Animación a la lectura a través de la literatura infantil y juvenil desde las bibliotecas
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Animación a la lectura a través de la literatura infantil y juvenil desde las bibliotecas

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Animación a la lectura a través de la literatura infantil y juvenil desde las bibliotecas Presentation Transcript

  • 1. Entonces: ¿Qué es Animación a la lectura?
  • 2. "La animación a la lectura es un acto consciente para producir un acercamiento afectivo o intelectual a un libro concreto de forma que esta experiencia produzca un acercamiento al mundo de los libros como algo divertido." (Carmen Olivares)
  • 3. "La animación a la lectura es una actividad que se propone el acercamiento del niño al libro de una forma creativa, lúdica, placentera." (Carmen Domech).
  • 4. "Debe entenderse como una práctica de pedagogía social, dirigida al acercamiento sistemático de las personas a la lectura y la escritura, de forma que desarrollen una apreciación positiva general por éstas y puedan usarlas en sus vidas, para la vida misma." (Didier Álvarez Zapata)
  • 5. ”El libro apropiado para el niño apropiado en el momento apropiado.” (Richard Bamberger)
  • 6. ¿Cómo ayuda la literatura infantil y juvenil en la animación a la lectura desde las bibliotecas?
  • 7. ¿Qué es Literatura Infantil? “La literatura infantil es un arte que recrea contenidos humanos profundos y esenciales; emociones y afectos primigenios; capacidades y talentos que abarcan percepciones, sentimientos, memoria, fantasía y la exploración de mundos ignotos.”
  • 8. Géneros de la literatura infantil 1. Narrativo o Épico: Mitos, cuentos, leyendas, fábulas, epopeyas 2. Lírico o poético: Poesías, canciones, adivinanzas, trabalenguas 3. Dramático o teatral: Teatro, mimo, títeres y marionetas
  • 9. ¿Qué es Literatura Juvenil? “Literatura juvenil es aquella especialmente dirigida a lectores de edades comprendidas entre los 12 y los 17 años, si bien no exclusivamente. Este concepto va a menudo unido al de literatura infantil, enunciándose como literatura infantil y juvenil, si bien guardan algunas características diferenciadoras entre ellos. A este tipo de literatura se le ha querido tradicionalmente dar unas funciones tanto de entretenimiento, como didáctica y de formación del hábito lector.
  • 10. Actividades para desarrollar desde la lectura 1. Nos apropiamos de la biblioteca. 2. El cuento de los cuentos. 3. Encarnación de un personaje 4. Te la digo te la explico
  • 11. ¿Conoces autores peruanos de literatura infantil y juvenil?
  • 12. Francisco Izquierdo Ríos
  • 13. Óscar Colchado Lucio (Serie “Cholito”)
  • 14. Abraham Valdelomar Pinto
  • 15. Arturo Corcuera
  • 16. Carlota Carvallo de Núñez
  • 17. Jorge Eslava Calvo
  • 18. Rosa Cerna Guardia
  • 19. Eduardo de la Cruz Yataco
  • 20. Cronwell Jara Jiménez
  • 21. Los hermanos Paz: Andrea, Claudia y Cristóbal
  • 22. • rfacio@bnp.gob.pe • @rofacio