Aprendizagem 12º3

Trabalho elaborado por : - Jhunior Costa - Diogo Silveira - Ricardo

A aprendizagem pode-se definir como uma modificação relativamente estável do comportamento ou do conhecimento, que resulta do exercício, experiência, treino ou estudo. Este envolve processos cognitivos, motivacionais e emocionais que se manifestam no comportamento.
Podemos afirmar que no ser humano, a aprendizagem é a base do conjunto de comportamentos que o distingue dos outros animais.

Processos De Aprendizagem
Neste tema envolvem-se diferentes tipos de aprendizagem e alguns dos comportamentos descritos são mais elementares do que outros. Ou seja há dois tipos de aprendizagem: - Não simbólica (não associativa e associativa) ; - Simbólica.

Aprendizagem Não Simbólica (não associativa)
Dentro desta aprendizagem temos duas aprendizagens: - Aprendizagem por habituação; - Aprendizagem por sensitização.

Aprendizagem Não Simbólica (associativa)
A aprendizagem associativa é mais complexa do que a de habitação e sensitização.
Vamos abordar dois tipos de aprendizagem associativa: - O condicionamento clássico; - O condicionamento operante.
Ivan Pavlov Rufus Skinner

Aprendizagem Simbólica
Esta aprendizagem envolve processos como cumprimentar as pessoas, escrever o sumário e ler um manual.
Esta envolve a maneira como interpretamos a realidade e como regulamos o nosso comportamento.

Diferenças entre os condicionamentos Condicionamento Clássico Condicionamento Operante Estímulos Associação entre estímulos neutros e incondicionados. O comportamento é acompanhado de consequências positivas. Natureza do Comportamento Reflexos, respostas automáticas. Comportamentos aprendidos, adquiridos. Tipo de Resposta Involuntária. Voluntária. Papel do Sujeito Passivo, o comportamento do sujeito é mecânico. Activo, o sujeito opera para obter satisfação e evitar a dor. Tipo de Aprendizagem A aprendizagem faz-se por associação de estímulos. A aprendizagem faz-se por reforço.

Aprendizagem Por Observação e Imitação
Grande parte dos nossos comportamentos é aprendida no processo de interacção social.
O investigador Bandura desenvolveu experiências que o levaram a descrever o modo de como se processa a aprendizagem social:
- Por Observação;
- Por Imitação.

Aprendizagem Com Recurso a Símbolos e Representações
A Aprendizagem simbólica recorre a símbolos e a representações.
Esta pode ser uma aprendizagem de conhecimento ou uma aquisição de procedimentos e competências. Muito do que se aprende, aprende-se com a observação e com a imitação dos outros e pode-se designar por aprendizagem social ou aprendizagem modelação.

Como Aprende, Quando Aprende
A aprendizagem provém da interacção do meio, de acordo com a experiência de vida. Daí cada indivíduo gerir de forma diferente assim como o resultado.
É um processo pessoal, que envolve, os seus pensamentos, emoções, aspectos e história de vida.

A motivação
A motivação é um elemento que ajuda a eficácia na aprendizagem. Contudo a motivação e a aprendizagem são dinâmicas, ou seja a motivação pode aparecer no início ou em qualquer altura de aprendizagem.

Os Conhecimentos Anteriores
Os conhecimentos prévios podem condicionar a aprendizagem, ou seja, há determinados conhecimentos mais complexos, caso as bases não foram aprendidas, gerará dificuldade na aprendizagem.

Quantidade De Informação
A possibilidade de aprender é limitada, ou seja, há um limite onde a quantidade de informação é bloqueada. Dado isto é necessário a recolha de informação mais relevante, de modo a poder geri-la.

Diversificação Das Actividades
Quanto maior a diversificação na abordagem dos assuntos, melhor será o empenho e motivação.

Planificação e a Organização
A forma de aprendizagem determina o que aprendes. A definição clara de objectos e selecção de estratégias, é essencial para uma aprendizagem bem sucedida.

A Cooperação
Já que cada indivíduo aprende de forma diferente, então existem diferentes pontos de vista perante determinados problemas. Daí a resolução de problemas é mais efectiva quando trabalhada em grupo.

Conclusão
Podemos concluir que todos os processos de aprendizagem estão envolvidos na nossa vida, no nosso comportamento e na realidade de cada um. Por isso aprender é o trabalho mais complexo que existe.

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Aprendizagem 12º3

by Rolando Almeida on Feb 11, 2010

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