Realizado Por: GRUPO Nº  4 Briceño Ligia Zerpa Linda Barrios Jesús Niño Maryelis  Soler Maria D. Rosario Mileidys Cátedra:...
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍAS CREACIÓN MANIPULACIÓN DISTRIBUCIÓN IMPORTANCIA SOCIALES CULTURALES ECONÓMICAS
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN IDEOLOGÍA BASADA EN LOS MARCOS MENTALES XVIII PROGRESO CRECIMIENTO MODERNIDAD
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ASPIRACIÓN ESTRATÉGICA ESTANCAMIENTO SOCIAL Esta  Sociedad UTÓPICOS TECNOLÓGICOS  EXISTE IMAGIN...
<ul><li>Globalización económica y cultural. </li></ul><ul><li>Libre movimiento: capital, personas, cosas. </li></ul><ul><l...
CRÍTICOS  LA SOCIEDAD  DE LA INFORMACIÓN Versión actualizada del imperialismo cultural  Países ricos Países pobres  ESQUEM...
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA  EL RETO Vivir de acuerdo con las exigencias de este nuevo tipo de soc...
EXUBERANCIA Diversidad de datos INTERACTIVIDAD UNILATERALIDAD Productores de  nuestros Propios mensajes VELOCIDAD Comunica...
El Ordenador un medio  Para la Enseñanza-Aprendizaje
La Computadora  En el Aula como Recurso Cognitivo
Sirve como un Instrumento Amantes a la Verdad Y la justicia Empresas productoras  análisis
VENTAJAS  DEL USO DEL ORDENADOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Facilitan el aprendizaje personalizado:   Herramie...
DESVENTAJAS  DEL USO DEL ORDENADOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. El desarrollo de las redes de las computadoras ...
AMENAZA DE LA COMPUTADORA CONTRA LA SALUD DEL EDUCANDO: RECOMENDACIONES PARA CONTRARRESTARLA Elección de la silla correcta...
Fortalece la Enseñanza-Aprendizaje Aplicaciones destacadas Uso de la Computadora  en el Área Educativa Remedio o Premio En...
Auxiliar Didáctico <ul><li>Ideas Sustantivas </li></ul><ul><li>Enriquecer </li></ul><ul><li>Creatividad </li></ul>La Compu...
Importancia de la computadora en la Educación Integral <ul><li>Afectivo y Social </li></ul><ul><li>Pensamiento </li></ul><...
CONVERSACIÒN LIGERA E INFORMAL DOS O MAS PERSONAS SIMULTÁNEA MURRIA TURROF 1.998 “ PARTY LINE” VENTAJAS FÁCIL ACCESO REUNI...
EL CHAT Y SU USO EN LA EDUCACIÓN TIPO DE ACTIVIDAD EL TIEMPO REGLAS VERSÁTIL ALUMNO-PROFESOR TUTORÍA MÁS DE CINCO PERSONAS
Propósitos del Chat en la educación <ul><li>Realizar actividades conjuntas. </li></ul><ul><li>Discutir y analizar en forma...
<ul><li>No escriba cosas de las que luego se puede arrepentir. </li></ul><ul><li>Use un lenguaje adecuado. </li></ul><ul><...
Agrega Red.es Escuela  2.0 políticas ITE apoyo la proyecto ejemplo WebQuests
el uso 2010 campaña eje Vive digital Innovación portal
Gobierno <ul><li>Educ.ar </li></ul><ul><li>Equidad </li></ul><ul><li>Nodo Tau </li></ul><ul><li>UTIC </li></ul>VALORES Ide...
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  • TIPO DE ACTIVIDAD
  • No escriba cosas de las que luego se puede arrepentir. Use un lenguaje adecuado. Revise o relea sus mensajes antes de oprimir la tecla enviar. Establezca el tiempo que durará la sesión.
  • Efectos de las computadoras en las organizaciones educativas

    1. 1. Realizado Por: GRUPO Nº 4 Briceño Ligia Zerpa Linda Barrios Jesús Niño Maryelis Soler Maria D. Rosario Mileidys Cátedra: Comp. Aplicada a la educación República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “ SIMÓN RODRÍGUEZ” Valera- Trujillo Febrero-2011. EFECTO DE LAS COMPUTADORAS EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS.
    2. 2. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍAS CREACIÓN MANIPULACIÓN DISTRIBUCIÓN IMPORTANCIA SOCIALES CULTURALES ECONÓMICAS
    3. 3. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN IDEOLOGÍA BASADA EN LOS MARCOS MENTALES XVIII PROGRESO CRECIMIENTO MODERNIDAD
    4. 4. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ASPIRACIÓN ESTRATÉGICA ESTANCAMIENTO SOCIAL Esta Sociedad UTÓPICOS TECNOLÓGICOS EXISTE IMAGINACIÓN Alfabetización Mediática PROBLEMAS
    5. 5. <ul><li>Globalización económica y cultural. </li></ul><ul><li>Libre movimiento: capital, personas, cosas. </li></ul><ul><li>Continuo avance científico y renovación del conocimiento. </li></ul><ul><li>Necesidad de formación continua y “saber aprender”. </li></ul><ul><li>Información sobreabundante </li></ul><ul><li>Fin de la era industrial y nuevos avances laborales. </li></ul><ul><li>Valor creciente de la información y el conocimiento. </li></ul><ul><li>Nuevos entornos en el ciberespacio: laboral, lúdico. </li></ul><ul><li>Cambios sociales: familia, multiculturalidad. </li></ul>LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
    6. 6. CRÍTICOS LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Versión actualizada del imperialismo cultural Países ricos Países pobres ESQUEMAS DE DEPENDENCIA TECNOLÓGICA
    7. 7. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA EL RETO Vivir de acuerdo con las exigencias de este nuevo tipo de sociedad Informados Actualizados
    8. 8. EXUBERANCIA Diversidad de datos INTERACTIVIDAD UNILATERALIDAD Productores de nuestros Propios mensajes VELOCIDAD Comunicación instantánea DESIGUALDAD Posibilidades para La educación y el Intercambio entre las personas IRRADIACIÓN Intercambio de mensajes OMNIPRESENCIA Los nuevos instrumentos de información son abundantes HETEROGENEIDAD Creatividad Inteligencia Arte MULTILATERALIDAD CENTRALIDAD Información de todas partes DESORIENTACIÓN Enorme y creciente Cantidad de información. Desafío Cotidiano CIUDADANÍA PASIVA Sociedad de la Información sea un Nuevo estadio en el Desarrollo cultural RAZGOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
    9. 9. El Ordenador un medio Para la Enseñanza-Aprendizaje
    10. 10. La Computadora En el Aula como Recurso Cognitivo
    11. 11. Sirve como un Instrumento Amantes a la Verdad Y la justicia Empresas productoras análisis
    12. 12. VENTAJAS DEL USO DEL ORDENADOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Facilitan el aprendizaje personalizado: Herramientas multimedia : Son interactivas Tienen rápido avance tecnológico Reducen sus precios constantemente
    13. 13. DESVENTAJAS DEL USO DEL ORDENADOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. El desarrollo de las redes de las computadoras es costoso Existe desconocimiento de las computadoras Carencias de infraestructuras adecuadas en los centros Inexperiencia y falta de formación del profesorado en estas tareas
    14. 14. AMENAZA DE LA COMPUTADORA CONTRA LA SALUD DEL EDUCANDO: RECOMENDACIONES PARA CONTRARRESTARLA Elección de la silla correcta. Prevención de lesiones por esfuerzo repetitivo . Protección de los ojos. 60 y 75 cm
    15. 15. Fortalece la Enseñanza-Aprendizaje Aplicaciones destacadas Uso de la Computadora en el Área Educativa Remedio o Premio En un laboratorio Aprendizaje Integrado La Computadora en la Educación Integral Salón de clase
    16. 16. Auxiliar Didáctico <ul><li>Ideas Sustantivas </li></ul><ul><li>Enriquecer </li></ul><ul><li>Creatividad </li></ul>La Computadora como Herramienta
    17. 17. Importancia de la computadora en la Educación Integral <ul><li>Afectivo y Social </li></ul><ul><li>Pensamiento </li></ul><ul><li>Tom a de </li></ul><ul><li>Conciencia </li></ul><ul><li>Recursos </li></ul><ul><li>Cognitivos </li></ul>
    18. 18. CONVERSACIÒN LIGERA E INFORMAL DOS O MAS PERSONAS SIMULTÁNEA MURRIA TURROF 1.998 “ PARTY LINE” VENTAJAS FÁCIL ACCESO REUNION ADISTANCIA DESVENTAJAS
    19. 19. EL CHAT Y SU USO EN LA EDUCACIÓN TIPO DE ACTIVIDAD EL TIEMPO REGLAS VERSÁTIL ALUMNO-PROFESOR TUTORÍA MÁS DE CINCO PERSONAS
    20. 20. Propósitos del Chat en la educación <ul><li>Realizar actividades conjuntas. </li></ul><ul><li>Discutir y analizar en forma colectiva. </li></ul><ul><li>Comprobar el aprendizaje. </li></ul><ul><li>Retroalimentar. </li></ul>
    21. 21. <ul><li>No escriba cosas de las que luego se puede arrepentir. </li></ul><ul><li>Use un lenguaje adecuado. </li></ul><ul><li>Revise o relea sus mensajes antes de oprimir la tecla enviar. </li></ul><ul><li>Establezca el tiempo que durará la sesión. </li></ul>NORMAS PARA APLICAR
    22. 22. Agrega Red.es Escuela 2.0 políticas ITE apoyo la proyecto ejemplo WebQuests
    23. 23. el uso 2010 campaña eje Vive digital Innovación portal
    24. 24. Gobierno <ul><li>Educ.ar </li></ul><ul><li>Equidad </li></ul><ul><li>Nodo Tau </li></ul><ul><li>UTIC </li></ul>VALORES Identidad.ar el clickear Telecom innovación reconocimiento

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