Uso de los sistemas satelitales de comunicacion (telesesion, videoconferencia)

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Uso de los sistemas satelitales de comunicacion (telesesion, videoconferencia)

  1. 2. INTRODUCCION <ul><li>Hablando del tema nos dice (MOORE Y THOMPSON, 1990): “La comunicación entre profesores y alumnos se realiza a través de medios impresos y escritos o por medios electrónicos ya sea televisión, grabaciones, cable, satélite, fibra, telecomunicaciones interactivas por ordenador, audio y vídeo teleconferencias o, más comúnmente, la combinación de estos medios” </li></ul><ul><li>lo que aquí podemos ver es un proceso evolutivo en las fuentes de información y porque no decir en los procesos educativos. </li></ul>
  2. 3. I CONCEPTO GENERAL <ul><li>La videoconferencia es una tecnología que proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio, video y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea interactiva en tiempo real. </li></ul><ul><li>La videoconferencia involucra la preparación de la señal digital, la transmisión digital y el proceso de la señal que se recibe. Cuando la señal es digitalizada esta se transmite vía terrestre o por satélite a grandes velocidades. </li></ul>
  3. 4. II APLICACIONES EDUCATIVAS <ul><li>Educación a distancia </li></ul><ul><li>Investigación y vinculación </li></ul><ul><li>Reuniones de academia </li></ul><ul><li>Formación continua </li></ul><ul><li>Reunión ejecutiva </li></ul>
  4. 5. OTRAS ALPICACIONES <ul><li>Simposios </li></ul><ul><li>Congresos </li></ul><ul><li>Conferencias </li></ul><ul><li>Cursos </li></ul><ul><li>Seminarios </li></ul>
  5. 6. III VENTAJAS DE USO <ul><li>1 FLEXIBILIDAD </li></ul><ul><li>lograda mediante la adaptación a una gran diversidad de necesidades, de modelos de alumno, de estrategias y marcos didácticos (multiestrategia) y de combinación de medios (multimedia). </li></ul><ul><li>ACCESIBILIDAD </li></ul><ul><li>permitiendo acceso remoto o local a los materiales de aprendizaje cuando y donde los estudiantes lo requieran. </li></ul>
  6. 7. <ul><li>3 SOPORTE INMEDIATO A LOS USUARIOS (estudiantes, productores y profesores). Esto debe abarcar a los diferentes procesos implicados: información a profesores y alumnos de los recursos educativos disponibles elaborados para cada necesidad específica, sus modos, la monitorización y tutoría de los alumnos y la facilitación de acceso y uso de los instrumentos y materiales básicos requeridos para los diseñadores y productores. </li></ul>
  7. 8. IV COMPONENTES DEL MEDIO <ul><li>Códec </li></ul><ul><li>Codificador-Decodoficador, que captura las señales de audio y video y las comprime para ser transmitidas a un sitio remoto </li></ul><ul><li>Sistema de audio </li></ul><ul><li>El sistema de Audio distribuye la señal de voz y recibe. Como sistema de audio, se puede lograr lo siguiente: Acústica, cancelación de eco y supresión de ruidos, adaptándose a las características acústicas de la sala. </li></ul><ul><li>Iluminación Fría y/o cálida </li></ul><ul><li>•  Fluorescente </li></ul><ul><li>•  Dicroicas </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Sistema de audio </li></ul><ul><li>El sistema de Audio distribuye la señal de voz y recibe. Como sistema de audio, se puede lograr lo siguiente: Acústica, cancelación de eco y supresión de ruidos, adaptándose a las características acústicas de la sala. </li></ul><ul><li>Sistema de video </li></ul><ul><li>El sistema de video permite observar la imagen del sitio remoto y del sitio local, permite ver las diapositivas, gráficas, videos, etc., de manera local o las que envían del sitio remoto. </li></ul><ul><li>Enlaces   (Internet) </li></ul><ul><li>Velocidad de transmisión </li></ul><ul><li>La velocidad estándar de transmisión es de 384 Kbps. </li></ul>
  9. 10. conclusiones <ul><li>Este tema del uso de los sistemas satelitales es muy importante abordarlo desde la tecnología; pero, decidimos abordarlo desde la perspectiva educativa y no profundizando mucho en el elemento sino entendiendo la importancia y beneficio que nos puede proporcionar en el aspecto educativo. </li></ul><ul><li>Es muy buena la tecnología siempre y cuando se use de manera adecuada, para fines constructivos, educacionales y hacerlo para ayudar a la sociedad a ser transformada; si esto es así todo cambiara </li></ul>

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