1. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ
Rosaura Justiniano
Nelson Méndez Torres
Yaritza M. Diodonet García
Wilmarie Arroyo Ortiz
Profesor: Edgar León
Fecha de entrega: 9 de octubre de 2008
2. La página Univisión posee las siguientes características las cuales se evaluaron:
Univisión es el mismo nombre que se usa para identificar la dirección y el nombre
del sitio, aunque no indique el contenido de la página. Es rápida para cargar a
pesar del gran uso de imágenes (pequeñas). La ortografía en los textos está
correcta llegando a tener sus títulos y subtítulos para facilitar la entrada a sus
datos. El autor es Univisión Communications Inc. el cual no se puede contactar.
Por otro lado no se indica la fecha de actualización de los reportajes. Aun así hay
loa hiperenlaces, cuadros y/o graficas son visibles pero no poseen sonido. La
página principal responde al propósito de la misma. La información es útil y clara,
aunque sea poca. Es un resumen de los acontecimientos sociales reconocidos
internacionalmente. Que consta de otras fuentes que son necesarias para
corroborar lo publicado. Sin dejar atrás que contiene bibliografía y textos
sesgados. Quiero añadir que el navegador para llegar a esta página lo fue google.
Univisión Communications Inc., creador de esta página (univision.com) el cual es
reconocido por enfatizar el área de entretenimiento. Att: Rosaura
3. La página que estoy evaluando es la de www.disney.com. Esta página está enfocada
especialmente para los niños, aunque muchos adultos la encuentran muy entretenida. La
página posee diferentes cuadros donde puedes conseguir lo que deseabas. También posee
audio y cortometrajes de películas, links que te ayudan a regresar a páginas anteriores,
cuadros animados con mucho colorido, información de los creadores de la página y diversas
actividades. Entre las actividades que puedes encontrar están, ver videos, escuchar música,
disfrutar de juegos de video y buscar información sobre los parques de Disney. Fácil de
utilizar y entretenido.
4. El Departamento de Educación de Puerto Rico ha creado una página web
(www.de.gobierno.pr/EDUPortal/) para informar al lector de su rol y sus funciones hacia la
comunidad. Observando detenidamente esta página me di cuenta que ésta debe incluir más
imágenes, ya que las que tienen son poco comunicativas y descoloridas, que entiendo, no le
agregan valor a la página. Además debe incluir videos interactivos y música que
ejemplifiquen el rol del Departamento con la comunidad. Se podrían colocar imágenes que
al entrar a ellas, conecte con otras páginas relacionadas. Cada sección de esta página incluye
su título, y un mapa de imágenes, pero deberían resaltarlos mejor y añadirle más, ya que
estos son poco atractivos y son mínimos. Por otro lado, debería ser actualizada ya que no se
revisa desde 2004-2005. Esta contiene la firma de agencia gubernamental, pero no indica la
persona que la realizó. Hay una conexión entre los enlaces que esta contiene, pero ningún
enlace contiene gráficas. Cada uno de los links debería ser actualizado ya que no están
vigentes, estos no se revisan desde 2002, y estamos en el 2008. Los videos que se introduzcan
deberían de enlazarlos a you tube para que sean más accesibles. Estos podrían incluir temas
de cada escuela en particular. Para mi entender esta información no es útil a la comunidad,
tampoco es confiable, ya que no presenta una fuente de datos de donde se extrajo la
información. Creo que otras agencias se preocupan más por estar al día con la tecnología,
5. quien debe dar el ejemplo no lo está haciendo. En general, la página es aburrida, no es
interactiva, no contiene imágenes congruentes, ni atractivas, no está actualizada, no contiene
gráficas y demás.
La American Society for Microbiology auspicia y es el autor de la página de internet
www.microbeworld.org, la cual fue publicada para el año 2008. Dicha página no tomó
mucho tiempo en cargar a la computadora por lo que es muy conveniente. Creo que la
página principal se puede modificar, ya que de entrada contiene gráficos poco interesantes
(presenta muchas fotografías de científicos y/o profesionales). Sería de mucha ayuda añadir
más fotografías de microorganismos o cosas relacionadas a la biología en la primera página
para causar impacto y crear curiosidad en el visitante. Sin embargo, si seguimos buscando en
las opciones, la página brinda la oportunidad de visualizar fotografías de microorganismos en
6. forma tridimensional. Esto presenta una gran ventaja tanto para estudiantes como para
profesionales, ya que no necesitan directamente de un microscopio para observar los
microorganismos que están estudiando.
Por otra parte, en cuanto a la ortografía de las secciones leídas éstas parecían estar
bien redactadas. Los títulos y sub-títulos resultaron ser útiles para seguir navegando a pesar
de que no contenían links para volver a la página principal, lo cual es una desventaja porque
nos deja sin comunicación con la página que posee todos los links. Las revisiones y
actualizaciones se llevan a cabo frecuentemente. Este hecho es comprobable, ya que mientras
revisaba la página en la hora de la clase la información que aparecía era completamente
diferente a la que estoy revisando en este preciso momento (6:19pm).
Verdaderamente, esta página podría ser muy productiva y útil si se mejora su
organización. Colocar cajitas con links (como las que aparecen en la página de
Univisión.com), añadir más fotografías a la página principal, colocar una división exclusiva
para videos de científicos y/o profesionales en el área de las ciencias (en particular
microbiología), añadir otra división para videos de experimentos realizados con
microorganismos y, para finalizar, otra división donde se puedan bajar videos
tridimensionales de los procesos biológicos, entiéndase por esto ciclo de reproducción, mitosis,
meiosis, etc.