Exposición en las Jornadas de Buenas Prácticas del CEP de Málaga del Proyecto "Un noticiario del Tiempo con Touchcast" donde explico el proceso de realización

4. ProyectoCartama.es

12. Descripción:
Aprender el tiempo atmosférico, elementos
del tiempo y los diferentes clima de la
Tierra, acercándose a la realidad
realizando un noticiario del tiempo con la
aplicación Touchast
Proyecto:
Tendrán que elaborar un noticiario del
tiempo donde den un parte
meteorológico, hablen de 4 climas
diferentes y de un catástrofe natural

13. ¿Con qué trabajamos?
Para realizar este proyecto utilizamos la aplicación:
Touchcast

14. Portfolio de aprendizaje
Documentamos todo en
un Portfolio digital con
las aplicaciones:
Google
Drive
Cámara de los dispositivos móviles

15. PAUTAS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
1. Aprender a
partir de apuntes y
vídeos explicativos
contenidos
elementales
2. Investigar para
ampliar
información en el
diseño del guión
3. Corrección del
guión por la
profesora para
después grabar
Se subirá el proyecto al blog
El portfolio también se colgará en el blog

16. Criterios de Evaluación
RD 1631/2006:
3: “Comparar los rasgos físicos más
destacados del planeta (relieve, clima, aguas y
elementos biogeográficos)”
“localizar y reconocer los principales medios
naturales de España y del mundo”
4: “evaluar si se conocen algunos problemas
medioambientales relevantes”

17. Puedes encontrar información de las
unidades en:
Unidad 4: http://bit.ly/1DPPxHq
Unidad 5: http://bit.ly/1KHB0ne
Objetivos (RD 1631/2006):
- Conocer los elementos del clima
- Aplicar los diferentes climas de la
Tierra a la realidad
- Entender los climogramas

18. PDF con información del Proyecto:
http://bit.ly/1ztFRas

19. Gamificación:
Si superan más de
un 7 en la nota
final, obtendrán
una insignia para
colgar en su blog
personal
Tutorial de cómo
poner la insignia en
su blog
http://bit.ly/1tdpzzj

30. Utilicé las Rúbricas para la evaluación.
Utilicé CoRubrics para Google Drive, donde
hubo una evaluación entre pares de sus propios
miembros del grupo y otra del vídeo. La
evaluación se hizo al momento con los
dispositivos móviles.
La evaluación del Portfolio lo hizo la profesora.
Evaluación

31. Rúbrica de
Evaluación de
cada miembro de
su propio grupo

32. Rúbrica de
Evaluación del
video de cada
grupo

33. Resultados con CoRubrics

35. Videoconferencia con Mallorca
http://bit.ly/1cetR2z

39. Gracias...
A los alumnos y alumnas de 1º de ESO del IES Cartima
curso 2014/15