República bolivariana de venezuela 2

República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: San Juan de los Morros Estado Guárico Curso: Iniciación a la Computación Facilitadora Participantes Prof. Yolimar Fuentes Romero, Marian C.I: 19.725.154 Mena, ANA C.I: 20.587.860 Sección “ D” San Juan de los Morros, Mayo 2011 Rol del Facilitador en Educación Virtual y a Distancia

EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA
Es un sistema tecnológico que permite al usuario o participante tener la sensación de estar inmerso en un mundo diferente al real. Esta ilusión se produce gracias a los modelos creados por una computadora que el participante contempla a través de un casco especial. Aunque la realidad virtual nació para aplicarse a los videos juegos, actualmente tiene utilidad en campos como la medicina y el transporte .

En los ambientes virtuales de aprendizaje, es necesario reconocer en primera medida el papel que cumple el maestro como facilitador del aprendizaje, ya que es este el que sirve como mediador entre los participantes y el mismo ambiente, la parte motivacional y de interés esta en el sentido que este le ponga al curso y en el grado de atracción que logre de los participantes.
Rol del Facilitador en Educación Virtual y a Distancia

Es así como se puede hacer que aquellas personas que hagan parte de este medio, están en la necesidad no solo de capacitar, si no por el contrario ser facilitadores y potencializadores de habilidades en el manejo y comprensión de este mundo informático en el cual nos encontramos inmersos, donde nos hace falta ser un poco más racionales acerca de las herramientas que manipulamos cada día

Funciones de la Educación Virtual y a Distancia
Función Orientadora:
Informar y explicar las posibilidades y ventajas de la modalidad educativa a distancia y estimular a los participantes a que se integren a él.
Ayudar a los participantes a relacionarse con los recursos y metodología de la educación a distancia y fomentar el trabajo independiente. Debe lograr que ellos aprendan a aprender.
Ayudar a los participantes a relacionarse con los recursos y metodología de la educación a distancia y fomentar el trabajo independiente. Debe lograr que ellos aprendan a aprender.
Evitar que los participantes se sientan solos, porque la sensación de soledad predispone el desaliento

Función Académica:
Informar a los participantes sobre las características del curso, indicando los objetivos que se pretendan alcanzar al finalizar determinado periodo. Además, avisar el contenido a tratar durante el desarrollo del curso.
Guiar el proceso de aprendizaje. Estimular a los participantes a compenetrarse con los objetivos planteados y ayudar a encarrilarlos con acciones que les permitan llegar a sus metas.
Ofrecer las explicaciones necesarias para suplir las deficiencias naturales en los materiales de estudio.
Supervisar los problemas o dificultades de aprendizaje, para hallar una solución viable a los mismos desde que aparezcan

Función Organizativa o Institucional:
Informar a los participantes, en fecha de reinscripción, las ofertas de la institución, y recordarles las características de la educación a distancia.
Ofrecer ayuda especifica a los participantes con determinadas dificultades o impedimentos.
Mantener el contacto con los demás facilitadores que inciden en los participantes, para llevar a cabo una acción coordinada que favorezca el aprendizaje.
Conocer los fundamentos, posibilidades y contribuciones de la enseñanza a distancia en forma general y de la institución en particular. Además de mostrar interés en las actividades formativas que puedan ponerlo al día en los avances de la teoría y tecnología aplicadas para el área .

En los últimos años se ha vuelto normal y común hablar d educación virtual y a distancia, al igual que el termino tutor, esto ha hecho que la forma de enseñar cambie y el papel del maestro se vuelva un poco mas dinámico, en la medida que no solo orienta los procesos de aprendizaje compartiendo sus conocimientos y experiencias, sumando a esto el mostrar y desarrollar destrezas tecnológicas y comunicativas.

República bolivariana de venezuela 2

by romero00 on May 18, 2011

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

2 Embeds 42

Statistics

República bolivariana de venezuela 2 Presentation Transcript

http://iniciacionalacomputacion2011.blogspot.com	41
http://iniciacionalacomputacion2011.blogspot.mx	1