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Regencia en farmacia

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Regencia en farmacia Regencia en farmacia Presentation Transcript

  • REGENCIA EN FARMACIA Rocio Cifuentes
  • CONCEPTO
    • es una persona autónoma, ética, comprometida con el desarrollo de su comunidad, con espíritu empresarial y competente para: Organizar, planear, ejecutar, controlar y evaluarlos procesos administrativos de establecimientos y servicios farmacéuticos, sintéticos y naturales, del primer nivel de atención o baja complejidad ambulatoria u hospitalaria.
  • MISIÓN
    • El Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad del Magdalena tiene como misión contribuir a la formación de talento humano integro, capacitado para la gestión, la vigilancia, el seguimiento y la auditoria del uso de los medicamentos en instituciones hospitalarias y establecimientos farmacéuticos, de tal manera que se logre la promoción de la salud y prevención de la enfermedad en los ámbitos individual, familiar y colectivo. El programa desarrolla sus actividades de formación a través de actividades que promuevan la construcción de conocimiento, en entornos educativos que privilegian el aprendizaje autónomo y la formación ciudadana, de tal manera que los egresados se conviertan en factor de desarrollo local, regional y nacional .
  • VISIÓN
    • El Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad del Magdalena será reconocido en el año 2015, como líder a nivel nacional en la formación del talento humano de altas calidades académicas y éticas, que satisfaga las necesidades del servicio farmacéutico, contribuyendo al fortalecimiento del Sistema General de Seguridad Social en Salud y acorde a las políticas farmacéuticas vigentes en el país para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.
  • PERFIL PROFESIONAL
    • Ejercer funciones de inspección y vigilancia a establecimientos farmacéuticos
    • Realizar actividades de mercadeo y ventas de productos farmacéuticos
    • Ejercer actividades docentes y de capacitación formal y no formal
    • Participar en procesos de investigación formativa y aplicada en el área de la salud
    • Participar en actividades de farmacovigilancia
  • PERFIL OCUPACIONAL
    • Como Director Técnico de Servicios Farmacéuticos de I Nivel de complejidad y en general de establecimientos de distribución de productos farmacéuticos mayoristas y minoristas.
    • En procesos operativos de Servicios Farmacéuticos de Mediana y Alta Complejidad en Salud.
    • Como gestor y ejecutor de Programas de Inspección, Vigilancia y Control de Establecimientos Farmacéuticos.
    • Como gestor y ejecutor de Programas de Promoción y Prevención en Salud.
    • Como docente en Instituciones de Educación Formal y No Formal .  
  • OBJETIVOS
    • Formar profesionales idóneos en la prestación de los servicios de atención farmacéutica
    • Formar recurso humano que participe en los equipos de salud de la comunidad
    • Desarrollar acciones académicas que permitan la aplicación de criterios científicos y tecnológicos relacionados con la gestión, manejo, uso racional y dispensación de los medicamentos
    • Crear conciencia de la necesidad que como ser social tiene el hombre de involucrarse en la solución de problemas de salud de la comunidad
    • Desarrollar habilidades para el autoaprendizaje.
    • Familiarizar el educando con los elementos propios de la Educación a Distancia, como estrategia metodológica.
    • Vincular al estudiante con el uso de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información. 
  • CAMPOS DE DESEMPEÑO
    • Director técnico de los servicios farmacéuticos de baja complejidad en salud en EPS, IPS y ARS
    • Director técnico de la farmacia pública, y establecimientos farmacéuticos distribuidores mayoristas y minoristas de medicamentos alopáticos, homeopáticos, productos naturales y demás productos que son afines a su formación.
    • Inspector sanitario, en acciones de inspección vigilancia y control de los productos y establecimientos de su competencia.
    • Visitador médico en la comercialización, publicidad y promoción del uso y consumo de productos farmacéuticos.
    • Docente en instituciones de educación formal y no formal en su área del conocimiento.
    • Responsable y ejecutor de algunos procesos operativos en laboratorios de producción farmacéutica.  
  • ¡Gracias!