Información Periodística

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  • 1. Interpretación Objetividad OpiniónFuentes:DRAGNIC, Olga. Diccionario de Comunicación Social. Edt. Panapo, Caracas.ALVAREZ, Federico. La información contemporánea. Contexto Editores, Caracas. 1
  • 2. INFORMACIÓN PERIODÍSTICA SABER PROFESIONAL EMPRESA PERIODÍSTICA Características Tratamientos Géneros Función: producción y comercializaciónAtributos: Procedimientos discursivos Formas de organización Capital + Fuerza de TrabajoActualidad, veracidad, con intencionalidad del discurso periodístico,significación social, novedad, periodística, permiten la según tratamientos.Interés humano, difusión. presentación en los medios de diversas versiones y situaciones de la vida social:Valores: Tipos:Emoción, conflicto,curiosidad, magnitud, Periodismo Informativo Noticia, Entrevistacambio, consecuencia, Reseña, Nota de Prensa,prominencia, proximidad. Crónica informativa PERIODISTAElementos: Periodismo de Opinión Editorial, Columna,Personajes, tiempo, espacio, Artículo opinióncausa, modo, consecuencia,acción. Mediador social: función informativa, Periodismo de intelectual, cultural, Reportaje,Factores: Crónica interpretativa Puente de enlace entre hecho y audiencia InterpretaciónFrecuencia, continuidad,imprevisibilidad, composición,valores socio-culturales. Otros: - Nuevo Periodismo - Periodismo Investigativo - Periodismo Ciudadano - Periodismo Digital 2
  • 3. Tratamientos periodísticos: son procedimientos que abarcan sistemas ymétodos que, con una intencionalidad determinada, permiten la presentación enlos medios de diversas versiones y situaciones de la vida social.Géneros periodísticos: son formas de organización del discurso periodísticoque permiten ofrecer un menú diverso y característico de piezas textuales,gráficas e icónicas para captar la atención del público.Los géneros periodísticos son los formatos concebidos por los tratamientosinformativos como núcleo fundamental del periodismo. Clasificación: Tratamientos Géneros• INFORMATIVO Noticia, Entrevista, Reseña …• INTERPRETATIVO Reportaje, Crónica interpretativa …• ARGUMENTATIVO O DE OPINIÓN Editorial, Artículo, Columna … 3
  • 4. PERIODISMO. ETAPAS HISTÓRICAS:Periodismo Ideológico. Hegemónico desde siglo XIX hasta fin I Guerra Mundial.Tiempo de los periódicos como órganos de acción política y tribunas de doctrina.Predominio géneros de opinión: editorial, comentario y columnas.Periodismo Informativo. Coexiste con el ideológico desde 1835; definido desde1870. Los periódicos van del periodismo político hacia la empresa comercial:renuevan sus contenidos y ensanchan la franja de público al que se dirigen. Ademásde opinión, agregan noticias con intencionalidad netamente informativa. "Lainformación sin comentarios es aceptada por más personas, inspira una confianzamás amplia que la opinión con hechos", define Gomis (1991:55).Periodismo Interpretativo. Nace en el período entre guerras mundiales. Uno de suspuntos de partida fue la creación del semanario Time (1923), que trataba de romper elconvencional relato objetivo de los hechos, porque: - La periodicidad semanal debía ofrecer algo más de lo que carecía la diaria; el lenguaje no debía recordar al de los diarios. - La necesidad de explicar los hechos (periodismo de explicación). 4
  • 5. Doctrina de la Objetividad(Postulados no discutibles, sólo se aprenden y aplican con carácter cerrado oexcluyente). Se cree que fue creada por los empresarios periodísticos de EE.UU.(mitad s. XIX). - Separación rigurosa entre información y opinión: “Los hechos son sagrados; la opinión es libre” C.P.Scott. - Presentación de hechos sin elementos subjetivos, ni valorativos. - Necesidad de un sujeto capaz de percibir la realidad sin comprometer sus ideas, subjetividad, sentimientos, prescindiendo de su propia conciencia  PERIODISTA. PERIODISTA - La meta del trabajo periodístico: buscar hechos, realidades. Hechos aislados para no desvirtuarlos (realidad fragmentaria). Narra solo la materialidad del hecho, y que sea el público quien reflexione por sí mismo, lo que lleva a la creación de la “noticia de segundo día”. 5
  • 6. Objetividad periodística: una pretensión desmedida, pero es laúnica garantía que el lector busca para poder creer (Javier Darío Restrepo).Exige que los periodistas se hagan responsables de cómo informar, no de lo queestán informando. informandoMuchos autores afirman que en la doctrina de la objetividad hay más teoría querealidad. Los fundadores del Time comprobaron que era imposible la objetividadabsoluta y que se debía indicar en los asuntos controvertidos "cuál de las partestendría mayor mérito y por qué".Y no estuvieron solos en esa percepción. En 1883, Josep Pulitzer había declaradoque el New York World se dedicaría "a la causa del pueblo, en vez de la de losmonarcas financieros, a desenmascarar todo fraude e hipocresía, a combatir malesy abusos públicos“. Es la misma posición del periodista de hoy que denuncia lacorrupción, rechaza la violencia y que defiende la vigencia de los derechoshumanos. 6
  • 7. La objetividad periodística y el proceso de la comunicación: Periodista – Fuente – Hecho – Entorno – Público1) Percepción del hecho -> fenómeno perceptivo: carga subjetiva.2) Decodificación estímulo de la fuente -> existencia marco común: carga subjetiva.3) Contextualizar el estímulo -> comprenderlo y hacerlo comprender: carga subjetiva.4) Codificar el estímulo o mensaje -> mediante reglas y opciones que no son excluyentes (semántica, sintaxis, …). INFORMACIÓN significa: DAR FORMA, y tácitamente esta operación lleva una carga subjetiva. 7
  • 8. OBJETIVIDADCualidad que debe tener la información al ser el reflejo fiel de la realidad de lacual se ocupa, sin valoraciones ni argumentaciones. El periodismo objetivopretende presentar, o mostrar los hechos tal como ocurrieron y se rige por la “Doctrina de la Objetividad”. INTERPRETACIÓN Es la significación profunda de la noticia. Da sentido al hecho aislado, loinserta en el cuadro general de una situación, lo ubica en su contexto y revela su significación. Su objetivo: proporcionar al lector una visión de conjunto, global e integradora de los hechos que informa. No muestra; demuestra. Explica, no califica. OPINIÓN Creencias, juicios, posturas personales sobre un tema de carácter público. Uso de un discurso persuasivo y argumentativo como defensa de sus postulados, varias veces alejado de la propia realidad. El núcleo es la exposición opinativa de quien escribe para convencer a su audiencia. 8
  • 9. Objetividad Interpretación Política editorial que se basa en Política editorial que rompe el las 5-6 WH (qué, dónde, quién, esquema 5WH para buscar cuándo, por qué, para qué). respuestas a los hechosObliga a un tratamiento preciso de noticiosos; estima que no hay los hechos, separa informar de casos aislados, sino procesos opinar y propone un periodismo sociales en desarrollo (contexto)donde la conciencia del periodista y relaciones causa-efecto que no intervenga en el proceso de deben ser analizadas y elaboración de la información. explicadas al público. GÉNERO: NOTICIA. GÉNERO: REPORTAJE, Columna interpretativa, Crónica interpretativa. 9
  • 10. Doctrinas / Postulados Objetividad  Interpretación . Culto a los hechos. . Análisis de un proceso integral.. Subestimación por lo subjetivo. . Relación de causalidad.. Técnica: LEAD – 5/6 WH. . Busca racional, no emocional.. La noticia es un producto. . Técnica: análisis, comparación. Tiempo como factor de poder. y razonamiento lógico.. Diagramación jerárquica. . Maneja hipótesis y tesis.. Realidad parcelada/fragmentada . Más perdurable en el tiempo.. Enajenación del periodista. . Diversifica fuentes informativas (democratización del mensaje).. Exclusivas fuentes informativas. . Valoriza la profesión en la. Responsabilidad del periodista: sociedad. cómo informar, no qué está . Responsabilidad del periodista: informando. informando mediador social. 10
  • 11. Opinión Interpretación• Exaltación adjetiva de un hecho: •Exaltación del significado deles bueno o es malo. hecho; no calificar, sino• Emisión de juicios personales y demostrar.valorativos. • Formulación de análisis e• Busca lograr adhesión del investigación.público a sus planteamientos. • Objetivo: contextualizar un• Usa técnicas persuasivas y de hecho, relacionar hechos.convencimiento. • Uso de hipótesis, análisis,• Uso del razonamiento lógico- razonamiento lógico,argumentativo. comparación y tesis.• Avales de autoría: cargo,antecedentes, trayectoria,experiencia… 11