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ANALISIS FUNCIONAL
 

ANALISIS FUNCIONAL

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encontraras el anilis funcional del usuario en una escuela, asi como el program arquitectonico, programa de necesidades y la seleccion del terreno.

encontraras el anilis funcional del usuario en una escuela, asi como el program arquitectonico, programa de necesidades y la seleccion del terreno.

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    ANALISIS FUNCIONAL ANALISIS FUNCIONAL Presentation Transcript

    •  
    •  
      • PERMANENTES
      • DIRECTOR.
      • CONTADOR.
      • SECRETARIA
      • PROFESORES.
      • ALUMNO.
      • INTENDENTE.
      • COCINERA Y EN CARGADO DE LA CAFETERÍA.
      • TEMPORALES.
      • PERSONAL DE LA ASOCIACIÓN (PROPIETARIOS Y INVERSIONISTAS
      • PADRE DE FAMILIA.
      • PROFESORES.
      • ÁREAS PUBLICAS, ADMINISTRATIVAS, EDUCATIVAS, DE SERVICIOS GENERALES
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área secretarial. Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Oficina o privado Permanente ÁREA DE SERVICIOS Sanitario Temporal ÁREA DE SERVICIOS Sala de juntas o salón de usos múltiples Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Isla café Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área de archivos Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Sala de espera Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área secretarial. Permanente ÁREA ADMINISTRATIVA Oficina o privado Permanente ÁREA DE SERVICIO Sanitario Temporal ÁREA DE SERVICIOS Sala de juntas o salón de usos múltiples Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Isla café Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área de archivos Permanente ÁREA ADMINISTRATIVA Sala de espera Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Local de ventas escolares Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Local de papelería Temporal
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Banqueta Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área secretarial. Permanente ÁREA ADMINISTRATIVA Oficina Temporal ÁREA DE SERVICIOS Sanitario Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Isla café Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Isla café Permanente ÁREA ADMINISTRATIVA Área de oficinas Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Estacionamiento Temporal
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área secretarial. Temporal ÁREA EDUCATIVA Aula Permanente ÁREA DE SERVICIO Sanitario Temporal ÁREA DE SERVICIOS Sala de juntas o salón de usos múltiples Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Isla café Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área de lokerts Temporal ÁREA SERVICIOS Almacén de materiales didácticos Temporal
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Banqueta Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA EDUCATIVA Salón de clases Permanente ÁREA SERVICIO Sanitario Temporal ÁREA RECREATIVA Canchas deportivas, áreas verdes, Temporal ÁREA RECREATIVA Plaza cívica Temporal ÁREA SERVICIOS Biblioteca Temporal ÁREA DE SERVICIOS Talleres Temporal ÁREA DE SERVICIOS Laboratorio de computación Temporal ÁREA SERVICIOS Salón de uso múltiples Temporal ÁREA SERVICIOS Cocina, cafetería Temporal ÁREA SERVICIOS Área de comedores, bancas en áreas verdes Temporal
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Banqueta Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA ADMINISTRATIVA Área secretarial. Temporal ÁREA SERVICIO Sanitario Temporal ÁREA DE SERVICIO Cuarto de intendencia Permanente ÁREA DE SERVICIOS Bodega de instrumentos de limpieza Temporal ÁREA SERVICIO Bodega de material escolar Temporal ÁREA SERVICIO Cuarto de basura. Temporal TODAS LAS ÁREAS todas las áreas Permanente
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Banqueta Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA SERVICIO Sanitario Temporal ÁREA DE SERVICIOS Cocina y cafetería. Permanente
    • Tiempo que permanece en las diferentes áreas y espacio: ÁREAS ESPACIO ARQUITECTÓNICO TIEMPO QUE PERMANECE ÁREA PUBLICA Estacionamiento Temporal ÁREA PUBLICA Banqueta Temporal ÁREA PUBLICA Plaza de acceso Temporal ÁREA PUBLICA Vestíbulo Temporal ÁREA PUBLICA Distribuidor Temporal ÁREA SERVICIO Sanitario Temporal ÁREA DE SERVICIOS Cocina y cafetería. Temporal
    • USUARIO: DIRECTOR ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llega en su auto Estacionarse Estacionamiento Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo laboral. Distribuir y recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área de trabajo. Distribuir y recorrer Distribuidor Checa su asistencia checar Área secretarial. Realiza sus actividades cotidianas. Trabajar Oficina o privado Necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Realizar y citar a juntas de trabajo. Reunirse con el personal Sala de juntas o salón de usos múltiples Tomar café. Isla café Archivar documentos. Archivar documentación Área de archivos Recibe visitas. Esperar turno Sala de espera Recorre y visita las aulas. Distribuir y recorrer Distribuidor
    • USUARIO: CONTADOR ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llega en su auto Estacionarse Estacionamiento Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo laboral. Distribuir y recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área de trabajo. Distribuir y recorrer Distribuidor Checa su asistencia checar Área secretarial. Realiza sus actividades cotidianas. Trabajar Oficina o privado Necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Realizar y citar a juntas de trabajo. Reunirse con el personal Sala de juntas o salón de usos múltiples Tomar café. Isla cafe Archivar documentos. Archivar documentación Area de archivos Recibe visitas. Esperar turno Sala de espera Realiza ventas de material escolar Vender Local de ventas escolares Realiza venta de papeleria Vender Local de papelería
    • USUARIO: SECRETARIA ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llega en su auto Estacionarse Estacionamiento Llega caminando. Caminar Banqueta Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo laboral. Distribuir y recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área de trabajo. Distribuir y recorrer Distribuidor Checa su asistencia checar Área secretarial. Realiza sus actividades cotidianas. Trabajar Oficina Necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Prepara café. Preparar Isla café Tomar café. Isla café Archivar y elabora documentos. Archivar documentación Área de oficinas
    • USUARIO: PROFESORES ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llega en su auto Estacionarse Estacionamiento Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo laboral. Distribuir y recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área de trabajo. Distribuir y recorrer Distribuidor Checa su asistencia checar Área secretarial. Realiza sus actividades cotidianas. Trabajar Aula Necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Reunirse con el personal de trabajo. Reunirse con el personal Sala de juntas o salón de usos múltiples Tomar café. Isla café Guardar cosas personales Almacenar Área de lokerts Guarda su material didáctico Almacenar Almacén de materiales didácticos Recibe visitas y entrevistas con padres de familia. Esperar turno Aula Imparte sus clases Vender Aula y Talleres
    • USUARIO: ALUMNO ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llegan en su auto Estacionarse Estacionamiento Llegan caminando. Caminar Banqueta Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo laboral. Distribuir o recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área de estudio Distribuir o recorrer Distribuidor Realiza sus actividades cotidianas. Estudiar Salón de clases Necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Convivir con sus compañeros o receso Recrearse Canchas deportivas, áreas verdes, Se reúne en actos cívicos o ceremonias Honores a la bandera Plaza cívica Investiga y estudia Estudio Biblioteca Practica en laboratorios y experimenta Practicar Talleres Practica en laboratorios de computo Practicar Laboratorio de computación Realiza diferentes actividades académicas en un espacio. Diferentes necesidades Salón de uso múltiples Adquirir y Consumir alimentos Alimentarse Cocina, cafetería Sentarse a consumir sus alimentos Sentarse Área de comedores, bancas en áreas verdes
    • USUARIO: INTENDENTE ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llegan caminando. Caminar Banqueta Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo. Distribuir o recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área. Distribuir o recorrer Distribuidor Checa su asistencia Checar Área secretarial. Necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Realiza sus actividades cotidianas. Trabaja Cuarto de intendencia Guarda sus instrumentos de trabajo Almacena Bodega de instrumentos de limpieza Guarda el material didáctico y deportivo Almacena Bodega de material escolar Recolectar y tirar la basura Limpiar la escuela Cuarto de basura.
    • USUARIO: COCINERA Y ENCARGADO DE LA CAFETERÍA ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llega en auto Estacionar Estacionamiento Llegan caminando. Caminar Banqueta Se desplaza al interior. Caminar Plaza de acceso Se dirige hacia su trabajo. Distribuir o recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área. Distribuir o recorrer Distribuidor Realiza sus necesidades fisiológicas. Asearse Sanitario Realiza sus actividades cotidianas. Trabaja Cocina y cafetería. Prepara alimentos. Preparación Cocina
    • USUARIO: PADRE DE FAMILIA ACTIVIDAD NECESIDAD ESPACIO ARQUITECTÓNICO Llega en auto Estacionar Estacionamiento Llegan caminando. Caminar Banqueta Se desplaza al interior. vestíbular Plaza de acceso Se dirige hacia su cita. Distribuir o recorrer Vestíbulo Se desplaza dentro de su área de cita. Distribuir o recorrer Distribuidor Pide información. Informarse Área secretarial (control escolar) Puede surgir una necesidad fisiológica. Asearse Sanitario. Entrevistas con el profesor. Entrevistado Aula
    • PROGRAMA ARQUITECTÓNICO PROPUESTO PARA EL INSTITUTO GUERRERO, PARA LOS SIGUIENTES NIVELES EDUCATIVOS LACTANTES, MATERNAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.
      • ÁREA PÚBLICA.
      • Anden de ascenso y descenso a usuarios.
      • Estacionamiento privado con 15 cajones
      • Estacionamiento público con 10 cajones
      • Plaza de acceso.
      • Vestíbulo principal (pasillos)
      • Estacionamiento para motocicletas 3 cajones
      • ÁREA ADMINISTRATIVA (LACTANTES, MATERNAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA).
      • Distribuidor (pasillos interiores).
      • 1 Oficina del director. (por nivel educativo).
      • 1 Oficina del contador, que incluya ventas de uniformes y papelería.
      • 1 cajera.
      • 1 Sala de juntas o espacio de usos múltiples.
      • 1 Área secretarial para 1 o 2 secretarias por nivel.
      • 1 Sala de espera por nivel educativo.
      • 1 Isla café por nivel educativo.
      • Servicios sanitarios.
      • Hombres 1wc, 2 mingitorios, 2 lavabos.
      • Mujeres 2 wc, 2 lavabos.
      • 1 Oficina de área técnica pedagógica por cada nivel educativo.
      • 1 Área de lokers para el personal.
      • ÁREA EDUCATIVA.
      • Lactantes (área de dormitorios).
      • 3 aulas para 15 niños con 5 cunas y guardarropas (Lactantes I, II, III), 1 lactario.
      • 1 cuarto séptico.
      • 1 asoleadero.
      • 1 cuarto de higiene (baño para niños, un espacio para ropa de los niños y basura)
      • Filtro ( entrega y revisión de los niño)
      • Maternal.
      • Distribuidor.
      • 3 aulas para 15 niños (maternal I, II, III) considera como 1 solo espacio incluyendo el dormitorio.
      • 1 aula para dormitorios para 15 niños.
      • 1 Servicio de sanitarios por aula con entrenadores en dimensiones pequeñas.
      • Vestidores por aula.
      • Área de comedores y cocina.
      • Primaria.
      • Distribuidor.
      • 6 a 12 aulas para 15 niños.
      • Servicios sanitarios.
      • Hombres 2wc, 3 mingitorios, 2 lavabos.
      • Mujeres 4 wc, 2 lavabos.
      • Laboratorio de computación para 15 niños.
      • 1 biblioteca (primaria y secundaria).
      • Área de comedores y cocina.
      • Preescolar.
      • Distribuidor.
      • 3 a 6 aulas para 15 niños.
      • Servicios sanitarios en dimensiones pequeñas.
      • Hombres 2wc, 3 mingitorios, 2 lavabos.
      • Mujeres 4 wc, 2 lavabos.
      • Laboratorio de computación para 15 niños.
      • Área de comedores y cocina.
      • Plaza cívica.
      • Biblioteca.
      • Área de servicios generales.
      • Distribuidor.
      • Salón de usos múltiples o sala de maestros 1 mismo espacio.
      • Bodega por nivel educativo.
      • Cuarto de intendencia por nivel educativo.
      • Cuarto de servicio en lactantes, maternal, y preescolar.
      • Cuarto de Maquias.
      • Cuarto de Basura.
      • Patio de maniobras.
      • Secundaria.
      • Distribuidor.
      • 3 a 6 aulas para 15 alumnos.
      • Servicios sanitarios.
      • Hombres 2wc, 3 mingitorios, 2 lavabos.
      • Mujeres 4 wc, 2 lavabos.
      • 4 Talleres en el área tecnológica informática, física-quimica-biologia, sala de gimnasio, e idiomas.
      • 1 biblioteca (primaria y secundaria).
      • 1 Cafetería.
      • Área recreativa.
      • Lactantes.
      • Asoleadero
      • Maternal .
      • Sala de juegos.
      • Áreas verdes.
      • Preescolar.
      • Área de juegos infantiles.
      • Plaza cívica.
      • Áreas verdes (jardines con plaza).
      • 1 alberca inflable (chapoteadero) definir un espacio que se utilizara en el mes de abril.
      • Primaria.
      • Cancha de basquetbol (Plaza cívica)
      • Áreas verdes (jardines con plaza).
      • Secundaria.
      • Cancha de basquetbol (Plaza cívica)
      • Áreas verdes (jardines con plaza).
    • ÁREA ADMINISTRATIVA NIVEL LACTANTES, MATERNAL PREESCOLAR NIVEL SECUNDARIA ÁREA ADMINISTRATIVA NIVEL PRIMARIA ÁREA DE SERVICIOS ÁREA PUBLICA ÁREA RECREATIVA ÁREA RECREATIVA ESTACIONAMIENTO PUBLICO ESTACIONAMIENTO PRIVADO ÁREA RECREATIVA TALLERES SERVICIOS ÁREA ADMINISTRATIVA
    • ÁREA PÚBLICA. ASCENSO Y DESCENSO ESTACIONAMIENTO PRIVADO ESTACIONAMIENTO PUBLICO PLAZA DE ACCESO HACIA LA ADMINISTRACIÓN
    • ÁREA ADMINISTRATIVA. OFICINA DEL DIRECTOR OFICINA DEL CONTADOR ESPACIOS DE USOS MÚLTIPLES ÁREA SECRETARIAL SANITARIOS SALA DE ESPERA PLAZA DE ACCESO NIVEL PRIMARIA NIVEL SECUNDARIA
    • AULAS CUARTO SÉPTICO ASOLEADERO CUARTO DE HIGIENE FILTRO HACIA LA ADMINISTRACIÓN ACCESO ÁREA EDUCATIVA LACTANTES.
    • ÁREA EDUCATIVA MATERNAL. AULAS MATERNAL SERVICIOS SANITARIOS COMEDORES VESTIDORES ACCESO COCINA ÁREA DE SERVICIOS INTENDENCIA
    • ÁREA EDUCATIVA PREESCOLAR. ACCESO PLAZA CIVIA AULAS MATERNAL SERVICIOS SANITARIOS COMEDORES LABORATORIO DE COMPUTACIÓN
    • BIBLIOTECA ÁREA EDUCATIVA PRIMARIA. PLAZA CIVIA AULAS PRIMARIA SERVICIOS SANITARIOS LABORATORIO DE COMPUTACIÓN ACCESO
    • ÁREA EDUCATIVA SECUNDARIA. BIBLIOTECA PLAZA CIVIA AULAS SECUNDARIA SERVICIOS SANITARIOS TALLERES PRIMARIA CAFETERÍA ACCESO PREESCOLAR COCINA
    •  
    •  
      • 2ª opción de terrero Ubicado en la Calle 10 de Enero # 8 Col. Benito Juárez en Teloloapan Guerrero.
      • Justificación:
      • Se elige este terreno por que la asociación es propietario de este terreno y ha pensado realizar un proyecto en este lugar por otra parte sus beneficios que tiene, por tener sus calles amplias aproximadamente de 8 a 10 mts, es un lugar donde se empieza a establecer el equipamiento, en la ciudad.
      • Desventajas:
      • Se encuentra en un contexto de casas habitacionales populares.
      • Un poco retirado de la zona centrica.
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    • ÁREA: 2107. M2 9.85 DE DESNIVEL 1.53 0.58 9.85 0.00 5.78
    • A B C D ÁREA: 2107. M2 9.85 DE DESNIVEL 1.53 0.58 9.85 5.78
    • PRIMER ANÁLISIS DE LA FORMA EN EL TERRENO VISTA EN PLANTA