5. Selección
-Características del maestro y los
alumnos
-Objetivo, contenido y métodos
-Condiciones materiales existentes y/o
a crear
-Dominio del lenguaje del medio
7. Utilización
• -Momento de su empleo
• -Lugar de colocación
• -Tiempo de permanencia o exposición
• -Elementos
a emplear para concentrar la atención del
alumno
• -Relación palabra – imagen
8.
9. CONCLUSIONES.
• 1. La puesta en práctica de dichas concepciones
teóricas durante el proceso docente educativo en
la enseñanza favorece el desarrollo de la creatividad en
los estudiantes.
• 2. El empleo de los medios de enseñanza contribuye
a desarrollar destrezas y habilidades en los alumnos.
• 3. Entre los medios de enseñanza y el desarrollo de
la creatividad existe una relación inquebrantable.
• 4. El medio de enseñanza a utilizar depende del lugar
en el que nos encontremos y además depende de la
iniciativa e imaginación del docente.
