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O método saviani na visão de gasparine
 

O método saviani na visão de gasparine

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Cordel apresentado na disciplina de Prática de Ensino no curso de Especialização em Educação da UFCG - Campos Cuité

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    O método saviani na visão de gasparine O método saviani na visão de gasparine Presentation Transcript

    • O MÉTODO SAVIANI NA VISÃO DE GASPARINE
      Rosinalva Oliveira, Luciene Soares e Erimar Sousa
    • Amigos professores
      Colegas educadores
      Uma coisa vou lhes contar
      Né que um tal professor
      Algo inventou
      E botou nós pra falar
    • É sobre um tal de método
      Que um tal Saviani inventou
      É coisa de educação
      Foi ele que pesquisou
      E nós temos que saber
      Já que somos professor
    • Eu vou tentar explicar
      O que deu pra entender
      Sobre o tal do método
      Não é fácil, vou dizer
      Mas temos que se esforçar
      Pra sobre ele aprender
    • Na tal da pedagogia
      Existem muitos conceitos
      É tanta da teoria
      Que nem parece direito
      O jeito é estudar
      É assim que temos feito
    • Saviani trabalhou
      Quatro desses conceitos
      Vou elencar um a um
      Pra tudo sair direito
      A prática social
      É o começo do feito
    • A prática social
      Agora eu vou dizer
      É a análise prévia
      Que o professor tem que fazer
      Para conhecer o aluno
      E entender seu viver
    • A análise é importante
      Isso não tem discussão
      É a base prá se aprender
      Em qualquer situação
      Depois de analisar
      Vem a problematização
    • Na prática social
      As questões são levantadas
      Na problematização
      Elas são sistematizadas
      Para com a instrumentalização
      Elas serem executadas
    • Por último vem a catarse
      Nome estranho de dizer
      Mas, segundo Saviani,
      É importante saber
      Que é o último passo
      Para o aluno aprender
    • Esse é o momento
      De demonstrarque entendeu
      É o processo final
      De tudo o que se deu
      É a síntese final
      Daquilo que se aprendeu
    • Para Saviani
      A catarse é:
      “efetiva incorporação
      Dos instrumentos culturais
      Transformados em elementos
      “De transformações sociais”
    • “É o ponto culminante
      Do processo educativo”
      Pois é aí que se realiza
      O saber efetivo
      Resultado do processo
      De tudo que tem vivido
    • Depois de muito falar
      Não sei se me fiz entender
      Ainda sobre a Catarse
      Wachoweiz é quem vai dizer
      Que por parte dos alunos
      É aapropriação do saber