Validez Confiabilidad

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Validez y Confiabilidad de los Instrumentos de Recolección de Datos.
  Validez: Definición. Evidencias relacionadas. Técnicas utilizadas para su Cálculo. Confiabilidad: Definición. Tipos. Técnicas para su Cálculo.
  Factores que Pueden Afectar la Validez y Confiabilidad de un Instrumento.
  ¿Cómo saber si Es un instrumento válido y confiable?

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Validez Confiabilidad

  1. 1. Validez y Confiabilidad de los Instrumentos de Recolección de Datos Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva F silvarosanna@gmail.com
  2. 2. Validez y Confiabilidad de los Instrumentos de Recolección de Datos <ul><li>Validez </li></ul><ul><ul><li>Definición. </li></ul></ul><ul><ul><li>Evidencias Relacionadas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Técnicas utilizadas para su Cálculo. </li></ul></ul><ul><li>Confiabilidad </li></ul><ul><ul><li>Definición. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tipos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Técnicas para su Cálculo. </li></ul></ul><ul><li>Factores que Pueden Afectar la Validez y Confiabilidad de un Instrumento. </li></ul><ul><li>¿Cómo saber si un instrumento es confiable y válido? </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  3. 3. Fundamentación Bibliográfica <ul><li>Hernández Sampieri y Otros. (1998). </li></ul><ul><li>Hurtado (1998). </li></ul><ul><li>Kerlinger (1979). </li></ul><ul><li>Manual de Normas de la UFT (2001) </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  4. 4. VALIDEZ <ul><li>Grado en que un instrumento realmente mide lo que el investigador pretende. </li></ul><ul><li> Thorndike </li></ul>Definición Según Diversos Autores: <ul><li>Grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. </li></ul><ul><li>Hernández Sampieri </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  5. 5. Evidencias Relacionadas con la Validez CONTENIDO CRITERIO CONSTRUCTO Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  6. 6. Evidencia Relacionada con el CONTENIDO Es el grado en que la medición representa al concepto medido. Se determina antes de la aplicación del instrumento, mediante el Juicio de Expertos Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  7. 7. Evidencia Relacionada con el CRITERIO Establece la validez de un instrumento de medición comparándola con algún criterio externo. Entre más se relacionen los resultados del instrumento con el criterio, mayor será su validez. Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  8. 8. Evidencia Relacionada con el CRITERIO Validez Concurrente : Si el Criterio se fija en el presente Validez Predictiva: Si el criterio se fija en el futuro Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  9. 9. CONSTRUCTO <ul><li>Es una variable medida que tiene lugar dentro de una teoría o esquema teórico </li></ul>Ruiz Bolívar (2001 ) Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  10. 10. <ul><li>Relación Teórica entre los conceptos. </li></ul><ul><li>Correlación de Conceptos y análisis. </li></ul><ul><li>Interpretación de la evidencia empírica de acuerdo con el nivel en que clarifica la validez de un constructo de una medición en particular. </li></ul>Evidencia Relacionada con el CONSTRUCTO La validez de un constructo incluye tres (03) etapas: Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  11. 11. Cálculo de la Validez <ul><li>Validez de Contenido: Juicio de expertos. </li></ul><ul><li>Validez de Criterio: Correlacionar la medición con el criterio para obtener el coeficiente de validez. </li></ul><ul><li>Validez de Constructo: Suele determinarse un procedimiento estadístico denominado “Análisis de Factores”´. </li></ul><ul><li>Sólidos Conocimientos Estadísticos. </li></ul><ul><li>Programas apropiados de Computadoras. </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  12. 12. Confiabilidad <ul><li>Se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados. </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  13. 13. Ejemplo de Resultados Proporcionados por un Instrumento de Medición sin Confiabilidad. Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández 108 118 110 Zenón 103 115 108 José 109 118 110 Alfredo 120 120 112 Carmen 124 127 118 Rosario 129 130 125 Rosanna 140 131 130 Ariani 3ª Aplicación 2ª Aplicación 1ª Aplicación Participantes
  14. 14. Tipos de Confiabilidad En Relación con el Calificador En el Curso del Tiempo En Relación al Contenido de la Prueba Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  15. 15. En Relación con el Calificador TIPOS DE CONFIABILIDAD Dos expertos califican los resultados obtenidos por un grupo, luego calculan el Coeficiente de Correlación “producto momento” de Pearson (r), o el porcentaje de coincidencia entre ambos observadores. Cuestionarios con Preguntas Abiertas Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  16. 16. En el Curso del Tiempo TIPOS DE CONFIABILIDAD El investigador obtiene valores diferentes al aplicar el instrumento a la misma unidad de estudio en ocasiones diferentes 2 Correlacionar los resultados. Inestabilidad Temporal de la Medición: SE RECOMIENDA: 1 Aplicar el instrumento dos veces a un mismo grupo. Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  17. 17. Confiabilidad en Relación al Contenido de la Prueba <ul><li>Muestreo o selección de los ítems. </li></ul><ul><li>Variedad de contenidos que se desean medir. </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  18. 18. Técnicas para el Cálculo de la Confiabilidad Términos <ul><li>Coeficiente </li></ul><ul><li>Correlación </li></ul><ul><li>Estratificar </li></ul><ul><li>Ítem </li></ul><ul><li>Hipótesis </li></ul><ul><li>Variable </li></ul>Básicos Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  19. 19. Coeficiente <ul><li>Relación o proporción entre una variable significativa y cierta base arbitrariamente fijada dentro de un área espacial determinada y cierto período de tiempo convencional: Coeficientes de producción, de natalidad, de criminalidad, de mortalidad, de divorcios. </li></ul>Valor relativo que se le atribuye a cada prueba o examen. Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  20. 20. Correlación: <ul><li>- Relación recíproca. </li></ul><ul><li>- Medida de la asociación lineal entre dos variables </li></ul>Estratificar: Conjunto de elementos que, con determinados caracteres comunes, se ha integrado con otros conjuntos previos o posteriores para la formación de una entidad o producto históricos, de una lengua. Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  21. 21. Técnicas para el Cálculo de la Confiabilidad <ul><li>Valores: Cero (0) a Uno (1). </li></ul><ul><li>No puede ser NEGATIVO. </li></ul><ul><li>Coeficiente de confiabilidad = Índice de Confiabilidad del instrumento </li></ul><ul><li>Coeficiente de Correlación = Coeficiente de Confiabilidad del Instrumento </li></ul><ul><li>Coeficiente de Correlación = Coeficiente de Confiabilidad del Instrumento </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  22. 22. Técnicas para el Cálculo de la Confiabilidad <ul><li>Test re-test o Medida de Estabilidad. </li></ul><ul><li>Test Paralelos o Método de Formas Alternativas. </li></ul><ul><li>División por Mitades o Mitades Partidas. </li></ul><ul><li>Coeficiente Alfa de Cronbach. </li></ul><ul><li>Kuder – Richardson o Coeficiente KR-20. </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  23. 23. <ul><li>El investigador debe aplicar el mismo instrumento dos veces al mismo grupo después de cierto período. </li></ul><ul><li>Debe calcular la confiabilidad del instrumento ANTES de la aplicación definitiva del mismo. </li></ul><ul><li>Coeficiente de Correlación de Pearson altamente positivo = Instrumento confiable. </li></ul>Técnica de Test re-test o Medida de Estabilidad Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  24. 24. <ul><li>El período de tiempo (corto o largo), entre las mediciones puede confundir la interpretación del Coeficiente de Confiabilidad obtenido mediante esta técnica. </li></ul>LIMITACIONES de la Técnica de Test re-test o Medida de Estabilidad Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  25. 25. Técnica de los Test Paralelos o Método de Formas Alternativas <ul><li>Se administran dos o más versiones equivalentes de un mismo instrumento. </li></ul><ul><li>Deben ser similares en contenido, instrucciones, tipos de preguntas y dificultad. </li></ul><ul><li>Son administradas al mismo grupo en un período relativamente corto. </li></ul><ul><li>Los patrones de respuestas deben variar POCO entre las aplicaciones. </li></ul><ul><li>Coeficiente de Confiabilidad = Fórmula de Correlación de Pearson. </li></ul>Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  26. 26. <ul><li>Dificultad para obtener dos pruebas realmente paralelas. </li></ul><ul><li>Efecto que el primer instrumento tiene sobre los puntajes del segundo. </li></ul><ul><li>Implica un doble trabajo de construcción de instrumentos. </li></ul><ul><li>Confiable sólo si correlación entre los resultados de ambas aplicaciones es positiva . </li></ul>LIMITACIONES de la Técnica de los Test Paralelos o Método de Formas Alternativas Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  27. 27. <ul><li>Requiere sólo una aplicación de la medición. </li></ul><ul><li>El conjunto total de ítems es dividido en dos mitades y se comparan las puntuaciones obtenidas en ambas mediciones. </li></ul><ul><li>Correlación de Spearman Brown = Coeficiente de Confiabilidad. </li></ul><ul><li>Puntuaciones de ambas mitades fuertemente correlacionadas = Instrumento confiable. </li></ul><ul><li>Más Ítems = Mayor confiabilidad. </li></ul>Técnica de División por Mitades o Mitades Partidas Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  28. 28. LIMITACIONES de la Técnica de División por Mitades o Mitades Partidas <ul><li>Confiabilidad varía de acuerdo con el número de ítems que incluya el instrumento de medición. </li></ul><ul><li>Demasiados ítems provocarán cansancio en el respondiente. </li></ul><ul><li>Riesgo que el contenido de las mitades sea diferente. </li></ul>Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  29. 29. Coeficiente Alfa de Cronbach <ul><li>Requiere sólo una aplicación del instrumento de medición. </li></ul><ul><li>Produce valores que oscilan entre cero (0) y uno (1). </li></ul><ul><li>No es necesario dividir en mitades los ítems del instrumento. </li></ul><ul><li>Se aplica la medición y se calcula el coeficiente. </li></ul>Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  30. 30. Técnica Kuder – Richardson o Coeficiente KR-20. <ul><li>Permite calcular la confiabilidad con una sola aplicación del instrumento. </li></ul><ul><li>No requiere el diseño de pruebas paralelas. </li></ul><ul><li>Es aplicable sólo en instrumentos con ítems dicotómicos, que puedan ser codificados con 1 – 0 (correcto – incorrecto, presente – ausente, a favor – en contra, etc.) . </li></ul>Cálculo de Confiabilidad Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  31. 31. Técnicas de Confiabilidad según el Instrumento de Medición a Aplicar Cálculo de Confiabilidad <ul><li>No se aplican en Pruebas de Velocidad </li></ul>Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández Test Pruebas de conocimientos Escalas Cuestionarios Test Re- Test y Paralelos
  32. 32. Técnicas de Confiabilidad según el Instrumento de Medición a Aplicar <ul><li>Kuder - Richardson: Pruebas de Conocimientos. </li></ul>Cálculo de Confiabilidad Alfa de Cronbach : Escalas. Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  33. 33. Factores que Pueden Afectar la Validez y Confiabilidad de un Instrumento <ul><li>Sexo. - Memoria. - Ocupación. </li></ul><ul><li>Edad. - Motivación al responder. </li></ul><ul><li>Conocimientos. </li></ul><ul><li>Capacidad de Respuesta. </li></ul>Condiciones en que se aplica Aspectos Mecánicos = - Ruido - Frío - Largo No es Empático Improvisacion Extranjeros Instrumentos Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  34. 34. ¿Cómo Saber si un Instrumento de Medición es Confiable y Válido? ¡Coeficiente de Validez! ¡Mínimo Grado de error ! ¡Coeficiente de Confiabilidad! Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández
  35. 35. Cómo citar esta presentación: Silva F., R. (2009). . Validez y Confiabilidad de los Instrumentos de Recolección de Datos. (Documento en línea disponible en: http:// www.slideshare.net / rosilfer / presentations ). Consultado en (escribir mes y año ) Autora: Lic. Esp. Rosanna Silva Fernández [email_address]

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