mapas conceptuales para exposición.

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mapas conceptuales para exposición.

  1. 1. Mapas MentalesMapas Conceptuales
  2. 2.  Concepto: Manera de representar ideas relacionadas con palabras clave. Nos permite escribir ideas de manera rápida utilizando palabras o frases.
  3. 3. ◦ Rechazar ideas esquemáticas y utilice palabras especificas.◦ Escriba la palabras mas importante en el centro (rodeándola en un grafico).◦ Ubique palabras secundarias fuera del circulo.◦ Dibuje circulos sobrepuestos para conectar ítem o utilice flechas para conectarlos.
  4. 4.  Para organizar un tema. Integrar conocimientos viejos y nuevos. Tomar apuntes. Ubicar ideas en un estructura. Comunicar ideas complejas.
  5. 5.  Se usan ambos hemisferios del cerebro. Estimula al cerebro en todos sus ámbitos. Estimula la creatividad del ser humano. Es una herramienta efectiva y dinámica. Rompe paradigmas con respecto a métodos estructurados y lineales.
  6. 6.  CONCEPTO: ◦ Según Novack:  Recurso esquemático para la representación de un conjunto de significados conceptuales.  Constituye una forma individual en la representación grafica de información.
  7. 7.  Según Novack: a) Conceptos: ubicados dentro de una figura geométrica. b) Conectores: van entre los diferentes conceptos relacionándolos. c) Proposiciones: formadas por la unión de conceptos a través de los conectores.
  8. 8. 1. Jerarquización: los conceptos están dispuestos por orden de importancia o inclusividad.2. Selección: hay que elegir los términos que hagan referencia a los conceptos en los que conviene centrar la atención.3. Impacto visual: muestra lo conciso y las relaciones entre las ideas principales de modo simple.4. Línea de enlace: representa el tipo de relación existente.
  9. 9.  Leer detenidamente el tema. Hacer un listado de conceptos importantes. Ordenar conceptos. Seleccionar la figura geométrica. Ubicar los conceptos jerárquicamente.
  10. 10. a) Dirige la atención sobre un reducido numero de conceptos.b) Resume esquemáticamente lo que se ha aprendido.c) Organiza los conceptos jerárquicamente.d) Organiza y se comprende la lectura con mayor facilidad.e) Mayor creatividad en el estudio y menor distracción.
  11. 11.  HORIZONTAL VERTICAL DERECHA ALTERNADO CON CONECTORES DIRECTOS(SIN FORMAR ANGULO RECTO)

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