El documento discute el uso de las redes sociales como fuente de conocimiento, aprendizaje y para las relaciones con asociaciones de pacientes. Señala que las redes sociales pueden ser útiles para los profesionales médicos y pacientes, pero también plantean desafíos como filtrar información relevante y combatir la desinformación. Argumenta que los profesionales médicos deben participar en las redes sociales de forma ética y centrarse en las necesidades de los pacientes.

1. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO,
APRENDIZAJE Y PARA LAS RELACIONES CON
LAS ASOCIACIONES DE PACIENTES
Dra Virginia Ruiz Martín
Oncología Radioterápica
Hospital Universitario de Burgos

2. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
SOCIEDAD
DE LA
INFORMACIÓN
SOCIEDAD
DEL
CONOCIMIENTO
ACCESO
GESTIÓN
ACTUALIZACIÓN

3. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
HOY EN 1 MINUTO
• Se mandan 29.000 mensajes a través de WhatsApp
• Se realizan 4 millones de búsquedas en Google
• Se suben 500 nuevos videos en YouTube

4. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

5. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
El reto es filtrar y extraer lo relevante y útil

6. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Medicina Basada en la Evidencia

7. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Sesgos del investigador:
De seguimiento
De confusión
De selección
De información
De disponibilidad
De confirmación
Sesgos de diseño
De evaluación inicial
De concepto
De bajo muestreo
Sesgos de recolección de datos:
Del participante
De medición
Sesgos de análisis de datos
De la herramienta estadística
Sesgo de divulgación de datos
De publicación (duplicaciones,
ausencia de resultados negativos)
SESGOS
Fuente: https://audeodicereblog.wordpress.com/2018/06/09/sesgos-en-investigacion/

8. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

9. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

10. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

11. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
LOS PACIENTES EN REDES SOCIALES

12. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
LOS PACIENTES EN REDES SOCIALES

13. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
LOS PACIENTES EN REDES SOCIALES

14. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

15. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

16. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

17. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Post-verdad o mentira emotiva describe la distorsión
deliberada de una realidad, con el fin de crear y modelar
la opinión pública e influir en las actitudes sociales.
ERA DE LA POST-VERDAD

18. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
ERA DE LA POST-VERDAD

19. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
- Tiítulares muy exagerados o alarmistas
- Canales: P ej :WhatsApp o Facebook
- Las imágenes son retocadas
- Errores tipográficos y faltas de ortografía
- Fuente no consta
- Mirar la fecha
- Argumentos de autoridad indemostrables.
- Testimonios dudosos.
PISTAS PARA DISTINGUIR BULOS SANITARIOS

20. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
https://saludsinbulos.com/

21. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

22. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Juramento hipocrático:
"Utilizaré el tratamiento para ayudar
al enfermo de acuerdo con mi
capacidad y juicio, pero nunca lo
usaré para dañarlo o perjudicarlo”.
Prestamos así juramento verdadero
también ”ON LINE”, donde quiera
que extendamos nuestro dominio

23. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Si los profesionales sanitarios no respondemos a las necesidades de los
pacientes en RRSS, otros lo harán por nosotros
Los pacientes son, a través de su narrativa, fuente de información y
conocimiento
Debemos conocer y entender mejor el ecosistema de Social Media para
participar de una forma eficaz y profesional con los pacientes (RRSS,
blogs y periodismo)
No olvidarnos de los principios bioéticos y deontológicos

24. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

25. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

26. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Dr Carlos Hué García:
- Doctor en Ciencias de la Educación
- Psicólogo Formador en competencias
emocionales
- Experto en inteligencia emocional y
coaching educativo
- Profesor asociado en Psicología y Pedagogía
en la Universidad de Zaragoza.
- Vicepresidente de la Asociación Europa
Colon España y delegado en Aragón
https://europacolonespana.org/

27. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
PACIENTE
Oncólogo
Médico
Oncólogo
Radioterápico
Cirujano
Patólogo
Radiólogo
Psicólogo
Enfermera
Trabajador
social
Farmacéutico

28. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
PACIENTE
Oncólogo
Médico
Oncólogo
Radioterápico
Cirujano
Patólogo
Radiólogo
Psicólogo
Enfermera
Trabajador
social
Farmacéutico
¿EL PACIENTE DEBE ESTAR EN EL CENTRO?

29. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿EL PACIENTE DEBE ESTAR A NUESTRO LADO?
PACIENTE
PROFESIONAL
SANITARIO
ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO

30. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿EL PACIENTE DEBE ESTAR COMO PARTE EN LA ECUACIÓN TERAPÉUTICA?

31. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿QUÉ VALOR APORTA EL SOCIAL MEDIA A LOS PACIENTES?

32. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿QUÉ VALOR APORTA EL SOCIAL MEDIA A LOS PACIENTES?

33. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿HEMOS DADO LOS PROFESIONALES MÁS VALOR A LA CIENCIA?
CIENCIA CON-CIENCIA

34. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿ESTAMOS ANTE UN NUEVO MODELO DE PACIENTE?
- PACIENTE EMPODERADO
- E-PACIENTE
- PACIENTE ACTIVO O PROACTIVO
- PACIENTE INFORMADO
- PACIENTE INTELIGENTE
- I-PACIENTE
- PATIENT ADVOCATE
- PACIENTE EXPERTO
- PACIENTE PROFESIONALIZADO
PACIENTE ≠ ACTIENTE

35. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿QUÉ PODEMOS APRENDER PROFESIONALES Y PACIENTES EN RRSS?

36. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
¿CUÁL ES TU “SÚPER-PODER”?

37. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

38. USO DE LAS RRSS
COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO
Gracias
por
vuestra atención
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