Cursos do DCOMP

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  • Cursos do DCOMP

    1. 1. Os cursos de Graduação do DCOMP Giovanny Lucero 2008
    2. 2. Resumo <ul><li>*** </li></ul>
    3. 3. Histórico <ul><li>Bacharelado em Ciências da Computação </li></ul><ul><ul><li>Criado em 1991 </li></ul></ul><ul><ul><li>30 vagas por ano </li></ul></ul><ul><ul><li>Avaliação do MEC em ~ 2000 </li></ul></ul><ul><ul><li>Segundo Currículo em 2002 (atual) </li></ul></ul><ul><ul><li>Aumento para 40 vagas em 2006 </li></ul></ul><ul><ul><li>Reforma Curricular em 2008.2 </li></ul></ul><ul><ul><li>100 vagas em 2009 </li></ul></ul>
    4. 4. Histórico <ul><li>Sistemas de Informação </li></ul><ul><ul><li>Criado em 2007 </li></ul></ul><ul><ul><li>50 vagas </li></ul></ul><ul><ul><li>O mesmo curso existe desde 2006 em Itabaiana (50 vagas) </li></ul></ul><ul><li>Engenharia de Computação </li></ul><ul><ul><li>Inicio em 2009 </li></ul></ul><ul><ul><li>50 vagas </li></ul></ul>
    5. 5. Perfil do profissional <ul><li>O Engenheiro de Computação tem formação nas áreas de hardware e software , com os conhecimentos de Ciência da Computação e de Engenharia Elétrica necessários ao projeto de sistemas de computação completos com componentes de software, hardware e de comunicação </li></ul>
    6. 7. Reforma Curricular do Curso de Ciência da Computação Prof. Giovanny Lucero
    7. 8. Histórico <ul><li>Primeiro Currículo em 1991 </li></ul><ul><ul><li>Avaliação do MEC em ~ 2000 recomendou mudanças </li></ul></ul><ul><li>Segundo Currículo em 2002 (atual) </li></ul><ul><ul><li>Grandes mudanças: disciplinas novas, núcleos, ... </li></ul></ul><ul><ul><li>Segue as diretrizes da SBC (grande avanço) </li></ul></ul><ul><ul><li>Tem dado formação adequada (mercado de trabalho e mestrado) </li></ul></ul><ul><ul><li>Pouco flexível </li></ul></ul><ul><ul><li>Grade com problemas de distribuição </li></ul></ul><ul><ul><li>Precisa de alguns ajustes quanto ao conteúdo </li></ul></ul><ul><ul><li>Não valoriza atividades complementares </li></ul></ul>
    8. 9. Princípios e Diretrizes que guiaram a reformulação <ul><li>Diretrizes curriculares da SBC </li></ul><ul><ul><li>Avaliação do Curso (MEC), ENADE, PÓS-COMP </li></ul></ul><ul><li>Flexibilidade </li></ul><ul><li>Compatibilidade com mercado de trabalho </li></ul><ul><li>Grade distribuída </li></ul><ul><ul><li>carga horária </li></ul></ul><ul><ul><li>complexidade das disciplinas </li></ul></ul><ul><li>Valorizar interdisciplinaridade e atividades complementares </li></ul><ul><li>Vocação do DCOMP </li></ul>
    9. 10. Diretrizes curriculares <ul><li>Adicionamos as disciplinas obrigatórias </li></ul><ul><ul><li>Lógica para Computação </li></ul></ul><ul><ul><li>Sistemas Distribuídos </li></ul></ul><ul><li>Estendemos conteúdos obrigatórios </li></ul><ul><ul><li>Ling. Formais e Computabilidade (6 cr.) </li></ul></ul><ul><ul><li>PI e CG (6 cr.) </li></ul></ul><ul><li>Revisamos todas as ementas </li></ul><ul><li>Substituímos por disciplinas mais adequadas </li></ul><ul><ul><li>Estatística Aplicada </li></ul></ul><ul><ul><li>Métodos e Técnicas de Pesquisa </li></ul></ul>
    10. 11. Mercado de Trabalho <ul><li>Acrescentamos a disciplina </li></ul><ul><ul><li>Programação para Web </li></ul></ul>
    11. 12. Vocação do DCOMP <ul><li>Adicionamos as disciplinas </li></ul><ul><ul><li>Circuitos Digitais II </li></ul></ul><ul><ul><li>Informática Educativa </li></ul></ul>
    12. 13. Flexibilidade <ul><li>Pré-requisitos mais flexíveis </li></ul><ul><ul><li>Exemplo: grafos não é mais pré-requisito de redes </li></ul></ul><ul><ul><li>Co-requisitos recomendados </li></ul></ul><ul><ul><li>Pré-requisitos recomendados </li></ul></ul><ul><li>Não existem mais os núcleos </li></ul><ul><li>Perfis Acadêmicos Sugeridos </li></ul><ul><ul><li>52 créditos optativos, sugerindo que pelo menos pertençam a dois perfis, com o máximo de 5 disciplinas por perfis </li></ul></ul>
    13. 14. Grade bem distribuída <ul><li>Disciplinas complexas como LFA e PAA em períodos diferentes </li></ul><ul><li>Carga horária bem distribuída </li></ul><ul><li>Eliminamos das obrigatórias </li></ul><ul><ul><li>Psicologia Geral </li></ul></ul><ul><ul><li>Laboratórios de Física A e B </li></ul></ul><ul><ul><li>Estágio </li></ul></ul><ul><ul><li>Introdução á Administração </li></ul></ul><ul><ul><li>Seminários </li></ul></ul>
    14. 15. <ul><li>TCC em dois períodos </li></ul><ul><ul><li>Trabalhos de melhor qualidade </li></ul></ul><ul><ul><li>Menor estresse </li></ul></ul><ul><li>Rearranjamos conteúdos </li></ul><ul><ul><li>Programação Declarativa (PF + PL) </li></ul></ul><ul><ul><li>Paradigmas de Programação (-2 Cr.) </li></ul></ul><ul><ul><li>Desenvolvimento de Sofware I, II e III </li></ul></ul><ul><ul><li>Redes de Computadores I (+2cr) e II </li></ul></ul>
    15. 16. <ul><li>Comprimimos conteúdos </li></ul><ul><ul><li>ED I (4 cr.) </li></ul></ul><ul><ul><li>Fundamentos da Comp. (2 cr.) </li></ul></ul><ul><ul><li>Fundamentos de Matemática para Computação (6cr) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Desaparece Fundamentos de Matemática </li></ul></ul></ul>
    16. 17. Interdisciplinaridade e atividades complementares <ul><li>Definimos mecanismos objetivos para aproveitamento de atividades complementares </li></ul><ul><ul><li>congressos, seminários, organização de eventos, (empresa júnior?) , monitorias, ... </li></ul></ul><ul><li>20 créditos (5 disciplinas de 4 cr.) em atividades complementares (mais do que 8%) </li></ul>
    17. 18. Adaptação dos currículos <ul><li>Período de adaptação </li></ul><ul><ul><li>Pensamos que serão dois períodos letivos </li></ul></ul><ul><ul><li>Em vigência os dois currículos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>O aluno tem que optar por um deles </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Somente serão ofertadas as disciplinas do currículo antigo estritamente necessárias </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Após este período, todos os alunos entrarão obrigatoriamente no novo currículo </li></ul></ul>
    18. 19. Direito do aluno <ul><li>nro. de créditos a cumprir no currículo novo <= nro. de créditos a cumprir no currículo novo </li></ul>
    19. 20. Tabela de Adaptação <ul><li>Tentamos que o aluno não curse disciplinas novas de períodos anteriores ao que se encontra </li></ul><ul><li>Só vale para quem optar pelo currículo novo </li></ul><ul><li>CUIDADO: </li></ul><ul><ul><li>Se optar pelo antigo e não se formar no prazo, perde a chance de usar a tabela </li></ul></ul>

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