PINTA LA I Y COMPLETA LAS PALABRAS CON ESTA LETRA
20) PINTÁ LA O CON UN COLOR OSCURO. COMPLETÁ LAS PALABRAS CON LA LETRA O.

11. 21) PINTÁ LAS DOS O CON COLOR ROJO
22) PINTÁ LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON O
23) COMPLETÁ CON LAS O, LEÉ SOLITO. VOS PODES!!

12. 24) PINTÁ LAS U DE COLOR CLARITO. COMPLETÁ CON LA U EN LOS ESPACIOS ____ . LEÉ
25) PINTÁ EN CADA HILERA EL OBJETO QUE COMIENZA CON LA VOCAL INDICADA

13. 26) PINTÁ POCOS PUNTITOS DE COLORES DENTRO DE LA LETRA U
27) ESCRIBÍ COMO PUEDAS EL NOMBRE DE LOS OBJETOS QUE APARECEN EN LA IMAGEN.
28)
29) ESCRIBÍ LA U QUE FALTA. LUEGO LEÉ COMO PUEDAS.

14. 26) PINTÁ POCOS PUNTITOS DE COLORES DENTRO DE LA LETRA U
27) ESCRIBÍ COMO PUEDAS EL NOMBRE DE LOS OBJETOS QUE APARECEN EN LA IMAGEN.
28)
29) ESCRIBÍ LA U QUE FALTA. LUEGO LEÉ COMO PUEDAS.

15. 26) PINTÁ POCOS PUNTITOS DE COLORES DENTRO DE LA LETRA U
27) ESCRIBÍ COMO PUEDAS EL NOMBRE DE LOS OBJETOS QUE APARECEN EN LA IMAGEN.
28)
29) ESCRIBÍ LA U QUE FALTA. LUEGO LEÉ COMO PUEDAS.