Nuevas tecnologías de la información y la comunicación   NTIC   Trabajo Práctico nº 1   Integrantes : Ma. Laura Otazúa   S...
Fases de cambios tecnológicos ( Provocaron cambios socio – culturales ) .Lenguaje .Escritura Es la capacidad del ser human...
.Imprenta .Digitalización Proceso mediante el que una imagen original se convierte en información digital que puede ser ma...
Sociedad de la información   <ul><li>Información:  </li></ul><ul><li>Social </li></ul><ul><li>Política  </li></ul><ul><li>...
NTIC  Soc. de la información   <ul><li>Globalización </li></ul><ul><li>TIC como reguladoras. </li></ul><ul><li>Redes como ...
Escuela Educación en   crisis .Articulada. . Responde a un método del pasado <ul><li>Se impone una escuela que también deb...
CAPACITANDO: <ul><li>A los docentes  : Para que logren estar actualizados, que integren más contenidos planificando y gene...
Esta incorporación de las Tecnologías nos permiten   <ul><li>Marcar y Organizar  objetivos según las necesidades de los gr...
Alfabetización Digital que se esta imponiendo nos dan <ul><li>Nuevas Formas técnicas  </li></ul><ul><li>Habilidad, Criteri...
Pero esta alfabetización entra en la educación de manera desigual en   <ul><li>Primer Mundo  </li></ul><ul><li>Tercer Mund...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Nuevas tecnologías sebastián Pagés

446 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
446
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
47
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Nuevas tecnologías sebastián Pagés

  1. 1. Nuevas tecnologías de la información y la comunicación NTIC Trabajo Práctico nº 1 Integrantes : Ma. Laura Otazúa Sebastián Pagés
  2. 2. Fases de cambios tecnológicos ( Provocaron cambios socio – culturales ) .Lenguaje .Escritura Es la capacidad del ser humano para comunicarse mediante un sistema de signos o lengua para ello . Permite intercomunicación humana que se realiza por medio de signos visuales que constituyen un sistema
  3. 3. .Imprenta .Digitalización Proceso mediante el que una imagen original se convierte en información digital que puede ser manipulada e impresa a través de un ordenador. La imprenta es un método de reproducción de textos e imágenes sobre papel o materiales similares
  4. 4. Sociedad de la información <ul><li>Información: </li></ul><ul><li>Social </li></ul><ul><li>Política </li></ul><ul><li>Cultural </li></ul><ul><li>Educativa (Socialización cultural) </li></ul>
  5. 5. NTIC Soc. de la información <ul><li>Globalización </li></ul><ul><li>TIC como reguladoras. </li></ul><ul><li>Redes como organización social </li></ul><ul><li>Forma nueva de socialización cultural. </li></ul><ul><li>“ NATIVOS DIGITALES” </li></ul><ul><li>(TIC) </li></ul><ul><li>Propuesta en la Escuela. </li></ul>
  6. 6. Escuela Educación en crisis .Articulada. . Responde a un método del pasado <ul><li>Se impone una escuela que también debe integrar la alfabetización digital. </li></ul><ul><li>Esto integra tres aspectos </li></ul><ul><li>de capacitación. </li></ul>. Docentes y alumnos .Incorporar TIC
  7. 7. CAPACITANDO: <ul><li>A los docentes : Para que logren estar actualizados, que integren más contenidos planificando y generando diferentes capacidades. </li></ul><ul><li>Alumnos: Estos alumnos están sobreinformados, los conocimientos que tienen están fragmentizados y superficiales. Con esta capacitación se logra un integración de todo, una acumulación y asimilación de contenidos . </li></ul>
  8. 8. Esta incorporación de las Tecnologías nos permiten <ul><li>Marcar y Organizar objetivos según las necesidades de los grupos que tenemos que coordinar. </li></ul>. Y que estos nos permitan facilidad en sus usos mediante la práctica .
  9. 9. Alfabetización Digital que se esta imponiendo nos dan <ul><li>Nuevas Formas técnicas </li></ul><ul><li>Habilidad, Criterio de búsqueda </li></ul><ul><li>Pensamiento Crítico </li></ul><ul><li>Tecnología </li></ul>
  10. 10. Pero esta alfabetización entra en la educación de manera desigual en <ul><li>Primer Mundo </li></ul><ul><li>Tercer Mundo </li></ul><ul><li>Se habla de lógicas diferentes </li></ul><ul><li>En donde se ven relacionados temas sociales-económicos-políticos </li></ul>

×