MATERIAL DE APOYO.ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.PROFESOR: ALEJANDRO PRECIADO.                                ...
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  1. 1. MATERIAL DE APOYO.ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.PROFESOR: ALEJANDRO PRECIADO. GÉNEROS PERIODÍSTICOSEl lenguaje periodístico es una modalidad de la comunicación que tiene como fin informar de loshechos más relevantes para una comunidad. A veces se acompaña de comentarios y también sedefienden diferentes posturas públicas a través de los llamados artículos de opinión. Aunque ellenguaje periodístico afecta a los periódicos, las publicaciones periódicas, la radio y la televisión,con estructuras y medios de exposición diferentes, las características lingüísticas son bastanteafines, si bien hay maneras diferentes de informar según se trate de una noticia, de un reportaje o deun artículo de opinión o de una crónica periodística. 1. LA NOTICIALa noticia es un relato objetivo de un hecho o suceso de interés y su característica fundamental es laobjetividad. Debe ser breve, expositiva, secuencial y no debe incluir la opinión del autor.Su estructura es: titular, entrada y cuerpo. El titular, como su nombre indica, es el título de lanoticia. Tiene que exponerse en una sola frase de no más de diez palabras y ser el resumen total. Enla prensa escrita aparece con letras más grandes.La entrada es un párrafo que contiene los elementos fundamentales de la noticia; en el periodismoclásico, por lo general, responde a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, cómo y por qué, perono es del todo necesario. En la prensa escrita este texto va en letra negrita.El cuerpo de la noticia es el desarrollo amplio de la misma y su estructura tiene la forma de unapirámide invertida, es decir, se informa de los más importante a lo menos importante, por medio depárrafos que no debe tener ninguno más de cien palabras, pero todos ellos deben tener interés con elfin de que el lector lo lea todo. 2. EL REPORTAJEEl reportaje combina la información y la investigación y tiene un estilo literario más personal ycuidado que la noticia, porque no se ha escrito con la premura de la noticia en el momento deproducirse y porque su autor escribe de algo que cree y vive como de interés universal. Un reportajepuede ser el resultado de un largo viaje o de mucho tiempo de investigación sobre un tema, así pues,sus características son que en él se exponen causas, consecuencias, opiniones, entrevistas,relaciones con otros hechos semejantes o dispares, y conclusiones.
  2. 2. En comparación con la noticia, no tiene porqué ser de inmediata actualidad, puede tener mayorextensión e información exhaustiva, incluso con datos, cifras y referencias, y además incluye laopinión del autor. En cuanto a su estructura, el reportaje tiene entrada y cuerpo. La entrada debecumplir las mismas normas que la de la noticia. El cuerpo debe comenzar por un párrafo brillante yatractivo que atrape al lector sobre el tema para que siga leyéndolo hasta el final. Como puede serbastante largo, el reportaje se estructura en partes y cada una de ellas irá presentada por un ladilloque es una frase corta que anuncia el tema que se va a tratar. El ladillo puede ir al principio o almargen y destacado con una tipografía diferente. Aunque el reportaje incluye la opinión del autor,ésta debe ir claramente separada de la información objetiva y nunca mezclada o confundida en unpárrafo en el que se esté vertiendo una causa o una consecuencia del tema que se está desarrollando.Otras definiciones del reportaje: - Reportaje, relato periodístico de tema libre, redactado por lo común en estilo directo, en el cual se explica con detalle y criterio personal un hecho noticioso. - Es un artículo o serie de artículosde información cuyos elementos son recogidos en el lugar mismo del acontecimiento, sea durante el desarrollo de éste, sean en boca de testigos presenciales. - En términos generales, el reportaje combina información e investigación, y en su contenido se solapan géneros como la entrevista, la encuesta y el artículo de opinión.Clases de reportaje: - Reportaje impresoDesde un punto de vista formal, el reportaje se divide en dos partes: entrada (o entradilla) y cuerpode texto. La primera es un comienzo atractivo, esclarecedor, que describe lo esencial del escrito ymarca el tono que seguirá el autor al desglosar el asunto. Obviamente, el cuerpo será un desarrollode la materia en la cual indaga el periodista con su criterio personal. Ahí es donde reside la tareainterpretativa del reportero, cuya transparencia expositiva no elude la variedad de fuentes ni laconsiguiente capacidad para extraer conclusiones.En resumen, la estructura de un reportaje seguirá tres líneas fundamentales: un comienzo atrayente,un desarrollo de interés sostenido y un final que condense las averiguaciones del reportero. Según elgrado de investigación explícito en el trabajo, cabe hablar de reportaje estándar, más sencillo, y granreportaje o reportaje de investigación, cuyo amplio despliegue de datos se integra cohesivamente. - Reportaje gráficoPuede haber reportajes dotados solamente de texto, pero es más común que un escrito estéacompañado de fotografías. Cuando las imágenes son muy abundantes, superando al contenidoliterario en importancia, cabe hablar de foto-reportaje. A los fotógrafos especializados en el génerose les da el nombre de reporteros gráficos o foto-reporteros. 3. EL ARTÍCULO DE OPINIÓNEl artículo de opinión tiene unas características muy especiales. Está considerado como géneroliterario; lo importante en él no es la noticia que se da o comenta, sino lo que el autor opina de ella.Ésta incluso puede hasta ser muy conocida o haber sucedido hace mucho tiempo. Su característica
  3. 3. fundamental es la de analizar un hecho para orientar al público e influir en su opinión sobre esehecho, desde una óptica personal explícita.Así pues, el artículo de opinión expresa un sentir personal sobre cualquier acontecimiento que elautor toma como referencia interpretándolo y valorándolo, para plantear una tesis con la quedefiende o ataca una posición u opinión, y orienta al público sobre lo expuesto.Con el fin de conseguir estos resultados, su lenguaje debe ser ágil, claro, conciso y de frasescortas.Su estructura se compone de: introducción, información sobre el tema que se va a desarrollar,análisis personal y conclusiones. 4. LA ENTREVISTASe podría definir como una conversación que tiene como finalidad la obtención de información.Hay muy diversos tipos de entrevistas: laborales (para informarse y valorar al candidato a un puestode trabajo), de investigación (realizar un determinado estudio), informativas (reproducir opiniones)y de personalidad (retratar o analizar psicológicamente a un individuo), entre otras.En una entrevista intervienen el entrevistador y el entrevistado. El primero, además de tomar lainiciativa de la conversación, plantea mediante preguntas específicas cada tema de su interés ydecide en qué momento el tema ha cumplido sus objetivos. El entrevistado facilita informaciónsobre sí mismo, su experiencia o el tema en cuestión.La entrevista como instrumento de investigación ha sido utilizada de forma ambiciosa porantropólogos, sociólogos, psicólogos, politólogos o economistas. Es por ello que gran parte de losdatos con que cuentan las ciencias sociales proceden de las entrevistas. Los científicos socialesdependen de ellas para obtener información sobre los fenómenos investigados y comprobar así susteorías e hipótesis.La entrevista puede ser estructurada, semi-estructurada o mixta. En el primer caso el entrevistadorelabora, de manera previa, un cuestionario de preguntas que aplica al entrevistado. En el caso de laentrevista semi-estructurada se busca más la conversación espontánea entre entrevistador yentrevistado, a pesar de que existe un cierto orden para abordar los temas de conversación. La mixtarecurre a los dos enfoques anteriores. 5. LA CRÓNICA.La crónica periodística es un texto que interpreta hechos de la realidad. Su estilo está determinadopor el autor, razón por la cual permite un manejo libre del lenguaje. Como sus fuentes son engeneral directas: personas o entidades que fueron testigos de los sucesos, la etapa de investigaciónes fundamental en la realización de una crónica.El cronista pretende hacer una interpretación de la realidad y para ello recurre a entrevistas, videos,fotografías y demás medios que le permitan registrar la información. En la elaboración de la crónica
  4. 4. éste pretende ir más allá del simple suceso, busca valorar, criticar, enjuiciar con argumentos;mientras que una noticia o artículo periodístico pretende informar simplemente de los hechos.La crónica se podría entender, de un modo sencillo, como un diario de viaje o una bitácora en la queel periodista (que hace las veces de viajero) registra todo tipo de información relevante en relación aun hecho de interés que pretende abordar.CONSIDERACIONES GENERALES A MODO DE CONCLUSIÓN 1. El lenguaje periodístico, así como el lenguaje literario, es una forma particular de expresión lingüística. En esa medida cuenta con unos recursos, herramientas y modos particulares de comunicar, abordar y estructurar la información. 2. Las diferencias entre géneros periodísticos, así como entre géneros literarios, dependen de dos factores: - Factores formales: es decir, el modo en que se organiza o presenta la información. Por ejemplo, el modo en que se escribe una noticia es diferente al que se escribe una crónica o un reportaje. - Factores de contenido: refiere al tipo de información al que recurre y el modo en que la aborda, analiza y sistematiza. Es decir, qué tipo de información y cómo se va a usar. 3. Aunque los diferentes géneros periodísticos son radialmente opuestos en su parte formal, todos ellos tienen como finalidad informar sobre un suceso, hecho o serie de acontecimientos de interés para una comunidad específica. Por tanto, el empleo de éstos, específicamente la manera en qué se usan dentro de un grupo, es una condición marcante en el desarrollo de las sociedades o comunidades.BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL (En la biblioteca del colegio) - Géneros periodísticos (la noticia, el reportaje, la columna de opinión, la crónica). SE HABLA ESPAÑOL 9. Pág. 50-52. - La crónica, la crónica periodística. PORTAL DEL IDIOMA 9. Pág. 182-183. - La entrevista. PORTAL DEL IDIOMA 9. Pág. 254-256. - El texto periodístico de opinión. PORTAL DEL IDIOMA 9. Pág. 219. - La noticia. PORTAL DEL IDIOMA 9. Pág. 147. - La crónica periodística. SE HABLA ESPAÑOL 11. Pág. 135-140. - La entrevista. SE HABLA ESPAÑOL 8. Pág. 177-182. - La noticia. PORTAL DEL IDIOMA 8. Pág. 74-75. - El artículo de opinión. PORTAL DEL IDIOMA 8. Pág. 110-112.NOTA: DE SER POSIBLE CONSULTAR OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN.

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