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C:\Fakepath\Turorial Moodle1
 

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Moodle. Es un paquete de software para la creación y gestión de cursos a través de internet o de una intranet corporativa

Moodle. Es un paquete de software para la creación y gestión de cursos a través de internet o de una intranet corporativa

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    C:\Fakepath\Turorial Moodle1 C:\Fakepath\Turorial Moodle1 Presentation Transcript

    • Nelson Laica
      CREACIÓN DE UN CURSO VIRTUAL EN MOODLE
    • Es un paquete de software para la creación y gestión de cursos a través de internet o de una intranet corporativa
    • Fue creado por Martín Dougiamas que se guió en los principios del Constructivismo Social
      Se incentivaba la cultura de compartir contenidos y significados
    • Se fomenta las relaciones entre los participantes que actúan como catalizadores de aprendizaje individual
    • Rol del profesor es mediador y debe promover esas relaciones a través de actividades sociales que tengan objetivos de aprendizaje claros y concretos
    • PRIMERA VERSIÓN DE MOODLE
    • ORIGEN
      La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-OrientedDynamicLearningEnvironment(Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos). Es un término anglosajón.
    • COMO CREAR UNA CUENTA EN MOODLE
      Entrar a Moodle. Org
      Llenar el formato de la pagina de Moodle, donde entre otros debe constar el nombre de usuario y la contraseña y en correo electrónico
      Inmediatamente un correo electrónico, desde Moodleserá enviado a su dirección de correo electrónico.
      Confirmará su cuenta, en su correo donde hará clic sobre el eslabón de web que contiene y será conectado inmediatamente.
      Deberá usar su nombre de usuario y su contraseña.
    • Primer paso: entrar en Moodle.org
    • SEGUNDO PASO: Llenar el formulario de la página Moodle
    • TERCER PASO: Confirmación en su correo, de la aceptación desde Moodle
    • ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE MODLE
      La pagina Modle está constituida en su mayor parte de tres compartimentos así:
      En el centro la “Caja de Contenidos” donde se dispone siempre el titulo del curso, los elementos comunes como son el programa, el cronograma del mismo, entre otros; y,
      Los “Bloques a los Costados” donde se dispone el material accesorio como calendario, menú, actividades, foros entre otros.
    • CARACTERíSTICAS
      Gratuito (software libre)
      Fácil de instalar y actuar
      Soporte técnico “comunitario”
      Uso intuitivo (alumno-profesor)
      Flexible y personalizado(código abierto)
    • CARACTERíSTICAS
      Versátil y polivalente
      Motivador para alumnos y profesores
      Fácil de comunicación a distancia
      Estándar y compatible con otras fórmulas (SCORM, IMS, etc)
    • ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN
      Foros y chats.
      Mensajería interna.
      Consultas y encuestas
      Calendario.
      TIPOS DE ACTIVIDADES
    • TIPOS DE ACTIVIDADES
      ACTIVIDADES FORMATIVAS
      Individuales
      Lecciones, tareas, Hot Potatoes, Enlaces, Webs, o documentos en cualquier formato
      Colaborativas
      Talleres, Wiquis, Diarios, Foros, Glosarios, Base de datos, etc.
      Evaluación
      Cuestionarios
      Hot Potatoes (examen con preguntas de diversos tipos)
    • ¿PARA QUE SIRVE MODLE?
      Complementar asignaturas de curriculum
      Educación primaria, secundaria y universidad
      Crear cursos on-line o semipresenciales
      Formación continua de profesores
      Cursos de postgrado, másteres
      Clases se refuerza ampliación o recuperación
    • ¿PARA QUE SIRVE MODLE?
      Como punto de encuentra de colectivos:
      Salas virtuales de profesores
      Grupos de trabajo o investigación
      Portal de clubes o asociaciones
      Escuela de padres
      Como pagina web de información interactiva
      Imagen corporativa en internet
    • CONTENIDOS INTEGRABLES
    • CONTENIDOS INTEGRABLES
    • TIPOS DE CURSO DE MOODLE
      Formato de temas
      Organizado como un libro de texto.
      El profesor elige el numero de temas.
      Es profesor elige la actividad o tema para el alumno
      Formato social
      Basado en un foro social.
      Pueden tener foros sobre distintos temas.
      Actividades de otro tipos (tareas, cuestionarios).
      Apropiado para grupos de trabajo.
    • TIPOS DE CURSO DE MOODLE
      Formato semanal
      El curso se divide y organiza por semanas.
      Cada semana tiene sus actividades.
      Formato SCORM, ISM o LAMS
      Pueden integrar contenidos en estos estándares.
      Pueden exportar a otra plataformas.
    • Absoluto control sobre los contenidos del curso.
      Completa información del trabajo deslizado por los alumnos.
      Reutilización de los cursos.
      Posibilidad de compartir cursos o recursos.
      VENTAJAS PARA EL PROFESOR
    • VENTAJAS PARA EL PROFESOR
      Posibilidad de crear cursos con otros compañeros profesores del mismo o diferente centro.
      Facilidad de comunicación con los alumnos y coordinación con el resto de profesores del curso.
    • Nueva fuente de motivación
      Contenidos variables y atractivos.
      Horario flexible y disponibilidad permanente de contenidos.
      Feedback inmediato en muchas actividades, incluida la evaluación.
      VENTAJAS PARA EL ALUMNO
    • VENTAJAS PARA EL ALUMNO
      Trabajo en grupo sin moverse de casa.
      Sensación de acompañamiento.
      Facilidad de comunicación con sus compañeros.
      Aumenta el tiempo de trabajo en casa.
    • DESVENTAJAS
      Algunas actividades pueden ser un poco mecánicas, dependiendo mucho del diseño instruccional.
      Por estar basado en tecnología PHP, la configuración de un servidor con muchos usuarios debe ser cuidadosa para obtener el mejor desempeño.
      Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla.
    • GRACIAS