Contoh program mega linus

10,141 views
9,750 views

Published on

Published in: Education, Technology, Spiritual
2 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
10,141
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
621
Comments
2
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Contoh program mega linus

  1. 1. PENGENALAN Program LINUS adalah singkatan dari Literacy & Numeracy Screening di mana Minister Key Performance Indicators ( MKPI ) KPM telah menyasarkan bahawa semua murid normal berkeupayaan untuk menguasai asas literasi dan numerasi selepas tiga tahun mengikuti pendidikan rendah menjelang 2012.Justeru,setiap segala yang diatur,disusun dan dijalankan adalah dengan satu hasrat iaitu kejayaan program LINUS. Sehubungan dengan itu,bagi merealisasikan hasrat ini,satu bentuk perancangan yang baik,tersusun,terarah,bermatlamat dan bermakna perlu direncanakan.Perancangan Strategik LINUS merupakan satu usaha untuk menetapkan hala tuju perjalanan program LINUS sekolah ini agar dapat menyumbang sesuatu kepada murid-murid tahap satu.Perancangan stategik yang disusun ini akan menjadi pelan operasi bagi setiap program yang akan dilaksanakan oleh Jawatankuasa LINUS sekolah ini. PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  2. 2. JAWATANKUASA LINUS SKSGTAHUN 2010 PENGERUSI En.Omor bin Draman (GB) TIMBALAN PENGERUSI Tn.Hj Mohd Idris bin Muda (GPK I) NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI II En.Harun bin Che Ngah (GPK Tn.Hj Saadon bin Mat Zin (GPK KK) HEM) SETIAUSAHA (Bahasa Melayu) SETIAUSAHA (Matematik) Pn.Munira bt Ramley Pn.Kamaliah bt Ten Awang AHLI-AHLI En.Mohd Nazri bin Nordin En.Jamil bin Mat Ali Pengerusi Panitia Bahasa Melayu Pengerusi Panitia Matematik Cik Aisyatun bt Hamzah En.Kairol Talmizi bin Mohamad Guru Tahun 1 (BM) Guru Tahun 1 (BM & M3) Pn.Noor Aina bt Sulong Cik Radziana bt Sulong Guru Tahun 1 (BM) Guru Tahun 1 (BM & M3) Pn.Zarina bt Sukar En.Mohd Asmanizam bin Sulaiman Guru Tahun 1 (BM & M3) Guru Data En.Muhd Fuzi bin Omar En.Mohd Anuar bin Ibrahim Guru Bimbingan & Kaunseling Guru Penyelaras ICT En.Azman bin Sulaiman En.Zakaria bin Tahir Guru Bimbingan & Kaunseling Guru Bimbingan & Kaunseling Pn.Ros Aidawati bt Faudzi Guru Pendidikan Pemulihan PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  3. 3. VISI MENGHASILKAN INDIVIDU YANG MEMILIKI KECEMERLANGAN YANG SEIMBANG DALAM BIDANG JASMANI, EMOSI, ROHANI DAN INTELEK BERPAKSIKAN FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA MISI BAHAWA SESUNGGUHNYA WARGA SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA BERJANJI AKAN MENYEDIAKAN PENDIDIKAN YANG BERKUALITI MELALUI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG BERKESAN, IKLIM DAN PERSEKITARAN YANG IDEAL, DAN PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG CEMERLANG SEJAJAR DENGAN ASPIRASI WAWASAN NEGARA MOTO USAHA TEKUN JAYA PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  4. 4. 3. LATARBELAKANG 3.1. KEKUATAN 3.1.1. 100 % Guru – guru tahun satu adalah terlatih dan berpengalaman. 3.1.2. Guru – guru tahun satu masih muda dan sihat fizikal serta mental 3.1.3. Sebahagian besar guru yang mengajar Bahasa Melayu dan Matematik adalah guru opsyen dengan pengkhususan bidang Bahasa Melayu dan Matematik. 3.1.4. Guru-Guru tahun satu adalah guru-guru yang bersemangat tinggi. 3.1.5. Sekolah ini mempunyai makmal komputer yang lengkap dan boleh digunakan untuk P & P murid – murid LINUS menggunakan perisian interaktif, internet dan sebagainya. 3.1.6. Pembinaan bahan bantu mengajar dibantu oleh guru-guru dan murid tahap dua 3.1.7. Mendapat pandangan dan tunjuk ajar dari guru-guru yang berpengalaman 3.1.8. Persekitaran yang kondusif di sekolah untuk aktiviti p & p murid PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  5. 5. 3.2. KEKURANGAN / KELEMAHAN / HALANGAN 3.2.1. Bilangan murid LINUS yang ramai 3.2.2. Keupayaan guru-guru dalam menyampaikan p&p dengan berkesan dan bermakna adalah agak rendah 3.2.3. Kekurangan bahan ABM yang benar-benar efisyen / benar-benar membantu atau bersesuaian. 3.2.4. Guru-Guru kurang gemar menggunakan ABM dalam P & P. 3.2.5. Ramai murid tidak mempunyai asas Literasi dan Numerasi yang kukuh menyebabkan P& P ulangan terpaksa dijalankan PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  6. 6. 3.3. PELUANG 3.3.1. Hubungan baik PPD & JPN dengan sekolah. 3.3.2. Kerjasama PIBG yang baik. 3.3.3. Majoriti guru-guru berkemahiran. 3.3.4. Majoriti pelajar mempunyai latar belakang keluarga yang baik. 3.3.5. Sokongan dan kerjasama yang baik daripada pihak pentadbiran. 3.3.6. Program Cakna 48 PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  7. 7. 4.0. MATLAMAT PERANCANGAN STRATEGIK 4.1. Meningkatkan penguasaan kemahiran asas Literasi dan Numerasi murid- murid. 4.2. Meningkatkan penguasaan dan penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam aktiviti / proses pengajaran pembelajaran 4.3. Memperkenal dan menyuburkan sistem pengajaran pembelajaran Literasi dan Numerasi yang berkesan. 4.4. Meningkatkan penguasaan ilmu dan membudayakan Literasi dan Numerasi dalam kehidupan murid-murid. PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  8. 8. 5.0. OBJEKTIF 5.1. Peratus murid yang menguasai kemahiran Literasi dan Numerasi meningkat tahun ke tahun. 5.2. Semua murid dapat menguasai empat kemahiran asas matematik iaitu tambah, tolak, darab dan bahagi. 5.3. Semua murid dapat menguasai kemahiran asas Literasi . 5.4. Sasaran 100% murid-murid tahun tiga 2012 menguasai semua kemahiran Literasi dan Numerasi. PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  9. 9. 6. KUMPULAN SASARAN 7.1. Subjek : Bahasa Melayu dan Matematik 7.2. Murid : Tahun 1 2010 Tahun 2 2011 Tahun 3 2012 8. JANGKA MASA 2010 – 2012 . PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  10. 10. Carta Gantt Pengurusan Perancangan Strategik Jawatankuasa LINUS 2010 Bulan/ aktiviti D J F M A M J J O S O N D Bil Aktiviti 1 Taklimat PS kepada guru LINUS 2. Penetapan target 3. Bengkel penyediaan Bahan bantu mengajar LINUS 4. Pemurnian PS 5. Aktiviti taktikal bermula 6. Pemantauan aktiviti pelan taktikal bermula 7. Penilaian tahunan. PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  11. 11. SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA 24000 KEMAMAN PELAN TAKTIKAL ( TAHUN 2010 ) LINUS BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH INDIKATOR PENCAPAIAN 1 Program Memastikan semua murid I ) Guru besar Mac Penguasaan murid Cakna 48 LINUS tegar dapat terhadap konstruk menguasai sekurang- Ii ) Guru Hingga yang diuji. kurangnya konstruk 2 Pen.Kanan pada saringan 2 LINUS Jun iii) Penyelaras program iv )Guru-guru tahun 1 2 Bengkel Menyediakan bahan I ) Guru media Mei Keupayaan guru Pembinaan bantu mengajar ysng Memaksimum bahan bantu benar-benar sesuai dan ii ) Guru ICT Hingga penggunaan bahan mengajar efisyen LINUS iii) Guru-guru Oktober tahun 1 3 Pemantauan Meningkatkan keyakinan i ) Guru besar Mac Peningkatan moral oleh dan kesungguhan guru guru dalam pentadbir dalam proses pengajaran ii ) Guru-guru Hingga menjalankan proses dan pembelajaran penolong kanan pengajaran dan Oktober pembelajaran 4 Kursus Meningkatkan kefahaman I ) Penyelaras Mei Peningkatan dalaman guru tentang program LADAP kefahaman guru-guru LINUS tentang LINUS Ii ) Jawatankuasa LINUS PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  12. 12. SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA 24000 KEMAMAN,TERENGGANU PELAN OPERASI PROGRAM CAKNA 48 NAMA PROJEK PROGRAM CAKNA 48 Objektif Memastikan semua murid LINUS tegar sekurang-kurangnya menguasai konstruk 2 pada saringan 2 Literasi dan Numerasi. Tempoh Mac – Jun 2010 Kumpulan sasaran 48 orang murid LINUS tegar Guru Terlibat Semua guru tahun 1 Proses kerja 1. Taklimat Program Cakna 48 1.1. Ucapan guru besar 1.2. Penerangan tentang Program Cakna 48 1.3. Perlantikan Penyelaras Program 2. Perbincangan guru-guru tahun satu dengan pihak pentadbir untuk melaksanakan program ini.Program ini dilaksanakan sebagai asas proses p & p LINUS. 3. Program dijalankan untuk tahun 1 Dinamik dan 1 Gemilang Kekangan i ) Motivasi murid-murid untuk belajar bersungguh-sungguh adalah rendah ii) Kedatangan murid yang tidak memuaskan iii) Keupayaan guru menyampaikan p&p yang berkesan adalah agak rendah Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan untuk memastikan kesesuaian isi dan kaedah p &p Penilaian Penilaian dijalankan selepas program ini dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian,penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan keberkesanan program PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  13. 13. SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA 24000 KEMAMAN SASARAN PENCAPAIAN LINUS 2010-2012(PERATUS) 100 100 90 80 78 70 60 51 TEGAR 50 45 LINUS 40 PERDANA 30 22 20 10 4 0 0 0 0 2010 2011 2012 PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
  14. 14. PELAN STRATEGIK LINUS SKSGCreate PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

×