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EL PROBLEMA Preguntas especificas Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación  / cen...
EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investig...
EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investig...
EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investig...
EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investig...
Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación  / centro de capacitación y trabajo para...
Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura EL PROBLEMA Modelo de gestión Los actores se articulan a través de ...
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Centro de capacitacion y trabajo para la mujer

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  • Enunciado del problema. Sus variables y causas, Necesidades, Carencias, Demanda, Oferta, posibilidades, oportunidades, relativas al tema y a la arquitectura. Estado actual de la situación. Mundial, Chile, Datos y Estadisticas comparativas. Regiones, comunas.
  • Las metas a cumplir del Proyecto. Intenciones del proyecto. Desarrollo y Profundidad. Cubre espectativas (cant. 3 obj)
  • Las metas a cumplir del estudio de investigacion y del proyecto de titulo. Desarrollo y Profundidad. Cubre espectativas de lo que harás en tu trabajo de seminario y de titulo. (10 obj)
  • (sobre la obra realizada) Preguntas de desarrollo( no de SI o NO) Cubre espectativas del proyecto (3 preg.)
  • Preguntas de desarrollo ( no de SI o NO) Cubre espectativas de lo que harás en tu trabajo de seminario y de titulo. (10 preg)
  • Razones que motivan el estudio. Argumentos y fundamentos, Razones que justifican el TEMA Argumentos y fundamentos, Entrega Datos Específicos del tema y lugar. Argumentos y fundamentos, Infografía. Gráficos estadisticos, proyecciones. Argumentos y fundamentos
  • Factibilidad. presunto mandante, elementos de financiamiento. Realidad del Negocio. Esquema gráfico conceptual. Actores y relaciones. ( Obra, Mantención, etc)
  • Centro de capacitacion y trabajo para la mujer

    1. 1. CENTRO DE CAPACITACIÓN Y TRABAJO PARA LA MUJER CONCHALÍ Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    2. 2. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    3. 3. LA IDEA Introducción La idea nace a raíz de una situación dada en muchas comunas de todo el país , en donde existe un problema real , que es el desempleo y la falta de capacitación técnicas de mujeres dueñas de casa, para así sobresalir y superar sus dificultades socios culturales. Para esto se propone investigar y desarrollar un centro de capacitación a nivel comunal para la mujer en la comuna de Conchalí, en donde existirán espacios para el aprendizaje de oficios y labores , que ellas además de realizarlas, tendrán la oportunidad de comercializar o elaborar productos y así obtener un campo laboral. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    4. 4. LA IDEA Propósitos de la investigación Existen muchos postulados, investigaciones y creencias de que para la superación de la pobreza , una de las soluciones; es la educación , ya que es una forma efectiva que da herramientas de conocimiento , abre los campos laborales , las personas se proponen metas y además sube la autoestima . Por lo tanto resulta claro pensar que el tema de indagación tiene que tener una vinculación con la educación , pero surge otra incógnita, ¿para quien debería ser enfocado el compromiso? . la respuesta es ”la mujer dueña de casa”, la cual tiene pocas herramientas, problemas económicos, hijos y muchas dificultades mas, que la hacen seguir un circulo vicioso , que rompiendo este esquema le dará un ejemplo de superación a sus hijos y esta escenario cambiaria. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    5. 5. LA IDEA antecedentes El objetivo principal de la investigación es crear un incentivo para la superación de la pobreza mediante la educación a mujeres jefas de hogar , ya que desde el censo de población de año 1992 al censo del 2002 se ve un claro crecimiento de grupos familiares monoparental en donde el sexo del jefe de hogar son mujeres , Las mujeres jefas de hogar se concentran en edades más avanzadas que los jefes hombres . El 41% de ellas tiene más 54 de años, proporción que para los hombres es sólo 29%. Al analizar la distribución por sexo de los jefes al interior de los grupos de edad, se observa que las mujeres se concentran en proporciones crecientes a partir de los 25 años (25%), hasta alcanzar un máximo de 46% en los mayores de 69 años. Por otro lado el perfil de la jefatura de hogar por estado civil es muy diferente por sexo. Las mujeres se concentran mayoritariamente en las formas de estado civil o conyugal que significan ausencia de pareja, es decir, solteras, separadas y viudas (65% en total), en oposición a los hombres (17%), quienes con mayor frecuencia viven en pareja como casados o convivientes. En síntesis Los hogares con jefatura femenina , especialmente aquellos formados por la madre sola y los/as hijos/as, son más vulnerables a la pobreza , razón por la cual deberían ser beneficiarios prioritarios de las políticas y programas sociales. El 2002, un total de 341 mil hogares estaban integrados por la mujer sola con sus hijos, de las cuales casi la mitad es menor de 40 años . Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    6. 6. LA IDEA antecedentes Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire casado conviviente soltero separado viudo Distribución de los jefes de hogar por grupo de edad
    7. 7. LA IDEA alcance de la investigación Es pertinente que el proyecto sea a escala comunal , ya que cada región y comuna tiene distintos problemas y carencias por lo tanto es necesario hacer una investigación acabada para determinar los requerimientos específicos de cada localidad. Esta investigación es muy viable ya que por la cercanía personal a la comuna, se pueden obtener datos reales como; planimetría, estadísticas e información en general. Además se pueden conseguir terrenos reales y toda la información requerida. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    8. 8. LA IDEA innovación El tema es muy apasionante ya que teóricamente se hace un aporte social para la superación de la pobreza, además en las comunas vulnerables existe una desprotección hacia la mujer jefa de hogar , por lo tanto falta un incentivo real hacia ella, a que tengas sus propias herramientas para sobresalir y lo que propone este tema de investigación es crear un centro de capacitación con espacios para la comercialización de productos y un eventual sala cuna, entonces lo que se lograría es enseñarles, darles un campo laboral y la despreocupación de sus hijos para poder trabajar y desarrollarse como mujer. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    9. 9. LA IDEA bibliografía Atlas de Arquitectura Actual Francisco Asensio Cerver Instituto Nacional De Estadística www.ine.cl Servicio Nacional de la Mujer www.sernam.cl Ministerio de Educación www.mineduc.cl Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    10. 10. EL PROBLEMA El problema de investigación El tema de investigación consiste en un centro de capacitación y trabajo para la mujer jefa de hogar la cual posee un alto grado de desempleo y falta de educación lo cual provoca una gran vulnerabilidad social . Las variable y causas de esta situación son que existe desde este último tiempo un gran aumento de la jefatura de mujeres en el hogar, además las edades de estas jefaturas se concentran en edades mas avanzadas que en la misma situación los hombres , esto provoca un desincentivo personal de las mujeres a desarrollarse, un 41% de ellas tiene más de 54 años y los hombres un 29%. Este dato nos da un parámetro para acotar los rangos de edad en la investigación. Además existe una desigualdad en cuanto a la educación en el estrato social más bajo siendo la mujer la más perjudicada el 49% de las mujeres están calificadas mientras el 72% de los hombres lo están y la otra variable considerable en el tema de investigación es que existe una inactividad de las mujeres por quehaceres hogareños en cambio la inactividad de los hombre es por rentista o jubilado, Las mujeres trabajan en actividades domésticas no remuneradas , los hombres no trabajan pero tienen un ingreso por su trabajo pasado. Esto quiere decir que los hombres tuvieron una oportunidad de capacitación para realizar sus trabajos. El inconveniente que existe es que las mujeres necesitan estudiar y trabajar para superar su situación socio económico y las posibilidades son casi nulas ya que casi no existen herramientas para esto, debido a que no hay centros especializados para ellas y con la posibilidad además de trabajar. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire
    11. 11. EL PROBLEMA El problema de investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire En cuanto al Estado sus prioridades de ayuda son en su mayoría a los jóvenes y se deja un poco de lado a las capacitaciones. Los planes que existen para esto son financiados de forma mixta y están enfocados a los trabajadores de empresas o instituciones. Siendo la mujer jefa de hogar un gran porcentaje de la sociedad es necesario que esta tenga una oportunidad de estudiar y así abrirse campo en el área laboral para superar su situación de vulnerabilidad. Las posibilidades son amplias ya que como se mencionaba anteriormente existe un cliente real y los resultados traerían grandes beneficios a nivel individual comunal y general ya que aumentarían los índices de capacitación, disminuiría el desempleo y además traería beneficios personales a las beneficiadas. En el País el tema no está desarrollado ya que como fue aludido precedentemente las capacitaciones que existen son enfocadas en su mayoría a trabajadores y en cuanto a la mujer existen talleres a nivel de barrios en donde la comuna son las que están a cargo pero no dan abasto con la demanda y además los espacios en donde se realizan no son los apropiados, muchas veces se ocupan las juntas de vecinos y galpones en donde la calidad espacial no es la optima . Además lo que se quiere lograr es un centro de capacitación y trabajo lo cual no existe
    12. 12. EL PROBLEMA Objetivos generales Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire Logar una especialización en el tema de la capacitación a mujeres. Proponer una forma de capacitación integral para la mujer. Diseñar un modelo de comercialización de trabajo logrado a través de su capacitación.
    13. 13. EL PROBLEMA Objetivos específicos Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire Crear una arquitectura para un centro de capacitación a mujeres. Idear un programa optimo para un centro de capacitación. definir el perfil de las mujeres a capacitarse. Determinar el rango de edad para las capacitaciones. Definir los tipos de oficios que deberían enseñarse en un centro de capacitación a mujeres. Evaluar el nivel de vulnerabilidad de la comuna seleccionada con respecto a otras comunas Corroborar la mejor comuna en donde debería estar ubicado el centro de capacitación y trabajo para la mujer Identificar el terreno optimo para un centro de capacitación para mujeres. Identificar al gestor del centro de capacitación y trabajo para la mujer. Definir las actividades y programas de capacitación.
    14. 14. EL PROBLEMA Preguntas generales Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire ¿Qué es un centro de capacitación y trabajo? ¿Que tipos de centros de capacitación existen? ¿Qué lograría un centro de capacitación en una comuna vulnerable?
    15. 15. EL PROBLEMA Preguntas especificas Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire ¿Cómo debería ser la arquitectura para un centro de capacitación a mujeres? ¿Cuál es el programa optimo para un centro de capacitación? ¿Qué tipo de mujeres deben capacitarse? ¿Cuál es el rango de edad optimo para este tipo de proyecto? ¿Qué tipo de oficios deberían enseñarse en un centro de capacitación a mujeres? ¿En qué comuna debería estar ubicado el centro de capacitación y trabajo para la mujer? ¿Cuál es el terreno optimo para un centro de capacitación para mujeres? ¿Quién debería ser el gestor del centro de capacitación y trabajo para la mujer? ¿Qué actividades y programas de capacitación deberían realizarse en el centro?
    16. 16. EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire En Chile existe una mayor población femenina que masculina siendo la región metropolitana la que tiene un mayor porcentaje de esta situación (grafico 1) y durante este último tiempo existe un aumente considerable de mujeres jefas de hogar , las cuales por su condición de mujeres, madres y esposas (en algunos casos) les es difícil desarrollarse en el campo laboral (grafico 2). Cabe destacar que existe una gran diferencia entre los géneros en el tema de la inactividad laboral. Ellas se reflejan fundamentalmente en que la principal “inactividad” de las mujeres es quehaceres del hogar y de los hombres es jubilado o rentista. Las mujeres trabajan en actividades domésticas no remuneradas , los hombres no trabajan pero tienen un ingreso por su trabajo pasado. Esto quiere decir que los hombres tuvieron una oportunidad de capacitación para realizar sus trabajos (grafico 3). Con todo esto todavía se aprecia una brecha educacional , económica y de participación laboral en cuanto a hombres y mujeres siendo esta ultima la más perjudicada (grafico 4) Grafico 1 Índice de feminidad total Índice de feminidad en región metropolitana
    17. 17. EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire Jefatura de hogar inactiva por tipo de inactividad Grafico jefatura femenina Tasa de participación en la actividad económica por años de estudio Grafico 4 Grafico 3 Grafico 2
    18. 18. EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire A pesar de que en cuanto a los años de estudio (de la enseñanza básica y media) la mujer presenta un índice más elevado que los hombres (grafico 5) y esto se puede interpretar como que la mujer no presenta tanta deserción escolar y a demás demuestra un mayor interés por el estudio, lo cual resulta injusto al ver que estas no tienen un espacio igualitario a los hombres, pero en cuanto a la educación de los estratos bajos en todos los niveles educacionales, existe una diferencia siendo la mujer la más afectada (grafico 6). Por último existe un desincentivo personal de las mujeres a desarrollarse debido a que la mayoría de las mujeres jefas de hogar se concentran en edades más avanzadas que los hombres en esta misma situación, un 41% tiene más de 54 años y los hombres un 29% (grafico 7). Índice de educación en el estrato social bajo Distribución de los jefes de hogar por edad Grafico 6 Grafico 7 Grafico 5 No calificado calificado 15-24 25-39 40-54 55-69 70 y mas Hombre de 19 años que cumplieron 12 años de estudio Hombre de 19 años que cumplieron 12 años de estudio
    19. 19. EL PROBLEMA Justificación de la investigación Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire El aumento de expectativas en el país se a incrementado en los últimos años a 80 años siendo la mujer la que tiene mayor expectativa de vida (82 versus 78) El estudio es factible y viable ya que a pesar de que no existen centros de capacitación y trabajo para mujeres, se hallan casos similares de comparación y referencia como lo son los CET (centro de especialización y trabajo) o INFOCAP (universidad del trabajador) Esta investigación será lograda en el periodo establecido ya que el lugar donde esta provista la investigación , se encuentra al alcance ya que corresponde a una comuna de la Región Metropolitana y existe una cercanía por el echo de estar realizando paralelamente al Seminario la Practica Profesional en dicha comuna (Conchalí) por lo tanto no es difícil la obtención de información , planos, fotografías , etc. En cuanto a las consecuencias de la investigación son de forma positiva , ya que el tema es apasionante personalmente y traería beneficios sociales importantes. Se ayudaría a la superación de la pobreza.
    20. 20. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire EL PROBLEMA Modelo de gestión El proyecto se realiza para mejorar la calidad de vida de las mujeres y su entorno familiar. Participan el Gobierno Regional (la intendencia que aporta la linea de financiamiento), el Municipio , los beneficiarios directos (mujeres) y beneficiarios indirectos (la familia) El financiamiento de la construcción y habilitación del centro será postulado por la Municipalidad (SECPLAN y Dirección de Obras son los que colaboran con la elaboración del proyecto) al FNDR . La capacitación estará a cargo de el Departamento de Educación en una asociatividad con el Área de la Mujer , con el DIDECO y con el Departamento Social Comunal . El Departamento de Educación estará a cargo de la capacitación (docentes) el departamento social aportara la información de las familias mas vulnerables, el DIDECO colabora con la difusión a través de las organizaciones de bases (junta de vecinos, centros de madres, club de adultos mayor, etc) el centro de la mujer aportara información de mujeres interesadas a capacitarse Gobierno regional FNDR Municipalidad de Conchalí DIDEOsess Dirección de obras SECPLAN Departamento de educación DIDECO Departamento social Centro de la mujer La Mujer
    21. 21. Universidad De Las Américas / Facultad De Arquitectura EL PROBLEMA Modelo de gestión Los actores se articulan a través de las redes sociales formales (deptos) e informales (juntas de vecinos) Están interesados la que elabora el proyecto , el Municipio , los beneficiarios y la comunidad en general Para que sirve: para mejorar los índices de vulnerabilidad de la comuna mencionada Los Beneficiario directos las mujeres, indirecto las familias de mujeres y habitantes de la comuna Los Usuario internos; trabajadores municipales los que trabajan en el centro y usuarios externos; las mujeres que acceden al programa Quien gana y quien pierde: los temas de gestión son una negociación . Donde se ponen en juego las abogacias (la capacidad de defender tus proyectos) aquí no hay ganadores ni perdedores aquí todos ganan. Ya que ganan los beneficiarios, el municipio y el gobierno . Ya que una comuna va a dar buenos resultados, y van haber aumentos laborales. La negociación es entre el municipio y el gobierno regional , para las mujeres de los sectores mas vulnerables de una comuna, a partir de una necesidad , de un problema real. Financiamiento FNDR y presupuesto Municipal de los departamentos involucrados. Seminario de investigación / centro de capacitación y trabajo para la mujer / Arnaldo Ruiz / Rose Maguire

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