1. Інформаційно-розважальна газета Великоглибочецької ЗОШ І-ІІІ ступенів імені Ярослава Стецька
Випуск № 5 Вересень-жовтень- истопад 2010 р.
Шкільне
життя у
фотомитях
ст. 2
На крилах
поезії
Діти в Інтер-
неті
ст.3
Зі святом!
Приколи зі
школи
На дозвілі
ст. 4

2. 7-А клас в Камянець-Подільську
Учні 1-А класу підготували композиції “Україночка” та
“Школярочка” на шкільне Свято квітів.
Учні 7-Б класу
відвідали Золочів-
ський замок.
Учні 6-их класів відвідали Збаразький замок
Подорожі вчителів нашої школи

3. Навіщо кохати
На крилах поезії
Навіщо кохати
Нам Бог возвелив? Любов до Бога і до світу,
Ми будум все знати Любов людей, що нас вела
Про долі обрив. До заповідей Божого Завіту.
За Твою радість і рани болючі,
Навіщо на світі За відданість, і доброту,
Ми довго живем, За те , що долав Ти терна колючі,
Щоб тільки страждати За працю велику Твою.
Й боятись проблем? За вірність і любов,
За вчення і пророцтва
Подяку складаємо знов
Ми душі самотні, За все, що створив Ти для людства.
Ми горді й смішні Духовно Ти Богу віддався,
І хочемо знати Мав Христові рани Ти,
Про долі свої. У світ безмежно закохався,
Щоб разом до Бога іти.
Ми хочемо слави Навчав, як на світі нам жити,
Й поваги від всіх, Як виконувати правила Христа,
Та це не є щастям Як вірно господа любити,
В душі ж ми одні! Щоб була втішена душа.
О, отче Піо, Ти Богом блаженний
А щастя насправді Благаємо, молися за нас,
Буває у всіх До господа, що на небо вознесений,
І подихом теплим Молися, щоб нас Він спас!
Розтопимо «сніг».
Орденас Оля, 7-А клас
Вовчишин Іванна,
Інформація для батьків
Діти в Інтернеті
Проблема безпеки дітей в мережі Інтернет вже не здається Україні такою далекою. Ніхто не може заперечити, що на сьо-
годнішній день вона постала особливо гостро. Відомо, що підлітки у період заниженої самооцінки шукають підтримки
серед своїх друзів, а не у родинному колі. Старші підлітки, бажаючи незалежності, мають потребу ототожнювати себе з
певною групою й схильні порівнювати цінності своєї сім’ї та своїх товаришів.
Як забезпечити безпеку дітей в мережі Інтернет
Пропонуємо декілька рекомендацій, які слід взяти до уваги:
— розміщуйте комп’ютери з Internet-з’єднанням поза межами
кімнати Вашої дитини;
— поговоріть зі своїми дітьми про друзів, з яким вони спілкують-
ся в он-лайні, довідайтесь як вони проводять дозвілля і чим захо-
плюються;
— цікавтесь які веб сайти вони відвідують та з ким розмовляють;
— вивчіть програми, які фільтрують отримання інформації з ме-
режі Інтернет;
— наполягайте на тому, щоб Ваші діти ніколи не погоджувалися
зустрічатися зі своїм он-лайновим другом без Вашого відома;
— навчіть своїх дітей ніколи не надавати особисту інформацію
про себе та свою родину електронною поштою та в різних реєст-
раційних формах, які пропонуються власниками сайтів;
— контролюйте інформацію, яку завантажує дитина (фільми,
музику, ігри, тощо);
— цікавтесь чи не відвідують діти сайти з агресивним змістом;
— навчіть своїх дітей відповідальному та етичному поводженню в он-лайні. Вони не повинні використовувати Інтернет
мережу для розповсюдження пліток, погроз іншим та хуліганських дій;
— переконайтеся, що діти консультуються з Вами, щодо будь-яких фінансових операції, здійснюючи замовлення, купів-
лю або продаж через Інтернет мережу;
— інформуйте дітей стосовно потенційного ризику під час їх участі у будь-яких іграх та розвагах;
— розмовляйте як з рівним партнером, демонструючи свою турботу про суспільну мораль.
Пам’ятайте, Інтернет, це не тільки осередок розпусти та жорстокості, але й найбагатша в світі біб-
ліотека знань, розваг, спілкування та інших корисних речей. Ви повинні навчити свою дитину пра-
вильно користуватися цим невичерпним джерелом інформації.

4. -Ти чому спізнився в школу?
-Я хотів піти на риболовлю, але батько мене не
взяв.
-Твій батько правильно зробив. Він, сподіваюся,
пояснив тобі, чому ти повинний йти в школу, а
не на риболовлю?
-Так, він сказав, що хробаків мало і на двох не
вистачить...
***
Вчителька радить дітям запам'ятати девіз:
"Краще давати, чим одержувати". Один учень
кричить:
- Мій тато завжди користається цим девізом!
- У тебе чудовий, шляхетний батько! Чим він
займається?
- Мій тато - боксер!
***
-Ти чому спізнився? - запитує учня вчителька
-По дорозі в школу на меня напали бандити й
пограбували
-І що ж вони в тебе взяли?
-Зошит з домашнім завданням.
***
У школі вчитель говорить учням:
- Хто з вас остаточно вважає себе тупицею?
Встаньте.
Після довгої паузи піднімається один учень:
- Так ти вважаєш себе тупицею?
- Ну не зовсім, але як - то ніяково, що ви стоїте
один.
***
Учень - учителю:
- Чи варто карати кого-небудь за те, чого він не
робив?
- Ні, розуміється ні в якому разі не можна!
- Добре. Я не зробив домашнє завдання...
***
Вчитель запитує: Шановний читачу! Якщо твій мозок генерує цікаві
- Що означає вираження: "Вона почервоніла до думки, твоя душа наповнена ароматами
коренів волосся..."?
Учень: творчості, ти маєш золоті руки , прагнеш
- Це означає, що вона пофарбувалася.
залишити відблиск у пам'яті і на папері, то
***
принось свої ідеї до нас та приєднайся до творчої
Вчитель:
- Сидоров, завтра без батьків у школу не при- справи, стань автором газети.
ходь!
- А післязавтра? Редакція газети: кабінет інформатики, 2 поверх
Над номером працювали: Козяр Оля,Греля Таня