• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Mozart
 

Mozart

on

  • 5,161 views

presentación realizada por el equipo de biblioteca del IES Rosario Acuña sobre la vida de Mozart en el aniversario de su muerte.

presentación realizada por el equipo de biblioteca del IES Rosario Acuña sobre la vida de Mozart en el aniversario de su muerte.

Statistics

Views

Total Views
5,161
Views on SlideShare
4,817
Embed Views
344

Actions

Likes
3
Downloads
0
Comments
0

10 Embeds 344

http://esoesmusica.wordpress.com 262
http://musica1eso.wordpress.com 55
http://laconsagraciodelaprimavera.blogspot.com 8
http://escuelaalamas.host22.com 7
http://paramaria.es.tl 6
http://laconsagraciodelaprimavera.blogspot.com.es 2
http://cursoticsarria.blogspot.com 1
http://www.paramaria.es.tl 1
http://www.slideshare.net 1
http://www.laconsagraciodelaprimavera.blogspot.com 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Mozart Mozart Presentation Transcript

    • 250 AÑOS CON MOZART
    • WOLFGANG AMADEUS MOZART
      • BIOGRAFÍA
          • Vida
          • Familia
          • Viajes
      • OBRAS
      • MOZART EN EL CINE
      • EL EFECTO MOZART
              • Biblioteca IES Rosario de Acuña 2005/06
    • BIOGRAFÍA Biblioteca IES Rosario de Acuña Curso 2005/06
      • Nació el 27 de enero de 1756 en Salzburgo, y lo bautizaron con el nombre de Johannes Chrysostomus Wolfgang Amadeus Mozart.
      • A los seis años ya interpretaba y componía.
      • A esa edad inicia una etapa caracterizada por los frecuentes viajes por Europa que condicionarán toda su obra.
      • La muerte de su madre en 1778 durante su estancia en París y otras adversidades en el terreno profesional hacen de este período uno de los más difíciles de su vida.
      • En 1782 contrae matrimonio con Constanze Weber. Juntos vivieron frecuentemente acosados por las deudas hasta la muerte del compositor ocurrida el 5 de diciembre de 1791.
      VIDA
    • FAMILIA
      • Séptimo y último hijo del matrimonio formado por Anna María y Leopold Mozart.
      • Su padre, Leopold Mozart era músico profesional al servicio del príncipe-arzobispo de Salzburgo.
      • La figura de su padre, a pesar de su autoritarismo, por otro lado habitual en la época, fue positiva para su formación artística.
      • Sus prodigiosas dotes musicales fueron pronto observadas por su padre, que decidió educarlo y, simultáneamente, exhibirlo junto a su única hermana viva Nannerl, como fuente de ingresos.
      • A los seis años comenzó junto a su padre una ajetreada vida viajera para mostrar su virtuosismo.
      • A los ventiún años se enamoró de Aloysia Weber, pero su padre se opuso a la relación y le envió a París con su madre.
      • En la capital francesa muere su madre y regresa a Salzburgo.
      • En 1782 se casa con Constance, hermana de Aloysia, sin contar con la aprobación paterna.
      • El matrimonio tuvo seis hijos de los que sobrevivieron dos.
      • Sus ingresos en esta etapa de su vida eran elevados aunque dilapidaba todo ello con su nivel de gastos que incluían el juego, caros vestidos y calzado…
      • En los últimos años sufría depresiones recurrentes, acentuadas por el distanciamiento de su hermana y el sentimiento de culpa por no haberse reconciliado con su padre antes de morir en 1787.
      • Murió el 5 de diciembre de 1791. Las honras fúnebres fueron austeras, aunque según algunos historiadores, ajustadas a la normativa de la época que evitaba la ostentación en los ritos mortuorios.
    • VIAJES
      • Entre 1762 y1766 realiza con su padre una gira por Europa: Munich, Viena, París, Londres. Durante este período escribió sonatas y una sinfonía.
      • Las composiciones realizadas entre 1760 y 1770 fueron realizadas mientras viajaba. Se calcula que visitó 200 ciudades, donde vivió o actuó.
      • Entre 1770 y 1773 realiza tres viajes a Italia. Compone: Mitridate, ré di Ponto; Lucio Silla, Idomeneo, rè di Creta…
      • Permanece luego en Salzburgo hasta finales de 1777.
      • En ese momento viaja a París con su madre donde permanece durante seis meses. Aquí goza del éxito profesional.
      • Regresa a Salzburgo en 1779 tras la muerte de su madre y compone diversas misas y sinfonías.
      • En 1781 se traslada a Viena donde vive hasta su muerte. Aquí compone sobre todo óperas: Don Giovanni, La flauta mágica, La clemenza di Tito…
    • OBRAS
      • Considerado padre de la ópera moderna
      • En el desarrollo de este género hubo un antes y un después de Mozart por los cambios que introdujo en la dimensión teatral y musical del mismo.
    • LA FLAUTA MÁGICA
      • El príncipe Tamino es perseguido por una serpiente gigante, se adentra en el bosque tratando de huir, pero ha entrado en el reino de la reina de la Noche sin saberlo. Allí llegará a un acuerdo con la reina tendente a conseguir la mano de su hija a cambio de que la libere del secuestro en la que la tiene sometida Sarastro. Tamino, acompañado del pajarero se dispondrá a salvar a su amada, sin embargo una vez llegado al reino de Sarastro, se da cuenta que la realidad es otra y decide quedarse allí al lado de su amada y lejos de la reina. Para quedarse y pertenecer al templo de los sabios, habrá de pasar una serie de pruebas que logrará superar. Finalmente los dos amantes se unirán para siempre mientras que su malvada madre será derrotada definitivamente.
    • DON GIOVANNI
      • Don Juan, un atrevido personaje especializado en aventuras amorosas, se ha colado en la casa de El Comendador para seducir a su hija Doña Ana. El padre, se da cuenta y desafía al intruso a un duelo. Don Juan termina matando a su oponente, ante los ojos de su hija. Ésta, encarga a su prometido (Don Octavio) que vengue la muerte de su padre, pero Don Juan escapa rápidamente de la casa hacia el exterior, donde su criado Leporello le estaba esperando.
    • COSÌ FAN TUTTE
      • Ferrando y Guglielmo, dos jovenes oficiales, estando convencidos de la fidelidad de sus novias, Dorabella y Fiordiligi, aceptan el reto que les plantea un viejo amigo, Don Alfonso, apuestan cien cequíes y pondrán a prueba la fidelidad de las chicas. Fingen su marcha a la guerra para volver con disfraces exóticos y hacer cada uno la corte a la novia del otro. Pronto el juego picaresco se convertirá en algo serio y surgen nuevas parejas. Probada su traición amorosa, al final las dos mujeres son las engañadas. "Así hacen todas", resume Don Alfonso en la moraleja de este duro alecciónamiento y vuelve a juntar las parejas "correctas". Se hacen las paces pero queda la duda: ¿ Acaso no habrían sido mas felices las parejas "equivocadas" ?
    • MOZART EN EL CINE
    • AMADEUS
      • Amadeus (1984) Director: Milos Forman Guinista: Peter Shaffer Tom Hulce en el papel de Wolfgang Amadeus Mozart Peter Shaffer (autor también de Shakespeare in love) escribió un relato fantasioso para revisitar el entorno de Wolfgang Amadeus Mozart a partir de la mirada de un hombre que le odió y admiró a partes iguales: Antonio Salieri. La cinta se desarrolla como un inmenso flash-back que comienza a partir de la confesión de un demente que ha intentado suicidarse, un tal Antonio Salieri (compositor de la corte en algún momento y completamente desconocido en la actualidad). Él relata su fantasía alrededor de Mozart, su más grande rival en la música.
    • OLVIDAR MOZART
      • Olvidar Mozart (1985) Director: Slavo (Miloslav) Luther Guionista: Zdenek Mahler Max Tidof el papel de Mozart La acción comienza con Mozart muerto. En su casa, ese mismo día, se reúnen Constanze, su esposa; Schikaneder, empresario y libretista de La Flauta Mágica; el barón Van Swieten, antiguo mecenas de Wolfgang; el compositor Salieri (sí, el protagonista de Amadeus); el médico que atendía a Mozart y el jefe de la policía vienesa, Conde Pergen. Este último impide que alguien de la sala y comienza el interrogatorio para aclarar la extraña muerte del músico. Así transcurre la historia, contada a través de flash-backs de los personajes.
    • EL EFECTO MOZART
      • La audición de la sonata para dos pianos en re mayor, K448 de Mozart, tiene un efecto sobre el cerebro. Se cree que el ritmo de la música de Mozart acompaña los ciclos rítmicos del cerebro en actividad e induce al orden mental y emocional.
      • Un grupo de estudiantes, después de haber escuchado durante 10 minutos esta sonata, mejoraron temporalmente su razonamiento espacio temporal, en cuantías de 8 ó 9 puntos, medidos mediante pruebas objetivas de coeficientes intelectuales.
      • Albert Einstein, según parece, acostumbraba a escucharla en sus momentos más creativos.
      • Los estudiantes que escuchan Mozart antes de realizar exámenes, afrontan mucho mejor el desafío que aquellos que escuchan a otros compositores o ninguna música.
      • En algunos hospitales, los bebés se recuperan del estrés del parto con sesiones diarias de música clásica. Su música preferida es precisamente Mozart y Vivaldi.
    • PARA SABER MÁS Biblioteca IES Rosario de Acuña Curso 2005/06